②の問題の答えが分割相続によって次第に狭くなる。 なんですけどどうゆう事ですか？ わかる方教えてください。

(5) 下線部 d について,次の問いに答えなさい。 ①次の資料5の法令を答えなさい。 げんこう [ 資料5 元寇後に出された法令 しち 領地を質に入れたり売買す ることは御家人の生活が苦し くなるもとである。 今後は禁 止する。 (「東寺百合文書」 より部分要約) ②. 右上の資料6は,資料5の法令が元寇後の1297 年に出された理由についてまとめたものである。 くうらん 資料6の空欄Xに入る適切なことばを右の資 料7から読み取れることをもとに, 「相続｣の語句 [ 長野一改〕 を使って,簡潔に答えなさい。 [ 資料6 小宗教改革を始めた。 御家人の領地は X. ] [長野] 元寇に対するはたらきへ の恩賞が不十分だった。 御家人の生活が苦しくなった。 幕府は御家人を救済するために資料5を出した。 資料7 鎌倉時代の御家人が領 地を相続するイメージ 御家人の父親の領地 父親の死後 男 女 あと継ぎ (御家人) 男 男 15人の兄弟で領地を分ける F

中1 数学 どれでも良いので、教えて欲しいです💦 一枚目、２枚目、３枚目 と、何枚目の写真か教えてくれると嬉しいです💦😭 お願いします🙇

応用問題 次の問いに答えなさい。 に反比例し x=12 のときy=- -12 である。x=-12のときのyの値を求めなさい。 , -4.5 のときy=-6である。 y=18のときのxの値を求めなさい。 次の問いに答えなさい。 のグラフ上に2点 (4,6), (b, -8) があるとき, bの値を求めなさい。 に反比例し, そのグラフは点 (5, 4) を通るという。xの変域が 4≦x≦10 のとき、yの変域を 求めなさい。 右の図で、 y=ax (a>0)のグラフ上の点をP, x軸上の点 (9,0)をA,y軸 その点(0.6)をBとする。点Pのx座標が6のとき,次の問いに答えなさい。 a=15のとき, 三角形OAP の面積を求めなさい。 の図で,点Pはy=3xのグラフと y=f(a>0)のグラフの交点で, コx座標は2である。 このとき、次の問いに答えなさい。 の値を求めなさい。 y 0 三角形OAP の面積が三角形OBP の面積の2倍になるとき,αの値を求め なさい。 = 1のグラフ上にあって、x座標、y座標ともに整数であるような点 全部で何個ありますか。 B+ y=. IC P y=3x P X O2 I y=a 20 学/数学1年 85

教えて欲しいです！！

A君、B君を含む15人を、 ソフト ボールチーム (4人) とバスケッ トボールチーム (11人) にランダ ムに振り分ける。 A君とB君が違 うチームに振り分けられる可能性 は何%か。 小数点以下第一位を四 捨五入して整数のみで答えよ。

中2理科の物差しを落とす実験と１５人で円になってストップウォッチを押す実験の考察を誰か教えてください！お願いします🤲

答えは5回なのですが、どうすれば答えが出ますか、教えてください🙇🏻‍♀️

K (7) バスケットボール部員15人が,フリースローを1人5回ずつ 2 行い, 成功した回数を、 右のように度数分布表にまとめた。 この度数分布表から平均値を出すと 3.4回だった。 その後, コーチの1人もフリースローを行い, 成功した回数を加えて 再び平均値を求めると,もとの平均値より 0.1回上がった。 コーチのフリースローが成功した回数を求めなさい。 回数(回) 0 1 2 34-5- 計 度数(人) 0 0 3. 55215 15

図形の問題です。単純な疑問なのですが、なぜ解説では円を16等分しているのでしょうか…？？理由があったら教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

wisd 4. ●平面図形の動点の軌跡 ◆ 演習 2-7-4◆ 国税庁 速度で進む動点Pがある。 円盤の回転とともに平面に映る動点Pの軌跡として, 正し 平面上に図のような透明な円盤があり, 中心Oを軸として反時計回りで1時間に1 回転している。 いま、円盤の直径XY上を X から出発してYまで, 1時間かけて一定 いものはどれか。 LX. EV 中 5. 2. X Y 3. ² Y ³X 89 .67048

