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質問の種類

数学 高校生

右下の解答は間違いなのでしょうか?2^n-1(2^n+2^n-1-1)という解答です。

「 列の基本 大 件 の2 Ll い 」 から順に自然数を聞べて。 下のように1個、2個、4個 9 うに税に分ける だただ|じ 第本が含む数の側数は が-! 個である なるよ | 112. 314 5. 6 718。 …… | ) 第5 賠の初めの数と終わりの数を求めよ。 | (0 9 第ヵ欄に各まれる数の総和を求めよ。 | (玉族大) | ART 人@ 鐘仙ro 群数列の基本 | 症ん 妊の最初の項や項迷 区りりを入れる 区切りをとると 3 に注目 ぐの思 と分り方の規 もとの銘列の規 例央のように, 同に分けられた数 AXる 則がみえてくる 列を 群数列 という。 (1) 第4 則までの項の総数を W とすると, 第5 語の初めの数は, 自然数の列の 内 第 (N十1) 項である。また, 自然数の列の場合,第 7 項の数は / となる。 (2) 連続する自然数の和であるから 公差1 の等北数列の和で, あとは 初項 と 項数 がわかればよい。初項は (!) と同様にして求まる。項数は間是文から, すぐにわかる。 し 1本5< Dye0oーーieー (]) 第4 税までの項の総数は 1+2+29す=15 MT 第5 詳までの項の総数は 1+2+29すの+2=31 1 SN | よって, 第5 魚の 初めの数は 16, 終わりの数は 31 CN 7 () ヵe2 のとき, 第 (ヵー1) 厨までの項の総数は プー和 の人nn やみっ= 2"リー1こ1ー] を 2 は, 初項1 公紅77 記 4 の なわち が | 20直列の初天か 7 ゆえに, 第ヵ鮭の初めの数は (2 POが ら第 (カー1) 項までの和。 これは ヵ=1 のときにも成り立つ の 和は, 初項が20"!、公北が よって第ヵ告に舎まれる数の給科いて を 項数は問題文に与えら MI 、項数が 2"!の等数列の和となるか MM れている。 m+のーー=207(8.27"ーD SUこり3 2た07に-M は * がのが( 第ヵ群が (21) 個の奇数を含むように分ける。 のように, 正の奇数の列を次 9 2 2 5 人の28. 7l9、 1 13.! ls 5 | を求めよ。 っcs 滞る人1 99RME 、 っ2.2

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英語 中学生

いっぱい書き込んでてすみません!(4)がどうしても分かりません!□の前にaがついてることから、アのlittleかウのfewが来るのは分かるのですが、その後どちらを選べばいいかが分かりません!英語得意な方教えてください!

EN 7 のiie: One of the reasons [8] の全導区を読んで、あとの各問いに符えよ。 ng: Money? [質問 | あなたは何か健康によいことをして 質問1 に「はい」 と答えた人は, Ar ie: 1go svimming very often。 For that lgo s swimming pool in my ci andl need some の ふだんどんなこ CN _noney eve time 2の 2 AWK eg: 1see.ThatsaLー④ cxpemsive forjmiorhigh eemoolsndaes Ei でこっ 本 る ル ic: But money fs not always necessary for good healh。The important thing js to keep doing sagsrsva 上|人 交 -NO SR cv / | NN ニ 9 しっかり双眼をとる 5 (座) uble 表 anwver 答え答えるamong一 この中では youmg 者い umose それらの 6 の Iゆlpー こしようと努力する chose chooseの過去形 money お金 pool フール ー receeeany 必要な 。 keeping し半ける その他 2 (0) [⑤」 [L@⑨ 」 [L⑨③ ]に入れる文として最も適当なものを、 次のアーカの中からそれぞれ1フザン選 Xezg gzg gzg go 6 77ior gsooo/ 久 yo76。 Oze 9の! の7er se7oo/ (9ey のe ookzg び。 その記号を春け。ただし, 同じものを 2 度使わないこ joe%xg ogg人kg gog/ 7 7がen 70e7r yg/yカ 7eqo7er Ac 用7e cer 6 7がem ァ Noididnt イ Whatdo youmean2 な ke: 還, Kenta and Hana. | ⑤ ] * ウ Howisiの エ Where are you going? Age: HiMr We are lking about hese tables, オ Whatare you doing7 カ Yes,wedid. zo: rweg we asked questons about jal MAS Je made these ables om /(O (2) We made these tables from the answers. を 次のように書きかえるとき, ( )にそれぞれ最も敵 the amswers 2 妥\D 当な1を書け。 4な er 上 Thesetablese( 。 )( )fmomtheanswersby ws. (3) mhe othersとは何人の生徒を指しているか。 最も適当な数字を英語で書け。 (4) [「⑨ |に入れる語として最も適当なものを, 次のアーエの中から 1 つ選び。 その記号を書け。 イィ vey 。 ウ few 。 エ muoh (5) 表の(a)一(c)に入るものの組み合わせとして正しいものをアーエの中から 1 つ選び, その記号を香け。 ア (⑯ る (D) 食べ物について考える 《) まく イィ @⑩ あく (⑥⑩ 光ぐ () 去る ウッ @ か ⑥ (⑨全物について考える ェ ⑥⑲ あく ⑯ ※ぐ 1 (<) 食べ物について考える (@) 本文の内容にそって. 次の英文が問いと答えの関係になるように. [にそれそれ計当を1凍を本 から抜き出して書け。 (問い)What does Mr White think about food? (答え)He thinks its[ _ ]forourhcalhandourhappy[ 1

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