数Ⅱの微分の問題です。 (2)の赤線を引いた部分が何を表しているのかよく理解できていないので教えていただきたいです。 赤線の部分より2t^2−2t+5は実数解を持たないということが分かるので、tの解は−1のみである と解釈したのですが合っていますか？

②141 (2) Pを放物線 y=-x2 上の点とし, Qを点 (-5, 1) とする。 2点P, Q を通る直線が,点P EX (1) 放物線 y=x²-5x+4 の接線で傾きが-1であるものの方程式を求めよ。 における接線と直交しているときの点Pの座標を求めよ。 [(2) 崇城大〕 f'(x)=2x-5 (1) f(x)=x²-5x+4 とすると f(x)=-1 とすると2x-5=-1 また f(2)=22-5・2+4=-2 ゆえに, 求める接線の方程式は y-(-2)=(-1)(x-2) = よってx=2 すなわち y=-x (2) P(0, 0) のときは条件を満たさないから,P(t, -t) (t=0 ) とする。 y=-x2 より y=-2x であるから, 点Pにおける接線の傾 きは -2t よって, 点Pにおける接線に垂直な直線の方程式は y=24(x−t)—1² この直線がQ(-5, 1)を通るとき 1 -(−5—t)—t² 2t 整理すると 2t+3t+5=0 左辺を因数分解して (t+1)(2t²-2t+5)=0 9 21-21+5=2(t-1/12) 2+1/23 0 であるから ->0 したがって, 点Pの座標は (-1,-1) t=-1 に接線の傾きが-1であ るから f'(x)=-1 KP (0, 0) のとき点Pに おける接線はx軸。 すなわち, 点Pにおけ る法線｡ 両辺に 2t を掛けて 2t=(-5-t)-2t3 【f(t) = 263+3t+5 とするとf(-1)=0 または, 22-2t+5=0 の判別式をDとすると D 4 =(-1)²-2･5< 0 から。

東北地方のレポートです。 学習問題は「東北地方では、なぜ伝統的な生活･文化を守り継承する動きが見られるのでしょか？」です。 なんて書けばいいと思いますか？

鉄器 県には、長いリアス海岸が見られるね。 赤で囲もう。 ① 自然環境を活かして、 どのような産業が発達したのか説明 しよう。 ②生活における変化や課題について、簡単にまとめよう。 ② 学習問題に対する考えを 「伝統行事」 「伝統産業」に触れな がら説明しよう。

（4）の問題なのですが、答えではto have been built one thousand years agoとなっていますがそれがしはto be built 1000years agoと考えました。 それがしの考えは正しいでしょうか。それとも間違っていますか？もし違う... 続きを読む

age d 2) 姉は仕事で,外国 彼女が人前で歌うのを、私は一度も聞いたことがない。 (on business) (in public) 4) その城は 1,000年前に建てられたと言われている。 (The castle で始めて) 5) 昨日の夜は眠すぎて,宿題を終えることができませんでした。 Let's s write about... 家族や周りの人にしてほしいことや頼んでいることを, 〈want[ask]+ 0+to do> も使って, 3文で書いてみよう。 例) My sister has a lot of nice clothes. But she doesn't let me wear them. I want her to let me borrow some of hers. 203 Dusinesslat WoTK. U-20) 3) I have [I've] never heard her sing in public. ➡3-2) 4) The castle is said to have been built one [a] thousand years ago. ➡4-2 参考 ,3)

（5）の問題です。答えはウなのですが、なぜ比較級なのにthe がつくのでしょうか？ The +最上級のアではいけないのでしょうか？ どなたか教えてください🙇‍♀️

more important and (4) I think he is as great a musician as ( 7 already 1 still ever I never (5) Can you see two girls talking over there? Wendy is ( the two. tollest 1 tollow I more important and more ) lived. [早稲田実業] ) of [城北] (

(6)の解き方を知りたいです　 もし解ける方がいましたら教えてください🙇 もしよかったら途中式も一緒にお願いします🙇‍♀️⤵️

(3)図は,円錐の展開図である。 おうぎ形の中心角の大きさを求めよ。 <富山> Top (4) 図は1辺の長さが3cmの立方体ABCD-EFGHである。この立方体 を3点B, D, Eを通る平面で2つの立体に分けるとき, 2つの立体の表 面積の差は何cm²か。 <鹿児島〉 1 A E (5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正方形ABCDがある。中心角が90°のおう ぎ形ABDのDBと正方形の2辺BC, CD とで囲まれた図の斜線部分を,直 線ABを軸として回転させてできる立体の体積を,rを用いて表せ。 <宮城> 6 (6) 図のような半径9cmの半球がある。 この半球と等しい体積の円錐について考 える。 円錐の底面の半径が9cmであるとき, 円錐の高さは何cmか。 <滋賀> 12 cm D H A rcm 4 cm B B F 9 cm-

