この問題教えて頂きたいです。両生類のほうが先に現れたんじゃないんですか？答えは爬虫類でした　グーグルで検索しても両生類のほうが先に現れたと出てきました

両生類とハチュウ類を比べたとき、後に地球上に現れたのはどちらと考えられるか。 その名 称を書きなさい。 また, そのように判断した理由を、選んだ種類の産卵場所と卵のつくりにふ れて簡単に書きなさい。 2-

答えは②と④です。 ①が違う、②が合ってるってのは分かったんですけど、 ③は計算したらBさんのほうがAさんよりも大きくなります。④も納得できません😓 どなたか解説お願いします🙇🏻‍♀️🤧

(3) ABさんは, 陸上部に所属しています。 走り幅跳びの計測をAさんは 25 回, Bさんは30回行いました。 下の表は, そのときの記録を度数分布表に 整理したものです。 この度数分布表から読み取れることとして正しいものを、 下の①~④ の中か ら全て選び, その番号を書きなさい。 階級 (cm) 以上 未満 520 530 530 540 540 550 550 ~560 560 ~ 570 1570 580 580 ~590 590 ~ 600 計 ~ 度数(回) A 0 4 4 5 6 2 3 1 25 B 2 4 2 6 7 5 3 1 30 (1) 範囲はAさんのほうがBさんよりも大きい。 ② X (2) 540cm 以上 550cm 未満の階級までの累積度数はAさんもBさんも 同じである。 550cm 以上 560cm未満の階級までの累積相対度数はBさんのほうが Aさんよりも大きい｡ Q (4) 580cm以上跳んだ回数の割合はAさんのほうがBさんよりも大きい。 のほうが

シベリア気団とシベリア高気圧の違いは何ですか？？

中学校生活の思い出をテーマに英語の文を書くのですが翻訳機を使わずに英文を作って頂きたいです♪ テーマは部活動（陸上部走り幅跳び）についてでお願いします🤲 毎日コツコツ仲間と共に練習してきたとか、少しずつ記録が伸びるととても嬉しくもっと頑張ろうと思えた、嫌だった部活が今で... 続きを読む

②です。これはなぜr＋2ではなく、r＋1なのですか？？

ワ Pの小の区 (2) 長方形と2つの合同な半円を組み合わせた形で陸上競技用のトラックをつくる。 ① 図5は、半円の半径をrm, 長方形の横の長さ 5 をamとするときのトラックを表したものであ る。 トラックの周の長さを表す式を書きなさい。 CH yazolo S CON ② 図6は、図5のトラックの外側に、2つのレー ンをつくり, 各レーンの幅を1mとしたものであ わる。 ゴール位置を同じにして1周するとき, 各 レーンを走る距離が同じになるようにする。 こ のとき、 第2レーンのスタート位置は、第1レー ンのスタート位置より何m前方にずらせばよい か 求めなさい。 ただし, 各レーンを走る距離 は,それぞれのレーンの内側の線の長さで考える ものとする。 ^srm D 0 LEX 1X YAJES SOX 図 6 slm 第2レーンず 382 走る方向 第1レーン 第1レーンの スタート位置 とゴール位置 日 第2レーンの ゴール位置 第2レーンの スタート位置

【 大至急 】天気の変化と大気の動き 明日、受験に関わる大事なテストなのでわかる方助けてください💦 写真より、考えてみよう が分からなかったので、わかる方詳しく教えてください🙏

※ 考えてみよう 図33 で気温が急に下がった原因を,図34 の実験の結果 から考えてみよう。 | 気団と前線 きだん 性質がちがう大気の移動が天気の変化をもたらすことが ある。性質が一様で大規模な大気のかたまりを気団とい う。気団は、広大な大陸上や海洋上に大規模な高気圧がで き,その中の大気があまり動かないと、大陸や海洋などの えいきょう しつど 影響を受けて気温や湿度がほぼ一様になることでできる。 かんそう ● 例えば, 冬になると, 冷えた大陸上に冷たくて乾燥した気 団ができる。 一方, 夏は日本列島の南の海上に, あたたか くて湿った気団ができる。 しめ

【 大至急💦 】大気の動きと日本の四季 海風は、地面の気温が高くなる・上昇気流が発生する・気圧が低くなる の3つの条件が当てはまればふく 逆に、陸風は、地面の気温が低くなる・下降気流が発生する・気圧が高くなる の3つの条件が当てはまればふく であっていますか？ ┈┈┈... 続きを読む

