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理科 中学生

答えがなくて困ってます、、、 分かるところだけでもいいので、教えてください!!

合わせと 問1 下線部(に関して、梅二に北の冷たい大気を運ぶ気団、栓前線 示す記号の組合 して最も適当なものを、次のアーオから1つ遅んで、その符号を書きなさい> 民 北の冷たい大気を運ぶ気団 | プア シベリア気団 2 zh 2h 2 2R KSニニニニニン み オホーツク漆気団 ーマヤーマーマーマーマー モエ シベリア気加 。 | -ち>-ーッーーッー ォオ オホーツクタ海気団 ーーーッッー | 問2 平成29年6月 21 日は量の長さが最も長いとさ れる了至であった。恥至における地球の位置とし BA てで最も適当なものを、北極備から地球の公転運動 地紅 大全 を示した図 5 のアーエから1つ選んで、その符号 。 -電 《 )局 【 い ォ を書きなさい。 選 ロ 2 2 図5 問 3 下線部のある日の昼間の気慢は 30Cであった。グラウンドで野款をしていた A くんは金 属のコップに冷たい水を入れ、グラウンド脆に居いておいた。 5 分後、A くんはそのコップの 表面に水滴が付いているのに気がついた。 この時のコップ家面の家度は 14Cであった。 気温と 空気 ms中に含むことができる最大の水蒸気量の関係は 表 1のとおりである。 表1 所 空気 1m' 中に含むことができ る最大の水蒸気量 【g] 30で 304 14C 121 吊| ETOORODODOKOKwKwKwKkKkwkvkvkvkvkvkvwk

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理科 中学生

たくさんあるのですがわからないので教えてくれたらありがたいです。 少なくてもいいですわかるところだけ教えてください

ーー Hi) ベジータきんたちは。 雷科の授業で学科したさまざまなエネルギーが。 放たちの生活とどのような半わり あらのかを敵べた。 dt) ベジータきんの下は。物所が6っている化学ネルギーと蔽ネルギーの陣係について選べた。 次の は 学生作た答の出入りについてまとのた内符の一全である。 の出入りがある作学化を利用したものに, 図Iのような失和用かい (かいる)と和怒ペックがある。 に鉄と活性戻らできて いる旨用かいろは。 外袋を聞けたときに、鉄が空気中の①Iア 大 イ 人人上素たびつき おだやかにの(ア 選元 イ 机化) きhて記度がまがる原理を利用している。 また,曽只却バックは, 化 当化が紀こときにG(ア 周思から款をうばう イ 過半に部を出し |ているため, 冷たくなる。 このように。 油度が下がる反応を( A 〕反応 Pi 較1 失且かいろと箇只パック PO -Eついて, それぞれアイのうち適切なものを1つずつ層んで, その中放を答えなさい (9) 到hの[ A JKあてはまる適切な語を答えなさい。 用雪きんの課は放@を維持するためのエネルギー層についてべた。 次の文は エキルギー預にな る和機物についてまとめた内導の 一部である。 マウリの朱のつき方 婁5それぞれの徹和によって特夏があるが R2のヒマワリの+う ついていることがわかった。この理由を簡潔に答えなさい-

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