わかる方いたら説明お願いします🙏 答え ①16 ②20

わかる方いたら説明お願いします🙏 答え ①4分の1 ②84

解き方と答えをお願いします🙏

ある学級には36人の子どもがいて, 出席番号は 1 番から36番まで の番号になっています。この子どもたちには, 出席番号順に 1人 | | slglnoln に 1 個のロッカーが与えられていて, ロッカーの塵に1 は 右の図の|生4 se 18 ように, 出席番号が書かれています。 19 | 20 | 21 | 22|29|a いま, 出席番号 1 番の子どもから順番に, 次のような遊びをして 25 | 26 | 27 28129|130 います。 の 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 G①) 出席番号 1 番の子どもは, 1番, 2番, 3番, …というように. すべてのロッカーの扉を開ける。 ② 出席番号 2 番の子どもは. 2番, 4番. 6番.…というように, 2の倍数が書いてある時 を閉める。 5 P

この問題の傍線部③において「相如」が書き付けた言葉に込められた彼の思いが分かりません。 教えていただけるとありがたいです。

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1番と2番どちらともわからないです😧💦 わかる方いたら説明お願いします 答え 1番 80 2番 89

の各問に答えなさい。 解答はマークシート解答用紙に記入すること.。 (1) ある大学の入学定員は毎年同じであり, 昨年の入試はその入学定員よりも 5割多い 合格者を出した。 今年は昨年の合格者よりゃ 3 割少ない 84 人の合格者を出した。 この大学の入学定員は[21] [22]人である。 (2) 2けたの自然数がある。 十の位と一の位の数の和は 17 で, 各位の雪を入れ共えて できる数は. もとの数よりも 9 だけ大きい。 もとの自然数は[23][241である。

硫酸はHNO₃ですが、硫酸イオンとなるとNO₃−になりますが、なぜイオンだとHが消えるのですか？

これを連立方程式で解いてほしいです。分母を何で揃えたかも教えてほしいです。

1枚目が問題で 2枚目が回答なんですけど 赤で囲ってあるところ、 これってなんでλ/2ってなるんですか？ たぶんめっちゃ基本的なことかもしれなくて すいません🙇🏻‍♂️

このような問題は図を書かないと、解けませんか？

（3）と（5）の解説お願いします