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生物 高校生

穴埋め三箇所あってるか見てください🙇‍♀️ α 10

想較呈較間較座識 デーー ーー一ーーーーーーーーーーーーーー_ 、 、 16 LT防接種 無春化あるいは悪毒化した病原体や毒素を[ 7イン ]という< これを注射するなどして あらかじ め価内に免疫記憶を成立させる方法が[4 『# 生得 ]である。 現在ではインフルエンザ, 日本脳炎, アウクチランはジェンナー が天然瘍に対して用いたのが最初であるが, はしかなど, 多くの病気に対するものが作られている。 日本において『 どのワクチンは病原体を憶春化した 「生ワクチ クチンは病原体を無大化した「不活性化ワクチン」, 結核な -委シン」である。不 性化リクチンのほう が安全性は高いが。 予防の効果も低くなってしまう。なお, 結核の W中クチンのことを特にPOG という・ 誠の2 にが計す4 g衝 LA 孝和紹容作 の7れ作る (gl靖療法 / 2梁軌が4(0もんの47 の 他の動物に病原体や毒素を注財し, そのあとに眉抽をとれば, その中には多量の挑体が含まれている。 その病原体や毒素がヒトの体内! した時に, その自清を用いて治療することを[ 下 月放2旋という。 秘傷風, ジフテリアなど, 替性が非常に強くで自分の抗体だけでは対称しきれ は, 日本脱炎やインフルエンザのワ 自消療法は, へビの毒, ないよう な感症の治導に用いられる。 し。箇滑には目的の抗体だけでなく様々 な成分が含まれるため。 それらの成分によって何か不都合 が起きる可能性もある< したがって現在では 自から朱価だけを抽出した純度の高い信義アロフリン抽 玉が使われることが多い<

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生物 高校生

答え教えてください

本記2 発波の応用 二| [玉生 無壮化あるいは弄毒化した病原体や毒素を[ ]という。これを注射するなどして, あらかじ め体内に免疫記憶を成立させる方法が[ ]である。 ワクチンはジェンナーが天然瘍に対して用いたのが最初であるが, 現在ではインフルエンザ, 日本脳炎, はしかなど, 多くの病気に対するものが作られている。 日本においては, 日本脳炎やインフルエンザのワ クチンは病原体を無毒化した「不活性化ワクチン」, 結桜などのワクチンは病原体を弱毒化した「生ワクチ ン」である。不活性化ワクチンのほうが安全性は高いが, 予防の効果も低くなってしまう。なお, 結核の ワクチンのことを特に BCG という。 [2和消療法 他の動物に病原体や毒素を注射し, そのあとに血清をとれば, その中には多量の抗体が人含まれている。 その病原体や毒素がヒトの体内に侵入した時に, その血清を用いて治療することを[ 血清療法は, へビの奏, 破傷風、 ジフテリアなど, 毒性が非常に強くで自分の: ないような感染症の治療に用いられる。 FN ただし, 血清には目的の抗体だけでなく様な成分 が起きる可能性もある。 したがって現在で 剤が使われることが多い。

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生物 高校生

青の下線がわかりません 自分自身を ではなく 自分自身の であってるのですか? 関節リウマチだったら軟骨、糖尿病だったらランゲルハンス島のβ細胞を壊してしまうと習った気がするのですが、軟骨やβ細胞は自分自身の作る物質なのですか? あと、B細胞が命令して抗体産生細胞が抗... 続きを読む

免疫のしくみと病気に関して, 以下の問いに答えよ。 免疫反応では。 一般に自己のからだを構成している細胞や! きが抑えられたりしている。 このようにして自分自身に 成分にはたらくリンバ球は。 死渉したりはたら 対する免疫がは たらかなくなっている状態を という。一方で 四人生のつくる物質を抗原と語 識し, 免敵反応が起こる場合もある。 このような病気を[(イ) |] とよび, 関節リウマチな どが知られている。 WVWrな9“ C) 文章中の ]に適切な語句を記せ。 の ワクチンを用いる也防接種では, 自然免症にはなく。 適応免疫だけがもつ 2つの重 要な特徴がいかされている。この 2 つの特徴をそれぞれ 20 宇以内で答えよ。 (3) HITV によって引き起こ される後天性免導不全症修群(ATDS) を発病すると, 免抽 接能が低下し, 通常では発病しないよ 2 な弱い病原体の感活でも発病するようにな る。AIDS を発病すると B 細胞が存在するにもかかわらず。 抗体を産生する能力が 低下する。 細胞の抗体産生能力が低下する理由を説明せよ。 (4) 4忠の正常なマウス (①ー④) に抗原 メ, 抗原 を表のように注射した。1 回目の注 射後 40 日目に2 回目 の注射を行った。また 2 回目の注射後 20 日目に血液を採取し 抗原メ またはY に対する抗体濃度をそれぞれ測定し, 図のような結果を得た。表の マウス ①て⑧ は図のマウス ューd のどれに対応するか答えよ。 ただし, 抗原Xと抗 原 は同程度の応答を引き起こすが、産生される抗体は全く和典なるものとする。 表 マウスに蘭身した撤応 で WM ーラス | 1回月| 2回月| 10] 6ミト] ! @ 了 え 1 1] のae Pas 和 和 人 5 d 和 b d ⑨ | X |X+Y| 語 <ozs_dのmaho Xまたは Yにする所人

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生物 高校生

問題052の(2)の①②③全て解説をお願いします。

ご0 10 2 3 (昌) (O1 東京海洋大改 用して, 感染症の予防や, 病気を治療する方法が考えられ。 種は, 人工的に免疫を導得させる方法で。 そのときに用いられるのが は( b ) 療法が行われる。 ているが, ときに免疫反応が生体に不都合な影響を与えること る ( c ) や, eアレルギーが代表的な例である, 050. 内物に対する反 容用化されて とをするのか。 簡単に説明せよ。 により, 半疹・呼難・血圧低下などの 宣拉な玉 このような現象を何というか。 で, 抗体が関わちるアレルギーの例を 2 つあげよ』 (03 弘前大必 ぁッーゴ 052. 赤血球の働き 次の文を読み,下の問いに答えよ。 T レク 2 赤中球は, 内部にへモグロビンを含み。 酸素を運狐する役割 をになっている。へモグロビンには酸素との結合に必要な金属 である鉄が含まれている。 大基の酸素を含んだ ( a ) 大 は名名で, 酸素を放出した後の ( b ) 脈血は喧赤色をし でいる。 へモグロビピンと酸素の結合は, 次のような式で表すこ とができる。 弄 + 0 = Hb0z (Hb:へモグロビピン) この結合は酸素濃度に支配される。図 1 と図 2 は, 酸来濃 度と酸素へモグロビンの割合の関係を示すグラフで, ( c ) の (3)革SVINロNr >導 四 き (8)0己SNINロNH湊 思

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