数学 高校生 約4年前 ⑵なぜこうなるんですか? 1から9までの数字を使って4桁の整数をつくり、千の位, 百の位,十の位, 一の位の 数をそれぞれa, 6, c, dとする。ただし, 同じ数字を何回使ってもよいものとする。 a, 6, c, dがすべて異なるような4桁の整数は全部で何個できるか。 (2)。aくbくc<dとなるような4桁の整数は全部で何個できるか。また, a=b<c=dと なるような4桁の整数は全部で何個できるか。 (31211 のように,同じ数字がちょうど3回使われる4桁の整数は全部で何個できるか。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 どうして、このような順番になるのかが分かりません😱教えてくださーーーい!! 回()ca-6+c)(a-btc): α-abtac-ab+6-6ctac-6ctc? 2 a?-2ab+2act6+6c+c at b+ピー2ab-2bc+ 2ca ニ (x+リ-2)(xー2):2+2-212 -24~2a-24 t4 2?+224-42t y24 s 2?+ 4+ z+ 2z4- 24z - 222 (eXca-26-3c)(a-26-3c) = a'-2a6-3ec-2ab+46°+66c-3ac46kc. ;a?4ab-bac + 46?4 /2bc t9c3 79c a?t46°+9c- sab+ 12 6c- 6ca ()(226-34 +2)(22-34+z) 42-6x4+2xz-674+98tsye4ンy a4 - 42-122%+22z+94?44zッタ 42ィ94+ z?-1224-642 す 42x 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 この解説によく分からないことがあります。 8P3=8×7×6×5 と書かれていますが、本当は 8P4=8×7×6×5の間違えなのでは ないでしょうか? 何故、8P3と書かれているのか 分かる方教えて下さい! 41 8人の中から4人選ぶときの選び方は から! な 8.7-6-5 8C4 = = 70(通り) ニ 4.3.2-1 8人の中から第1走者,第2走者, 第3走者, 第4走者を選ぶときの選び方は 8P3 =8·7.6.5= 1680(通り) 8人の中から4人選ぶときの選び方は,選ぶ 順序は考えないから,8個から4個とる組合 せである。また,第1走者,第2走者,第3 走者,第4走者の選び方は選ぶ順序も考える ので, 8個から 4個とる順列である。 S) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 答え合わせがしたいのでよろしくお願いします🙇⤵️‼️ (細胞とそのつくりB) 中2理科 定期テスト対策プリント 右の回は、動物と植物のいすずれかの相前のつくりを構式的に表したものである。 これについて、次の問いに答えなさい。 ロD 物の のつくりを楽しているのは、X,Yのどもらか。 X 60。 A ) の細のA一Eの部分を、それぞれ何というか。 ロA[ Y ] Oc[ ] ロE[ 口B[ ロD[ ) Aのまわりの部分を何可というか。 4) Yの細胞にも共通して見られるつくりを、A~Eからすべて選びド、記サで答えよ。 11 X5) 貯蔵物質や不要物をふくむ液をたくわえている部分を、A~Eから選び、記号で答えよ。 T6) Bのつくりに日光があたると,何というはたらきが行われるか。 2 右の図は,次のI~皿のいずれかの細胞に染色液 をたらし、顕微鎖で観察した結果を表したものであ る。これについて、あとの問いに答えなさい。 ヒトのほおの内側の細胞 オオカナダモの葉の細胞 タマネギの表皮の細胞 (1) I~皿の細胞を観察した結果を,図のA~Cからそれぞれ選び、記号で答えよ。 A B ん『う I II X Y 2 X ] ロI[ ] コI[ 口2) 下線部の染色波としてもっとも適当なものを、次のア~エから選び,記号で答えよ。 イ ベネジクト液 ウ 酢酸カーミン液 エフェノールフタレイン液 ロI[ ア BTB液 口(3) A~Cの細胞に共通して見られるXは,(2)の染色液によって赤く染まったっくりである。このつくりを何 というか。 C4)(3)のつくりは,ふつう一つの細胞に何個あるか。 個] 口(5) A, Bの細胞に共通して見られるYは,細胞膜の外側の丈夫なつくりである。このつくりを何というか。 C(6)(5)のつくりは,どのようなことに役立っているか。簡単に書け。 口(7) Aの細胞に見られるZは,緑色に見える粒であった。このつくりを何というか。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約4年前 考え方はあってる気がするんですが、答えが出せません……どこが違っていますか?