tudy とresearch はどちらも研究の意味がありますが、どうやって使い分けるのですか？例文をつけて教えてください

(5)解説の式がよく分かりません、 どうして0.004分の1と2000をかけるのでしょうか、 私は0.004mm(立法)のひとつの区画あたり5.8個の赤血球が観察できたから、 0.004:5.8=1:xで式を立てたのですが全然違いました💦

〔 / 図 2 (4) 送明な溢体は血液の溢体成分です。この液体成分を何といいますか。( ) (5) メダカの血液1mm? 中に含まれる赤血球の数を, 次のように調べ, 結果を得ました。 メダカ の血液 1 mm3 中に含まれる赤血球の数を符えなさい。( 個) ① メダカの血液を 0.5mL 採取し, 正確に 1000mL に薄める。 縮02mm. 横0.2mm, 高き 0.1mm の傘積の区画がたくさんつくられた特別なプレパラー トに血液を十分に注ぐ。 ③ 、半あたりに含まれる赤血球の数を数える ぐ④ 10 区画で赤血球の数を数え, 平均すると 1 区画あたり』8 個の赤血球が観察できた。 (6) ヒ トドSはスィ人0の4全直2才にSO0でも本はだ たしらい (

⑵ なぜマーカー部分になるか分かりません。 pq-p-2q+2=2が(p-2)(q-1)=2になるのは分かるけどなぜこの方程式の解がこの問題の解になるんですか？ お願いします<(_ _)>

ーヵー2g十2 を因数分解せよ・ 」工_」 をみたす間数の組(ヵ, 9) を求めょ。 の 整数問題は受験生が昔手と する分野の 1 つです. それは 他の分 四 | 野に比べて解決が漠然としていることが一因と思われます。難UN ものはキリがありませんが, 基本的な問題にはいくつかのパタタージ があり ます。 まず, このレベルを確実にできるようにしておくことが大切でます 実は。整数問題の解き方は漢然としていても, 目標はどの問題でも同じで 「幅をしぼってしまう」 ことです。 たとえば, ヵが整数で1=ヵ=ミア5 とわかれば, ヵの合補は 1 と2 1 かないことになります. この 「幅のしぼり方」 が賠題の形によっていろいろあるだけなのです. 1⑬) 72一カー29十2テカヵ(のーー2(2一1) 4/にっいて三遇 の2)(の1) 」 すま9 2 gz <

⑵ なぜマーカー部分になるか分かりません。 pq-p-2q+2=2が(p-2)(q-1)=2になるのは分かるけどなぜこの方程式の解がこの問題の解になるんですか？ お願いします<(_ _)>

② 2 ー 上Nao の) を求めよ. の | 半数問題は, 受験生が普手とする分野の1 つです. それは, 他の分 回加 野に比べて解法が漠然と しレていることが一因と思われますずす. 難しい ものはキリがありませんが, 基本的な問題にはいくつかのパタ=彰 があります. まず, このレベルを確実にできるようにしておくことが大切で訓 実は, 整数問題の解き方は漠然と していても, 目標は どの問題でも同じで| : 「幅をしぼってしまう」 ことです。 たとえば, / が整数で 1ミカヵミ5 とわかれば, ヵの候補は 1 と 2 292aesになります. この 1 「幅のしぼり方」 が問題の形によっていろいろあるだけなのです.

⑵ なぜマーカー部分になるか分かりません。 pq-p-2q+2=2が(p-2)(q-1)=2になるのは分かるけどなぜこの方程式の解がこの問題の解になるんですか？ お願いします<(_ _)>

(1) 7g一カー2g十2 を因数分解せよ・ ② ーッ計 をみたす整数の組 (の, 9) を求めよ・ 整数問題は, 受験生が苦手とする分野の 1 つでます.。 直下 他の條 回 野に比べて解法が漠然としているこ とが一因と思われます。 難還 ものはキリがありませんが, 基本的な問題にはいくつかのパターM があります。 まず,このレベルを確実にできるようにしておくことが大切でます 実は。整数問題の解き方は漠然としていても, 日標はどの問題でも同じで 「幅をしぼってしまう」 ことです。 たとえば, ヵが整数で 1ミヵカミ5 とわかれば, ヵの候補は 1 と 2 旧 かないことになります. この M 「幅のしぼり方」 が韻題の形によっていろいろあるだけなのです.