平面図形と空間図形のプリントです (5)の解き方が分からないので解ける方は ぜひ教えてくださいお願いします🙇‍♀️⤵️ 出来れば途中式もあるとありがたいです！

(3)図は,円錐の展開図である。 おうぎ形の中心角の大きさを求めよ。 <富山> Top (4) 図は1辺の長さが3cmの立方体ABCD-EFGHである。この立方体 を3点B, D, Eを通る平面で2つの立体に分けるとき, 2つの立体の表 面積の差は何cm²か。 <鹿児島〉 1 A E (5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正方形ABCDがある。中心角が90°のおう ぎ形ABDのDBと正方形の2辺BC, CD とで囲まれた図の斜線部分を,直 線ABを軸として回転させてできる立体の体積を,rを用いて表せ。 <宮城> 6 (6) 図のような半径9cmの半球がある。 この半球と等しい体積の円錐について考 える。 円錐の底面の半径が9cmであるとき, 円錐の高さは何cmか。 <滋賀> 12 cm D H A rcm 4 cm B B F 9 cm-

平面図形と空間図形の分野です (4)の解き方が分かりません… もし解き方が分かる方がいましたら教えてください🙇 途中式も書いていただけるとありがたいです！

(3)図は,円錐の展開図である。 おうぎ形の中心角の大きさを求めよ。 <富山> Top (4) 図は1辺の長さが3cmの立方体ABCD-EFGHである。この立方体 を3点B, D, Eを通る平面で2つの立体に分けるとき, 2つの立体の表 面積の差は何cm²か。 <鹿児島〉 1 A E (5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正方形ABCDがある。中心角が90°のおう ぎ形ABDのDBと正方形の2辺BC, CD とで囲まれた図の斜線部分を,直 線ABを軸として回転させてできる立体の体積を,rを用いて表せ。 <宮城> 6 (6) 図のような半径9cmの半球がある。 この半球と等しい体積の円錐について考 える。 円錐の底面の半径が9cmであるとき, 円錐の高さは何cmか。 <滋賀> 12 cm D H A rcm 4 cm B B F 9 cm-

平面図形と空間図形なのですが解き方が分かりません… (3)の途中式が知りたいです！ お時間がある方はぜひお願いします🙇‍♀️⤵️

(3)図は,円錐の展開図である。 おうぎ形の中心角の大きさを求めよ。 <富山> Top (4) 図は1辺の長さが3cmの立方体ABCD-EFGHである。この立方体 を3点B, D, Eを通る平面で2つの立体に分けるとき, 2つの立体の表 面積の差は何cm²か。 <鹿児島〉 1 A E (5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正方形ABCDがある。中心角が90°のおう ぎ形ABDのDBと正方形の2辺BC, CD とで囲まれた図の斜線部分を,直 線ABを軸として回転させてできる立体の体積を,rを用いて表せ。 <宮城> 6 (6) 図のような半径9cmの半球がある。 この半球と等しい体積の円錐について考 える。 円錐の底面の半径が9cmであるとき, 円錐の高さは何cmか。 <滋賀> 12 cm D H A rcm 4 cm B B F 9 cm-

至急！大阪城はテストで答える時大坂城か大阪城どっちで答えたらいいんですか？

中2理科 火山の問題 解答がなかったため1問でも 教えていただけると嬉しいです🙏

2 宮城県に住む久美さんは,理科の学習の中で, 自然と人間とのかかわりについて調べて おり, インターネットを利用して, 伊豆大島に住む佐藤さんに質問しています。 下の は,久美さんと佐藤さんの会話です。 あとの (1)~(3)の問いに答えなさい。 伊豆大島には, 現在も活動を続ける火山がありますが、 伊豆大島に住む方々 の生活は、火山とどのようなかかわりがありますか。 伊豆大島は、島全体が火山です。 温泉は観光資源として,また, 島に広く分布する, 火成岩である玄武岩は, 建材として活用されて います。 このように, 火山の恵みを利用する一方, 噴火により自然 災害が発生し, 被害を受けることもあります。 佐藤さん 伊豆大島では, 自然災害に備えて、 何か取り組んでいることがありますか。 佐藤さん 伊豆大島では, 火山の特徴に加 えて、島の地形や気象の特徴を調 べご覧のようなハザードマップ を作成しています。 さまざまな自 然災害に備えるために, 火山の特 徴を理解し, ハザードマップを活 用して,被害を減らすための計画 を考えています。 伊豆大島火山 山頂火口 久美さん 佐藤さんが示したハザードマップの一部 久美さん 火山灰が降る可能性が 高い区域 0 火山灰が降る可能性が やや高い区域 5000m (「伊豆大島火山防災マップ」 より作成)