②の問題の答えが ウ なのですが なぜウになるか分かりません なぜウになるのか教えていただけませんか？🙇🏻‍♀️´-

(3) 下の図は,ある中学校の3年A組 と 3年B組の女子生徒, それぞれ15人のハンドボール投げ の記録を箱ひげ図に表したものである。 このとき、次の①,②の問いに答えなさい。出 A組 B組 5 + 10 11 15 ① A組とB組の最大値はどちらが何m大きいか, 求めなさい。 ア 第2四分位数はA組の方が大きい イ 範囲は B組の方が大きい ウ 15m以上投げた生徒数はB組の方が多い エ A組, B組とも四分位範囲は9mである + 20 8 H 25 JAHOS 図から読みとれることとして正しいものを、次のア~エのうちから1つ選び,符号で答え なさい。 STASOAS *****HOS DOX (a)

（3）②の選択問題についての質問です。 答えがウになることについては理解出来ました。 ですが、選択肢エの「記録が40kg以上の生徒は8人である。」というものが間違いであることへの解説の中の、「多くて11人になる。」というものに納得出来ていません。 なぜ多くて11人になること... 続きを読む

あくりょく (3) 下の図は,ある中学校の男子生徒15人の握力の記録を箱ひげ図に表したものである。 このとき,次の ① ②の問いに答えなさい。 ア=ud+x UD-x 25 30 ① 分布の範囲を求めなさい。 35 40 45 # 50 (kg) ② この箱ひげ図から読みとれることとして正しいものを、次のア~エのうちから1つ選び, 符号で答えなさい。 ア 第2四分位数は 45kg である。 イ 四分位範囲は18kg である。 ✓ウ 記録が48kg の生徒が1人以上いる。 エ 記録が40kg以上の生徒は8人である。 150 Somos moto (6)

問2解説お願いします🙇🏻‍♀️

がB組よりも大きい。 問2 A組, B組には, 運動部に所属する生徒がそれぞれ 15人います。 図2は, A組, B組の運動部に所属する 「生徒全員の記録を, 箱ひげ図にまとめたものです。 図2 A組 B組 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0 10.5 11.0 (秒) 春奈さんたちは,運動部に所属する生徒全員の記録に ついて,図2を見て話し合っています。ア, イ に当てはまる数を,それぞれ書きなさい。 また,ウに当てはまる言葉を,下線部 えとなるように書きなさい。 春奈さん ゆうさん AA 春奈さん の答 組,B組の運動部に所属する生徒では, 「A A組とB組のどちらに速い人が多いのか な。」 「どうやって比べたらいいのかな。何か基準 があるといいよね｡」 「例えば,平均値を基準にしたらどうかな。 先生,平均値は何秒でしたか。」 |先生 「この中学校の運動部に所属する生徒の平均 値は, 7.5 秒でしたよ。」 ゆうさん ｢それなら, 7.5 秒より速い人は, A組とB 組のどちらの方が多いのか考えてみよう。」 | 春奈さん 「B組の中央値は 7.4 秒だから, B組に 7.5 秒より速い人は,少なくてもア人い るよね。」 ゆうさん 「A組の中央値は 7.6 秒だから, A 組に 7.5 秒より速い人は,最も多くて 考えられるね。」 イ 人と 春奈さん 「つまり, 7.5 秒より速い人は, が多いと言えるね。」 N ウ の方

求め方？を教えてください

(8) 右の表は,ある学校の2年生15人と3年生15人が, ハンドボール投げを行い, その記録の平均値 最大値, 最小値についてまとめたものである。 2年生 3年生の記録について, この表から、かなら ずいえることを、次のア~エからすべて選び,記号で 答えなさい。 平均値 最大値 最小値 ア 2年生の記録を大きさの順に並べたとき, その中央の値は24m である。 イ 2年生の記録の合計は,3年生の記録の合計よりも小さい｡ ウ 2年生の記録の範囲と3年生の記録の範囲は等しい。 エ 3年生の記録の中で、もっとも多く現れる値は32mである。 2年生 24 30 15 (単位:m) 3年生 25 32 17