下降気流 昼 夜 上昇気流 BEZE 陸 高い← 低い← 図 51 海風がふくしくみ 海風 温度 気圧 陸風 低い← 高い← 図52 陸風がふくしくみ 温度} [気圧} つ 海 海 下降気流 ⇒低い ⇒高い 上昇気流 ⇒高い ⇒低い 2. うみかぜ 海風と陸風がふくしくみ 陸は海よりもあたたまりやすく冷めやすい。そのため、 陸上と海上で気温差が生じて, 風がふくことがある。 例えば,晴れた日の昼,海岸付近で,海から陸に向かう 風(海風) がふくことがある(図51)。海風は陸上の気温が 海上の気温より高くなったときに,陸上のほうが大気の密 度が小さくなることで上昇気流が生じ, 地表の気圧が低く なることでふく。 きせつ ふう | 季節風がふくしくみ 5 日本 る高 を受 付 逆に,晴れた日の夜は,海岸付近で,陸から海に向かう 風(陸風)がふくことがある(図52) 陸風は陸上の気温が 海上の気温より低くなったときに、陸上のほうが大気の密 かこう 度が大きくなることで下降気流が生じ,地表の気圧が高く なることでふく。 る光の量は,季節によっても

マグマと溶岩、また食物網と食物連鎖の違いを教えてください

この問題の解き方を教えていただきたいです。

実験2 学校の校庭に地点A~Cがある。 地点A~Cは一直線上 に並んでおり,直線ACは校舎のかべに対して垂直である。 また,図2のとおり, AB間 BC間の距離は,それぞれ 230m, 340m² であり,地点Cは校舎のかべの位置である。 ⅡI 地点A,Bに生徒が1人ずつ立ち,地点Aの生徒は陸上競 A B 技用のピストルを持ち, 地点Bの生徒はストップウォッチを持った。 ⅡI地点A の生徒はピストルを鳴らした。 地点Bの生徒は, ピストルの1回目の音が聞 こえた瞬間にストップウォッチをスタートさせ, 校舎のかべで反射してきた音が聞こ えた瞬間にストップウォッチをとめた。 その結果 音がBC間を往復する時間が2.0秒 であることがわかった。 図2 230m 340m 校舎 C

(４)の問題で、答えはエです‼ 模範解答のラインを引いたところの式が分かりません😢教えてくださいm(_ _)m

試験管 P と Qを日光のよく 60分後に, BTB 液の色がどのように変化したかを調べた。 3 60分後に溶液の色を調べたあと,試験管Pのオオカナダモの 葉を1枚とり、熱湯に数分間ひたしてから、あたためたエタノー ルにつけて脱色し, ヨウ素液につけて色の変化を調べた。 表1は, この結果をまとめたものである。 表 1 実験開始時 30分後 60分後 ヨウ素液による葉の色の変化 BTB 液の色 試験管 P 黄色 緑色 青色 青紫色になった。 気体の体積 [cm²] 図2 試験管A 実験 2 ① 4本の試験管A~Dを用意し, A には水を, B には一度沸騰させたあと室温まで冷ました水 を､CとDにはストローで息をふき込んだ水を,それぞれ入れた。 2 図2のように,試験管A~D の 液中に, 大きさや葉の枚数がほぼ同 じであるオオカナダモをそれぞれ 3gずつ入れ,試験管 D だけは全体 をアルミニウムはくでおおった。 (3 試験管 A~Dを, 日光のよく当 たる場所に4時間置いた。 3X 表2は、4時間後にそれぞれの試験管にたまっていた気体の体積を調べてまとめたものである。 また,たまった量が最も多かった試験管Cの気体中に, 火のついた線香を入れたところ,線香が炎 を上げて燃えたため, 試験管Cの気体は酸素を多く含んでいることがわかった。 表 2 水 - 14 - 試験管B 試験管 C 温度 オオカナダモ ***** ☆☆☆☆☆ 室温まで冷ました水 一度沸騰させたあと 息をふきこんだ水 ストローで P たあ 試験管 Q 黄色 黄色 黄色 水と 試験管 A 試験管 B 試験管 C 0.4 0.01 5.1 BTB液 試験管D 試験管 D 0.1 Jish J J J 息をふきこんだ水 ストローで アルミニウムはく