理科 中学生 約5年前 確認お願いします(*・ω・)*_ _)ペコリ 還元 限化銅→向 (遅元) 2Cu0 + C- 2Cmt Com 酸代1+ 桜春一→卵2+二酸化微態 電薩式 塩酸の電離式 HCI→ H* + Cに 塩古→水素オン +塩化物体> 塩化すトリクムの電離む NaCl → Na あ化なりウムー9トリ24オン+塩化物でオン + Cに D 木酸化トりウムの電離式 NAOH → Na+ OH t. *酸化トリクムリウムでオンャ水酸化物オン 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約5年前 2行目のandとnotの間にあるdoは何のdoですか? (解説·解答→別冊: p.12 演習 21 次の英文の下線部を訳しなさい。 In England one of the 'safest' subjects is the weather. Two Englishmen who meet for the first time and do not wish to get into an argument often talk about the weather. Then they say only the most obvious things-‘A bit cold (桜美林大) today, isn't it?? 未解決 回答数: 1
現代文 高校生 約5年前 葉桜と魔笛の内容についてなんですが、答え教えてください! ()教科書三四八ページ·五行日「妹の苦しみ」について、「私」が思い込んでいた「妹の苦しみ」と、実際に妹が抱いていた苦しみ の違いを説明した次の文のの~のに当てはまる内容を、それぞれ簡潔に答えなさい。 「」は、 「味の苦しみ」 へ。 )苦しみであると思い込み 手紙を書くまでしたが 実際に妹示抱いていたのは、(の )苦しみであった。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 答えのr< の右がなんで4になるんですか?(´・ω・`) 「接していることがわかる。 PRACTICE …96 放物線 y=x° と円 x°+(y-4)?=Dr? (r>0) がある。放物線と円」 8e 4 の交点が4個となるrの範囲を求めよ。 [駒深大) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 cosθの式がなんでこうなるかが分かりません 本例題39 内積と直線, 2直線のなす角 OOO00 リ3点A(-1, 4), B(-4. -3), C(8, 3) について, 点Aを通り, BCに垂 直な直線の方程式を求めよ。 9直線 6,:xー/3v+3=0 と直線 4:: /3x+3y+1=0 とがなす鋭角 Qを求めよ。 p.389 基本事項1 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 大石芳野さんの希望で「いい歳をして、、、と、自分を叱咤しながらも~」という文があるのですが叱咤とは大声で叱り付けることですよね。自分を大声で叱り付けたのでしょうか? 22 対石 芳野 話題とそれにコ して内容を具地 思いを捉える。 -人間が生きる。 eのK を捉え、自分E 希望 SAS。 Mm 八重桜の濃いピンク色に、真猛の光線が反射する。まぶし J) いほどの色調が辺りに漂い、宮が騒ぐ。いい歳をして……と 自分を叱吃しながらも、そよ選てゆりかごのように揺れる花 Jr た にじっと見人っていた。 明るい声が響いて我に返り、振り向いた。二十歳そこそこ の若い男女が夢中で話しながら、太い幹の向こうから近づい てきた。手にした本の中身を論じ合っているようだ。ぼんや りとたたずんていた私を彼らはちらりと見て通り過ぎていっ た。 それでも私はなんだかうれしくなった。最近の若い人には と耳にすることがあ けれど、 ○ノ ○ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 1/2b がマイナスになるのはなんでですか? AOABにおいて, 辺OAの中点を C, 辺 OB を1:3 に外分する点をDとする。 PRACTICE… 352 AOABにおいて,辺OAの中点を C, 辺 OBを 1:3 に外分する点をDとする。 OA=a, OB=D6 とするとき, 次の直線のベクトル方程式を求めよ。 (1) 直線 CD (2) Aを通り,CD に平行な直線 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 文節の区切りを教えてください! 5、6、7、8、9、13です!! ちなみに文節の数は、順に 5,4,5,6,6,5です!! お願いします🙇♂️ 初日 【文節分け】 間次の各文を文節分けして、その数を漢数字で答えわ 私の兄の名前は一郎です。 その図書館は坂の上にある。 去る七日は弟の誕生日だった。 僕は以前、ハムスターを飼っていました。 彼は昔のことを思い出してしまうそうだ。 あの兄弟はまるで双子のようだ。 この宝石はダイヤモンドみたいには美しくない 彼がそうしたわけを誰が知るでしょうか。 あの時ああしていればよかったのだ 編み物はお上手ですか。 e 落ち葉が風に舞って吹き荒れる。 昨日から激しく降りしきった雪もやんだ。 O散歩がてら近所の桜を見てきた。 8(その本は思い出の品なので捨てがたい。 の) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約5年前 なんでX−3,Y➕1のように表せるんですか? これはもうやり方で覚えきったほうがいいのでしょうか? 出来ればなぜこの表し方になったのかを説明して欲しいです。 A- ①放商線子ーポーx+1せ軸方向に3.準制前に一1がな半術移る して得Sれる放物の方桜式を手めよ。 0 ス→ ス-3 <X-3 そこに書してある家を3/< (1-)- 14 +<8 |+(E-2)-(E-X)乙~=(|+) チt1=-2x+12x-18-47+12+1 =-2ズ3+8x-6。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 中一/数学 ごめんなさい💦質問じゃなくて問題を教えてほしいです 写真のような補助線をひいて角度を求める問題で難しいものが欲しいです。 ネットで調べてもなくて。 あるあるの問題はもう攻略しています。 できるだけ難しいものがあれば教えてくださるととてもありがたいです 下の図において、0//mのとき、Zxの大きさを求めよう。 3) 58° 15° 67° 80% (70° e 50° 155° m X 52° 70° m m 40° m 解決済み 回答数: 1