古文 高校生 約5年前 源氏物語の桐壺の一部なのですが、この「思ほし」って、敬語の尊敬語の「おもほす」と同じですか？ 教えていただけると嬉しいです🙏🏻 よろしくお願いします🙇♀️❕ のみ動かし、恨みを負ふつもりにや ありけむ、いとあつしくなりゆき、もの心細げに里がちな かずあはれなるものに思ほして、人のそしりをもえはばか ためし 3かんだち め 4うへびと の例にもなりぬべき御もてなしなり。上達部、上人など* もろこし ばめつつ、「いとまばゆき人の御おぼえなり。唐土にも、 あめ りにこそ、世も乱れあしかりけれ。」と、やうやう天の下 5ゃう き 人のもてなやみどぐさになりて、楊貴妃の例も引き出でつべ とはしたなきこと多かれど、かたじけなき御心ばへのたぐ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約5年前 English 仮定法 画像の問題がわからなかったので教えていただきたいです🙏🏻💦 選択肢と日本語訳を教えていただけると嬉しいです！ よろしくお願いします🙇♀️ 8. If only I (f) allowed to have a dog. The problem is my father hates dogs!」 大 Owere 2 must be 3 will be の should belsi how 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約5年前 English 仮定法 画像の3、4の日本語訳が分からなかったので教えていただきたいです🙏🏻💦 よろしくお願いします🙇♀️ 22 口 3. If the President ( re) more support from Congress, he could have taken a new diplomatic (大際国京) initiative in East Asia. 919W O e2alnU の 1O 030 O had had 27. 2 has ならば 3 has had sbor o ( の would have <明治大) ロ 4. If I hadn't broken up with Hannah last month, I (ot ) going out with her for two years. O had beennic bulletin board systen ② have been 030 ③ will have been 。Owould have been i空3をもるホ くセンター試験) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 数III 極限 画像の⑷が分からないので教えていただきたいです🙏🏻💦 よろしくお願いします🙇♀️ 次のような無限等比級数の収束, 発散を調べ,収束するときはその和 練習 13 を求めよ。 000 22 1 (2) 初項(2,公比 -V2 出参 (1) 初項 1, 公比号 (20.234 1 1 (3) 1 3 10 9 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 数III 2次曲線 画像の問題が分からないので教えていただきたいです🙏🏻💦 よろしくお願いします🙇♀️ *84 次の点の軌跡を求めよ。 (1)点(-1, 1) と直線x=5からの距離が等しい点 (2) 2点(1, -3), (1, -1) からの距離の和が4である点 (3) 2点(-7, 2), (1, 2) からの距離の差が6である点 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 数III 極限 画像の4問で、解答を持っていないため解答がどうなるのか教えていただきたいです🙏💦 よろしくお願いします🙇♀️❕ 第n項が次の式で表される数列の極限を調べよ。 こる 練習 2 (1) 2n 1 (3) -n n 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 数III (合成関数) 画像の⑵が分からないので教えていただきたいです💦 よろしくお願いします🙇♀️ 練習 f(x) = x°, g(x)=1og2(x+1) について, 次の合成関数を求めよ。 15 (1) (gof)(x) 解決済み 回答数: 1