⑵ なぜマーカー部分になるか分かりません。 pq-p-2q+2=2が(p-2)(q-1)=2になるのは分かるけどなぜこの方程式の解がこの問題の解になるんですか？ お願いします<(_ _)>

156 第5章 整数の性質 5向 ①⑪) のニカー2g十2 を因数分解せよ・ ② ーージー 回回 整数問題は 受験生が苦手とする分野の 1 つでます.。 吉相右 他の分 野に比べて解法が漠然と レていることが一因と思われま 難しい ものはキリがありませんが, 基本的な問題にはいくつかのバター、 還にでasょうにしてちくことが 詳還間叶の震き方は江大としていても, 日棟はどの問題でも 同記計 「幅をしぼってしまう」 9 ことです。たとえば。のが整数で1ミのミソ5 とわかれば, ヵ の候補は 1 と 2詞 は かないことになります. この 1 「幅のしぼり方」 。旨 が凌題の形によっていろいろあるだけなのです. 電 9 -7ー2912=2Gーりー2(9-D 間 No-)

④のしぼりではないのですか？

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魯迅の小さな出来事という話で分からない問題があります！どなたか教えて欲しいです

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解説お願いします🤲

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傍線部について、「私」が「自分に答えられなかった」のは何故か、その理由について、傍線部にある「さっきのことは問わないにしても」を踏まえて説明しなさい。という問題が分かりません

墜習テーマ 小説を論理的に読み解く 小さな出来事 急 迅 私が田舎から北京へ来て、またたく間に 6 年になる。 その間、廿に聞き昌に見た国 到の大事なるものは、数えてみれば相当あった。だが私の心にすべて何の跡もし ていない。ふもしその影響を指摘せよ、と言わてたら、せいぜい私の顔銘 (かんレゃく と起こしやすい人性質) を暮らせただけだ。 もっと率直に言うと、日増しに私を人間條 信に陥ちらせただけだ、と答えるほかない。 ただ、一つの小さな出来事だけが、私めとって意義があり、私を疾閣から引き次し てくれる。今でも私はそれが忘れられない。 それは民国6 (1 9 1 7) 年の冬、 ひどい北風が吹きまくっているある日のことで あろる。私は生活の必要から、朝早ぐ外出しなければならなかった。ほとんど人っ子ひ 上いていなかつた。 ようやく人力車を一台つかまえ、S門まで行くように命じた。10 しほらくすると北風がいくらか小やみになった。 路上の均はすっかり吹ききよめられ て、何もない浴準だけが残り、車はいっそうスピードを増した。やがてS門に着こう どする頃、不意に車のかじ棒に人が引っかかって、ゆっくり倒れた。 倒れたのは老疲だうた。髪は自髪まじり、服はぼろぼろだ。いきなり歩道から飛び 出て、事の前を横切るろうとしたのだ。車夫はかじを切って道をあけたが、綿のはみ出 15 だだ袖なしの上着にホックをかけていなかったために、風にあおられて広がり、それが かじ稼にかぶさったのだ。さいわい車夫がはやく車を止めたから良かったものの、そ うでなかったら、ひっく り返って頭を割るほどの事故になったかもしれない。 老婆は地面に伏したままだし、車夫も足を止めてしまった。 私は、その老疲が怪我 をレたとは思えなかったし、ほかに誰も見ていないのだから、車夫のことを、よけい 20 なことをするやっつだと思った。わざわざ自分から事件を作り出し、そのうえ私の穫定 を狂わせてしまうとは。 そこで私は車夫に「何ともないのだから、車を進めてくれ」と言った。 レがかしレ、車夫はそれに構わちずに一あるいは耳にさえ入らなかったのかもしれない一 がかじ権をおろレて、老婆をゆっくり助け起こし、腕を支えて立たせてやった。そして 25 対ねた。 「大丈夫かね」 「企我をしてしまったよ」 私は思うた。おまえさんがゆっくり倒れるところをこの眼で見たんだぞ。 怪我など するものか 導言に決まっでる。実に憎いやつだ。車夫も車夫だ。おせっかいの度が .30 過ぎる。 好き好んで苦しい目を見たいというのなら、どうとも勝手にしろ。 ところが車天は、老凄の言うことをきくと、少しもためらわずに、その腕を支えた まま、ひと足ひと足歩き出した。私が怪話に思って前方を見ると、そこは派田所だった。 天風の後で、表には誰も立っていない。車夫は老有を助けながら、その派出所へ向かって 歩いて行くのであった。 6 5 軸