直説法を仮定法に、仮定法を直説法にするのにどうやってとけば良いか説明できる方いますか？ 難しいです。。 1問だけでもいいですお願いします！

氷に書きかえなさい。 1 もい秒m邊ツー たよる9に・ 琉は仮定法に仮定法は直8 ].、I could run fast I were a chee ーー ーミドドacce 2. As the st8tm hit the vilage, the c 6宙 were damaged. 人

計算過程も含めて教えてください！ 何度解いても違う答えが出ます😭😭

② (1が" りり 0 うす

二重解ってなんですか…？

(2)の解説の線が引いてある式はどうやってわかるのですか？？あと(2)だけで良いので解説の解説もおねがいしたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

1の3乗根のうち, 虚数であるものの 1 つを @ とするとき。、 次の mW。 5 49 式の値を求めよ。 AA 0 e"+e7+1 ② キー ⑨ w ⑧x ゅは=ニ1 の解でやるから の"=1 よって @?-1=ニ0 すなわち (e-1(ゅ2上o+1)=0 のキ1であるから の"オ@+1=0 (0 の"の7+1=(e9人0.の27十(の9の1=ニ1・oの217のエ1 =ニゥ2上の1=0 8

助動詞の活用で、例えば、べし、まじ、には右左に違う言葉がありますよね(まじく と まじから みたいな)それって何が違うんですか？(語彙力なくて情けない(TT)

=| 。 、| の| *ン っつ | KKES NR | *つ | Se lk て G wmm る)介人F(…やm) | ウン | WO | WDW WOおS| NRこく | 隊RIEEE 計S| O WWW呈 beaでトさ) SN…eS) る| さ= | O | (⑬=) ] = | Se | SS の | 析 elss| SS | 8S | S | Se | 球 GS ミ 思 半千 gs |守|克SO 本 時 ゃ

子供の人数は255と204の公約数のうちなぜ26より大きいと言えるのか教えてください！

80 本ノートが 230 冊ある。ある町の子ども全員に, ミドを それぞれ同じ数ずつ配ったところ, 鉛筆は 25 アートは 26 硬余った。 子どもの人数を求めよ。

ピンクのラインで引いた部分がよくわかりません。なぜ、a'とb'が互いに素だと言えるのか教えてください。

研究 最大公 数 最小公倍数の性候 倍数の任質について調べよう。 最大公約数, 最小公 と表される。 このとき, ヶ が最大公約数であることから。 の, のは 約数をもたない。すなわち, g ヶは五ムに素<ある 7はの倍数でもヵ の倍数でもあるから。 自然数c. る /=ggc三gのの と表される。すなわち gcの となるが, の, の が互いに cはの の倍数である。 よって, 7 は ggが の倍数となるから, 7=97が であ は①によりZと0の公倍数であるから, 9のが計用@あ: js すなわち /デggが めで 9の7ーの9が王gg・gが6の 以上のことをまとめると, 次のことがいえる5 長大公約数。最小公倍数性質n 2 つの自然数 、 ヵ の最大公約数を 9 最小人人 3 g一9. 29であるとすると, 次のこど志冊 1 〆, がは互いに素である。 2 /=ggが * 2⑫ー9の7 特に, 9=1のとき

イオン濃度を求める時にH20(水)を加えるか加えないかの判断基準がわかる方教えて下さい！！

（3）教えてください

ST が 37 SUNDAYの6文字を1列に並べると 曳到 (0) 両端が古音である確率 (2 SとYが障り合う確率 (3) SがYよりも左側にある確率 ポイント@ 必列と確率 (2) SとY(了り合 合うもの)を1つにまと8 (⑬) 8SとY (順序の決まったもの)を同じ

来週古典のテストがあるのですがなかなか助動詞が覚えられなくて困っています。もしいい覚え方があれば教えてください！！！