英作文 添削お願いします！

I have many dreamms s0 I can't choose One n0w I'I write all of my dreams, First, I want o be an English teacher. As you know, my father is an English teacher, and actuall y my mother studied English and educotion. I want to I like English, s0 I want to learn more English. Second,I wont to be a crafts person to repair and I play be like my parents. instruments. I join the bras>band club percussion I Some times the instruments break and necd to repain. yearn for the Chattt person. I want to tir many instruments and I want to ple0se Iclients. Third, I want to travel many place. 1like Japan becaue Japan Ihas many good place. I ke foreian country Too because there are landscape nd food jodny kinds of culture, S0I I want to be a traveler like back paaker. Iwant to f my dreams, Come true all

合ってるか見て欲しいです！ (1)This cherry tree was planted at the tree-planting ceremony (2)Our classroom is used by the brass band club (3)A lot o... 続きを読む

受動態を用いて文を作る 2 (必要に応じて動詞を受動態の形にすること。) (1) この桜の木は30年前に植樹祭で植えられた。 (at the tree-planting ceremony / this cherry tree / plant ) 30 years ago. 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえなさい。 2 植樹祭 回tree-planting ceremony 30 years ago. (2)私たちの教室は今吹奏楽部に使われている。 吹奏楽部 C brass band (use / our classroom / the brass band / by ) now. now. (3)機械翻訳ではたくさんの文が間違って訳された。 (machine translation / wrong / translate / a lot of sentences / by ). 機械翻訳 U machine translation (4) 20人の旅行者がバスの事故でけがをした。 ( the bus accident / injure / in / twenty tourists ). さう () byl (5)学校の近くのアイスクリーム屋は何者かに看板を盗まれた。 (by / the ice-cream shop / the sign / someone / steal / of / near my school ). 看板 ( sign

英語の問題です！ 答えが書いてあるところは合ってるかどうか、答えが書いてないところは答えを教えてほしいですお願いします😭

Try it out! od )に入る最も適切な語を考えましょう。 go to the gym, ( 4on't )(Vou )?" "(Yes )( She 1.“You often ),I do." 2“She isn'ta member of the brass band, ( is NO ), she isn't." 3."( who )will run the marathon?” "Ted( Wil へ cell phone after 9 p.m." “OK, I'll try." your ) have a party this weekend." “Wow!( )a great idea! 千白 の 五句を白4

3、4、5が分かりません教えてください

1( )に入る最も適切な語を考えましょう。 1ed vom einsbus 1.“You often go to the gym, ( )(s Jaomis )?"t() uoz aup), I do. 2. “She isn't a member of the brass band, ( faai )?" lauA n ), she isn't." ab 1ordsodw 1 bnow I ybo8x ar)ni olduons ove rim 91 )will run the marathon?" “Ted( eto your cell phone after 9 p.m." "OK, I'll try."

解答が無いので確認したいです。教えてください。

Reading | Reading Comprehension DL 10 ICD 10 Reading の内容に合わせて、正しい選択肢を選びましょう。 Olympic Volunteers i What does the word “volunteer” mean? a. Getting acquainted with people from all around the worlc Do you ever dream of traveling and meet- ing people from all around the world? Well, it is possible to meet them without trave- ling because sometimes the world comes b. Working at various venues. c. Doing a job without expecting to be paid. 2. When were Olympic volunteers used for the first time? to a country. When the Tokyo Olympics is held in 2020, visitors from over 200 na- tions will attend this world-famous event. a. In 1948, at the London Olympics. b. In 2012, at the London Olympics. c. At the first Olympic games. 1ONAL So how can you meet them? The answer is to become a volunteer. Volunteers at the 2012 London Olympic Games 3. What job might a volunteer for the Olympics do? a. Take part in the Olympic Games. Volunteers are the face of the Olympic Games since they help create a special atmosphere with their warm welcome and hard work. These helpers were irst used in the 1948 Olympic Games in London. Sixty-four years later, the =ity had 240,000 applicants for the 2012 Games, and 70,000 were selected to 『ork at various venues, As an Olympic volunteer, you might direct spectators っ their seats in stadiums or push wheelchairs for those who cannot walk. Thatever your job is, you will probably use English to do it. b. Guide and help people. c. Travel all over the world. ob blooe | Let's Read Aloud! 志履右 教える 以下は Readingからの一節です。英文の意味をもう一度確認し に出して読みましょう。 niood ne word “volunteer” comes from the Latin language and means “to do Volunteers are the face of the Olympic Games since t special atmosphere with their warm welcome and ha mething for others without expecting to receive something.” However, as Japanese volunteer, you will receive something: practice in using your glish communication skills. So, in 2020 why not take up the challenge d show the spirit of “o-mo-te-na-shi," or “hos-pi-ta-li-ty”? U seful E xpressions for C onver 会話の際に覚えておくと便利な表現を確認しましょう。

