英語 高校生 2年以上前 リンケージ(画像左)をやっていれば基礎英文解釈の技術100はやらなくても大丈夫ですかね? LINKAGE リンケージ 英語構文100 Recitation Practice 暗唱例文集 ・Answer Key 別冊解答 CD 分析図解で 英文のしくみが よくわかる 単語も覚えた。 文法もやった。 でも長文が読めないのはどうして? 足りないのは “構文”の力! NEW 英文の「つながり」がわかる 旺文社 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 解説に、展開図と書いててあるのですが、 具体的にどんな展開図になるのか書いてほしいです。 5 右の図は, AB=3cm,BC=2cm, ∠ABC=90°の直角三角形ABC を底面とし,点Dを頂点とする三角錐D-ABCです。 AD=6cm, ∠ABD = ∠ CBD=90° 点Eは辺AD上の点で, AE=2cmです。 このとき,次の各問に答えなさい。 (1) 三角錐D-ABCの体積を求めなさい。 01 (2) この三角すいの表面に, 点Cから辺BD を通り, 辺AD上の点Eま で細い糸をかけます。 かけた糸の長さが最も短くなるとき,その糸の 長さを求めなさい。 A E C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 なぜ、2枚目の画像の青いところが『t−2 ²=8-t ²』 ではないのか教えてほしいです🙇♀️ 右の図ように関数y=1/21のグラフ上に2点A,Bがあり,x座標は それぞれ2, 4です。 また, y軸上を動く点Pがあります。 このとき、次の各問に答えなさい。 (1) AP + PBの長さが最短になるとき,次の ①,②に答えなさい。 (1) AP + PBの長さを求めなさい。 ②点Pの座標を求めなさい。 (2) AP = BP となる点Pの座標を求めなさい。 P y 2005 Me A B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 なぜ球Qの直径が、立方体の対角線と等しいことが 分かるのか教えてほしいです🙇♀️ 2 1辺がαcmの立方体の各面に接する球を球P, 立方体の各頂点が球面 上にある球を球Q とします。 このとき,次の各問に答えなさい。 (1) 球Pの半径を求めなさい。 (2) 球Qの半径を求めなさい。 球P 球Q 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 なぜROではなくPBをrにしているのか 教えてほしいです🙇♀️ 右の図のように, 1辺の長さが2cmの正三角形と三角形の辺上のP, Q R で内接している円0があります。 (1) APBと△AROは相似であることを証明しなさい。 (2) 円の半径を求めなさい。 B R A 0 P Q C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ・なぜ4分の√3をかけているのか ・4分の√3はどこのことか この2つについて教えてほしいです🙇♀️ 2 右の図のような、 1辺6cmの立方体ABCD-EFGHがあります。 こ の立方体の内部に, A, C, F, Hを頂点とする立体を考えます。 このとき、次の各問に答えなさい。 (1) 三角錐ABCFの体積を求めなさい。 (2) 三角錐ACFH の体積を求めなさい。 (3) 頂点Aから面CHFに下ろした垂線の長さを求めなさい。 A E D H B F G 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 マーカーで囲んでる部分の説明がよく分からないので詳しく教えて頂きたいです。 お願いします… では、いっぱい練習しようぜ!! 問題 5-2 次のそれぞれの計算をせよ。 1 (1) k=1 k(k+1) n n 1 (3) k=1 k(k+2) n = 12/1-1/3+/-1/3+1/3 4 /1 1/2 ( 1 - 1/3+ + 1 1 -k+2) k=lk(k+2) k=l 2kk+2 r k=1 k=2 k=3 どうやらこの2つが 残るみたいだ! ナイスな導入!! 本問は、前問の問題 5-1 をΣ(シグマ) を用いて表しただけのようなもので す! ですから(1),(2)は後の解説を参照してください。 (3) は一味違いますヨ♡ 消える!! + 4 3 4 Theme 5 分数がいっぱい並んだら... (2) 消える!! 実際書き出してみよう! (4) 差が2! + + とゆーことは・・・ 1 n-1 1 1 1 1 1 + + 5 4 6 5 7 k = 4 1 k=1 4k²-1 n 2 k=1 n 消える!! 1 1 (k+1)(k+2)(k+3) 1 k=n-1 では,どのように消える? 1 1 1 4 6 7 とびとびに消える! 同じ! - + ここまでは 1 + n+1n k=5 1 1 n+1 + 1 n+2, + k=n + 1 n 1 n+2 基礎 この2つが残る!! 61 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 この問題について、 点3.-2は除かれるのは何故ですか? 色々上に説明が書いておりますが正直理解できません…^^; になって おくことも、他の人と差をつけるテクニッ 題 3kが任意の実数値をとって変わるとき, 2直線l:kx+y-3k=0, 12: x-ky-2k=0 の交点Pの軌 跡を求めよ。 164 3408 O=I 1-1)+1 [A +18 = 1 + 18 RA HA) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 なぜCの座標が(0,4)だと分かるのか 教えてほしいです🙇♀️ 1 右の図のように,関数y=1/21のグラフ上にx座標がそれぞれ- 4, 6である2点A,Bをとります。 また, y 軸上にy座標が4である点Cを とり,直線ABとy軸との交点をDとします。 このとき、次の各問に答えなさい。 (1) 直線AB の式を求めなさい。 (②2) 関数 y=212x2のグラフ上の点Aから点Bまでの間にあり,△ABC =△ABP となるような点Pの座標をすべて求めなさい。 A D C B XC 解決済み 回答数: 1