数学 大学生・専門学校生・社会人 8ヶ月前 aは求められたんですけど、その後の重解を求めるところで躓いてます。なんでx=2分のa -3になるのかがわからないです。教えてください!お願いします! ✓ 練習 49 2次方程式x2+(a-3)x+1=0が重解をもつとき, 定数 αの値 とその重解を求めよ。 未解決 回答数: 2
物理 高校生 8ヶ月前 至急!明日までに教えてください。物理です。 r 起電力 E[V],内部抵抗 [Ω] の電源を、抵抗値 R[Ω] の抵抗をもつ素子につないだとする。 このとき、 抵抗値 R の違いによって、素子で消費される電力の最大値を求めたい。 次の手順にしたがって計算せよ。 (1) 回路を流れる電流I [A] を求めよ。 電源 (2)抵抗Rで消費される電力Pが、P= RE2 (R+r)2 今で表されることを示せ (3) (2) の式を変形し、P= E2 となることを確かめよ。 (VR-72+4r [VR (4) 消費電力Pが最大になるときのRの値と、 その最大値 PMAX を答えよ。 R 素子 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 8ヶ月前 解説の、よって求める条件は……のところから何をしているのかがわかりません。教えていただきたいです 7 不等式x2-(2-2a+1)x+α2-24 < 0 を満たす整数x が存在しないような定数の値の 範囲を求めよ。 与式から よって, 求める条件は (x-1){x-(a°_2a)}<0 0≤a²-2a≤2 a22a≧0の解は a≤0, 2≤a ・① 22a≦2 すなわち α-2a-2≤0 の解は ①,②の共通範囲を求めて 1-√3a≤1+√3 .... ② 1-√3a≤0, 2≤a≤1+ √3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 どうして2でくくれるのかわかりません (2) ③を解くと、 x= (p+1)±√-p²+6+7 2 ここで, a = (力+1)-√2+6p+7 2 (+1)+-+6p+7 2 で 用するとよい (1) f(x)=x2, g(x)= f'(x) =2xより, るy=f(x) の接線は y-t2=2 y=2t B = ①とy=g(x) から とすると, α βは③の解であるから, x2-4x+8 2x²-2(p+1)x+p²-2p-3 _=2(x-a)(x-B) x2-2(t+2): ・④ ②の判別式をDと 未解決 回答数: 1
化学 高校生 8ヶ月前 平衡が同時に成立しているとはどういうことですか? Zn (OH)2 が沈殿しているとき, 水溶液中では式 ① の溶解平衡の 状態にある。 Zn (OH)2 (固) Zn2+ + 20H- ① NaOH水溶液を加えてpHを大きく ( [OH] を大きくしていく と, 式 ③ の平衡が右に移動し, [Zn (OH)4] 2-のモル濃度が大きく なっていく。 Zn2+ + 4OH [Zn(OH)4]2- Zn (OH)2がすべて溶解するまでは, 式 ① と式 ③ の平衡が同時 に成立しており、結果的に 式 ① + 式 ③で表される次の式 ⑤の 平衡が成立していると考えてよい。 ⑤ Zn (OH)2 (固) +2OH 式 ⑤ の平衡定数 K' は次の式 ⑥ で表される。 [Zn(OH) コー 未解決 回答数: 1
日本史 高校生 8ヶ月前 答えはあっていますか? 【問題10】 現代においては国民の生活は国家なくしては成立し得ないから、 国家 権力は、国民の権利への介入も含めて、原則として自由に活動できる ものとされている。 x 未解決 回答数: 0
日本史 高校生 8ヶ月前 答えはあっていますか? 【問題9】 フランス人権宣言16条が 「権利の保障が確保されず、 権力の分立が定 められていないすべての社会は、憲法を持つものではない。」と述べ ていることから分かるように、 権力分立はそれ自体が立憲的意味の憲 法にとって最も重要な目的概念であるため、 統治機構の在り方を考え るにあたっては、権力分立の観点から考えることが重要である。 x 未解決 回答数: 0
日本史 高校生 8ヶ月前 答えはあっていますか? 【問題8】 近代市民革命から現代に至るまで、 国家観が、 国家の役割を社会の最 小限の秩序 治安維持に限定する自由国家から、 国家による社会への 積極的介入を認める社会国家へと変遷してきた。 x 未解決 回答数: 0
日本史 高校生 8ヶ月前 答えはあっていますか? 【問題2】 政党は、 日本国憲法上規定されていないが、 判例によれば、 議会制民 主主義を支える不可欠の要素であり、憲法は当然にその存在を予定し ている、 とされる。 x 未解決 回答数: 1