至急お願いします！ 英単語です！

1 学校 2 学級,授業 鉛筆 3 4 (ボール)ペン 5 机 Tae 6 カバン ノートブック 宿題 日記 窓 本 いす 7 jae 8 9 jee 100T 10 11 ISOP 12 1E0L 13 ドア POr 14 ピアノ T201 ギター 家 15 160! 16 IYOL 部屋 台所 カップ 17 180T 18 je0T 19 T010 20 コップ,ガラス 21 ベッド 床,階 テーブル 22 23 絵,写真 ポット 24 25 科目,教科 英語 26 27 数学 科学 からだ 28 29 30

and以下の和訳の仕方を教えてください。🙏

nd0 次の英文を訳しなさい In those European countries that Americans are most likely to visit, friendship is quite sharply distinguished from other, more casual relations, and is differently related to family life. (九州産業大) eue の 解 第1文を見てください。冒頭に, In those European countries とあります 法が,このthose に注目。those を見ると「それら (の)」と訳したくなりますね。 でも,ちょっと待ってください。このthose はそれとは違う用法なのです。 では ヨーロッパの 諸国

丸を付けている所が分かりません。 解答を見ても全く分かりません。 質問が多くなるかも知れませんが教えて下さい！！

同次の日本文に合うように、( その女の子はとてもじょうずに踊ることができます。(can / vary / dance / well / the girl ). )内の語句を並べかえなさい。 わたしはバーティーにあなたを運れていくことはできません。 (1/ to/ you / take / can't / the party )、 彼は英語で手紙を書くことができますか。(aletter / can / English / he / in/ write )r 4 わたしといっしょに来てもらえますか。 (me / you / can/with / come )? 今晩あなたに電話をかけてもいいですか。(call / can /1/ evening // you / this )? 1 どうやってこのコンピュータを使えばいいですか。 (1/ this computer / can / use/ how )? 6次の日本文を英文に直しなさい。 口1) わたしはじょうずに歌うことができます。 e)わたしの兄はギターをひくことができます。 C) わたしはこのカメラが使えません。 口) 彼女は日本語を話すことができますか。一はい,できます。 口6)/今あなたとお話ししてもいいですか。一はい, いいですよ。 6) ドアを閉めてもらえますか。-もちろんです。

書いてみたんですけど違うと思います🙇🏼‍♀️教えて下さい！

次の表は,健太(Kenta)の家族が釣った魚の数を表している。 表を見て,あとの問いに3語以上の英語て 5 答えなさい。 応用問題 健太 父 母 兄 妹 釣った魚の数 1 次の英文は, と偶然出会っ 6 4 9 6 2 英 (1) Who got the most fish? Tomohiko My mother rS. d from Osak 語 (2) Who got as many fish as Kenta? So he trie My brother 7S. guide in E was col

この画像の問題の答えを教えていただきたいです🙇‍♀️ もしできたら解説もお願いします。

11) I don't understand what you ( ア meaning イ mean ウ been エ seen 12 Iwant sugar for my coffee, and milk( ) well. ア as イ by ウ SO エ of 13) The writer ( ) most of his life in London. ア spent イ started ウ stood エ shared 14 My father ( ) to play the guitar in a school band. ア イ uses ウ used エ using use 15 Some people say that living abroad is the best ( ) to learn English. ア country イ way ウ land エ plant 06) The flight was canceled ( ) of strong wind. ィ because ウ all エ more ア one 077 Don't ( ) to turn the light off before going to bed. ア plan ウ decide I forget イ start 18 Yuta and Taro are not ( ) although they are brothers. ア popular イ different ウ weak I similar )making an effort. 19 You can't be successful ( イ while ウ without エ about ア during ) and raised in Aichi Prefecture. 20) Ichiro was ( ィ interested ウ born エ been ア injured

ピンクの線を引いたところにおけるmore than がどのような役割をしているのかがわかりません。よろしくお願いします。

parallei wiui uiv Jull ししu u。 The travel guide had made a big deal of the fact that the airport was built on o completely man-made island in the middle of Osaka Bay, It also mentioned that a lot of the fill was local garbage and Mike wondered if any of it had been found floating in the sea. While Mike drew parallels between Onogoro and Kansai Airport, he hoped the (atter was made of more than a drop of water off the blade of a spear, as the plane was now no higher than a few metres above the runway. The plane landed with a gentle bump and a ア(26) roar as the airbrakes slowed the plane's speed, before it taxied on to the terminal. lined un ア(27) to pass in front

この？をつけたtripはどう言ったいみで使われていますか？

of the guide /at the top of the stairs. After you get to the waterfall, there's a twenty-minute walk on the new path, which is winding but easy, to the top of the mountain. There is a more direct approach for confident hikers. Park guides lead trips up a steep trail and straight to the waterfall. There is an old nath from thoun

この a lot of は much に置き換えることが出来ますか？？

IIIE To speak Eng1isn. (2) 彼にとってギターをひくことはとても楽しいです。 It is a lot of fun for him fo. the guitar. 次の日本文にあう英文になるように, に適する語(旬)を( )内から選び, 書きなさい。 エ+将柑の仕方を知いキせん T don't 1rnow to nler sehogi ( here what. F

He had a guitar which had being popular 彼は人気だったギターを持っている 英文作ったのですが変ですか？

(1)について、問題は写真の上の方、答えるべきグラフは左下のあたりです。解き方等は問題ないのですが、グラフを見るとy軸で1が共通してます。 このy軸で1が共通しているというのはどのような計算で求められるのですか？

充例題108 次の関数のグラフをかけ。 (2) y= () y=r"-4x{+1 HART GUIDE) 絶対値 場合に分ける|4 方針はp.137 発展例題77 とまったく同じである。 1 絶対値記号の中の式が,20 か <0 かで場 (記号の中の式)=0 となるxの値 2 絶対値記号をはずして,場合分けのxの範囲 日 解答田 y=x-4x+1=(x-2)*-3 (1) x20 のとき x<0 のときy=x"+4x+1=(x+2)°-3 よって, グラフは図(1)の実線部分のようになる。 (2) xー2x-3=(x+1)(x-3) であるから x-2x-320 の解は x-2x-3<0 の解は ゆえに, xS-1, 3<xのとき xS-1, 3<x -1<x<3 y=x-2x-3= -1<x<3 のとき y=ーx°+2x+3= よって, グラフは図 (2)の実線部分 のようになる。 0- -1A |0,1 1