教えて頂きたいです🙏🏻🙇‍♀️

bbo )内の語を並べかえて, 意味の通る文を作りましょう。 To teog pobm ク Practice ( 1. He is honest. That ( can / him /I/ is / trust / why ). 彼は正直です。だから彼は信頼できます。 2. Do you know (reason / angry / she / the / is ) with me? 彼女が私に腹を立てている理由を知っていますか。 3. I keep regular hours. This ( how / healthy / is / I/ stay). 私は規則正しい生活をしています。このようにして健康を保っています。 4. I think that ( television/ how / live / influences / we ) greatly. テレビは私たちの生活に大きな影響をおよぼしていると思います。

私はピアノの練習をした後に宿題をしました。 I did my homework after practicing the piano. という文でpracticeではダメなのですか。 理由を教えてください。

不定詞の2択問題なんですけど、to 不定詞と 〜ingの見分け方が分かりません。何か見分けるコツがあれば教えて欲しいです。

1 次の英文が成り立つように, [ ] 内から適切な語句を選びなさい。 A B (1))I want (to be// being ]a soccer player in the future. (2) My father enjoys [ to go Agoing ] to the movies on weekends. (3) She decided [ to buy// buying ] an electronic dictionary. (4) Rick denied [ to tell / telling ] me a lie. (5) My grandfather gave up [ to smoke / smoking ] last year. 代るす前む (6) Do you mind [ to carry carrying ] this bag to my room? (7) They managed [ to catch// catching ] the last train.

赤丸で囲んである値を直線の方程式の式(画像2枚目の公式)に代入するのかな？というところまでは理解できたのですが、なぜ傾きは1なのに代入したら−1になっているのか理解できないです🙇‍♂️

き本 例題 86 円の方程式の決定 (2) 3点A(3, 1), B(6. -8). C(-2. -4) を通る円の方程式を求めよ。 p.132 基本事項1 HART & DOLUTION 3点を通る円の方程式 一般形 °+y°+lx+my+n=0 を利用 一般形の円の方程式に, 与えられた3点の座標を代入。 2 1, m, nの連立3元1次方程式を解く。 基本形を利用しても求められるが, 連立方程式が煩雑になる。 別解 垂直二等分線の利用 求める円の中心は, △ABCの外心であるから, 線分 AC, BC それぞれの垂直 二等分線の交点の座標を求めてもよい。 O円 1 3章 解答 12 求める円の方程式をx+y°+lx+my+n=0 とする。 点A(3, 1)を通るから 点B(6, -8)を通るから 点 C(-2, -4)を通るから 「周角に整理すると えに ャ一般形が有効。 3°+1°+3/+m+n=0 6°+(-8)2+6/-8m+n=0 (-2)?+(-4)2-2/-4m+n=0 円 全(第1式)+(第3式) から 37+ m+n+10=0 67-8m+n+100=0 1+m-2=0 (第2式)+(第3式)から 21+4m-n-20=0 傾きの これを解いて 考える よって, 求める円の方程式は 気は除( 21-m+20=0 1=-6, m=8, n=0 よって 3/+18=0 など。 中x+yー6x+8y=0 京料中 し 別解 △ABCの外心Dが求める円の 中心である。 線分 ACの垂直二等分線の方程式は A の O 中心D C 3 ソ+ 介線分 ACの x B すなわち 中点(,-) ソ=ーx-1 でもる 線分 BC の垂直二等分線の方程式は 傾き1 y+6=2(x-2) 合線分 BC の ソ=2x-10 すなわち 0, ② を連立して解くと よって, 中心の座標は D(3, -4), 半径は AD=1-(14)=5 ゆえに, 求める円の方程式は 中点(2, -6), x=3, y=-4 傾き 一 (x-3)?+(y+4)?=25 PRACTICE … 86。 n) 円,円と直線,2うの円

なぜ2番のhave done ではダメなのですか？ 教えて欲しいです〰︎

8m have done く近畿大) 2 “"What did you do last night?” コロ■“I watched TV, practiced the piano, and ( へ my homework.” D did 2 have done ③ would do ④ do 〈桃山学院大》