💦 (1)です、 * Practice 4 ★★★ 2 x? ,2 双曲線-ジ=1 をHとし, Hのx>0 の部分をH,, Hの x<0 の部分 9 4 をHとする。 また, を点P(2, 0) を通る傾き m の直線とする。 (1) 直線がHと共有点を2個もつような mの範囲を求めよ。 (2) 直線!がH、と H。の両方と共有点をもつような m の範囲を求めよ。 (3 直線(と玉の共有点を P. とし, lと H2の共有点をP2とする。このと き,線分 P.P2の中点 Mは, ある 2次曲線 Cの上を動く。Cの方程式を求 めよ。 [類 12 静岡大) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 どうして(2)のxについて降べきの順に整理する時の、 2つ目の項の(4-3y)xでは文字が着いている-3yが後ろにつくのに、yについて降べきの順に整理する時は、2つ目の項が-(3x+5)で、文字が着いている3xが前にくるのですか? まだ慣れてなくて…教えてください🙏 3 (1) 整式3x+4x?-2-x°をxについて降べきの順に整理せよ。 (2) 整式x?-3xy+y+4x-5y+1をxについて降べきの順に整理せよ。また, y ついて降べきの順に整理せよ。 32+4ズ-2- 3 = ーズ+4ズ4ラス-2 (2) 火について降くきの順 ズ-3xは++4z-54t1 = ズ+C4-34)ズ+ (サ-5g+1) そについて降べきの順 ズーラス出+ば++x-5%+1 = +(-5-32)d+(ズ+4エ+1 ) 3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 解説の丸で囲んだ部分が分かりません。 教えてください🙇♀️ **** 12 p.39 p.40 nを正の整数として、次の式の値を求めよ. (1) 2nCo+2nC2+2nC4+••••••+2nCen (2) nCo²-nC₁²+nC₂²-nC3²+...+(-1)". nCn² 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 ノートに書いたところまでは解けたのですが、そこからどのように計算していけばいいのか分かりません。なので、ここからどう計算していけばいいのか教えてください!よろしくお願いします🙇♀️ l y d y 0 盆防属看護専門学校」 19 a,b,cがa+b+c=0,d²+B2+2=2 の関係にあるとき, d+b+c の 値を求めよ。 (藤沢市立看護専門学校) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 数IIからです。 写真の線部で、マイナスが来るのが先の時と後ろに来る時の違いってなんですか? (1)の(イ)は、数がおかしいなって思って納得したんですけど、(2)であれ?ってなりました 解説よろしくお願いしますm(_ _)m ev 3 る。 ! 解 答せよ (1)(ア)1011=(1+100)1=(1+102)100 =1+100C1×102 + 100C2 ×10 +10°×N 一 =1+10000+495×105 +10°×N(Nは自然数) 225 45 この計算結果の下位5桁は,第3項,第4項を除いても変 わらない。 (177)S= 8-S よって, 下位5桁は 10001 (イ) 991=(−1+100)'=(−1+102)100 CON (2)=1-100C×102 +100C2 ×10+10°×M 生 地とする n=1-10000+ 49500000+10°×M 8 (3) =49490001+10°×M(Mは自然数)祭り換えで この計算結果の下位5桁は,第2項を除いても変わらない。 よって,下位5桁は 90001 (2) 2951(30-1)51 S+p8= 06670 J & TONA = 3051-51C1 X3050+ 5149×302+51C50×30-1 ...... = 302(3049-51C1 × 3048 +51C49) +51×30-1同合 HINT=900(3049-51C1 × 3048+・・・・・ 51C49) +1529 =900 (3049-51C1×3048 ここで、3049-511×304+ nom) 124 2951 900で割った余りは 629 である。 Sch 展開式の第4 めて表した。 10m×N(N, n≧5) の項は 算では影響が 展開式の第 めた。なお, を超える非 数である。 900=302 (-1)" は rが奇数の 数の +51C49+1)+6291529=900 +1は整数であるから, -5149 $6) [+ ETER=p 0, $30 (0) $1 you came SISED 解決済み 回答数: 1