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理科 中学生

□1の（4)(5)(7)の求め方が知りたいです。

今 3還還間 中学2年生 理科 問題是本敵 。 回は生乱妥ができ 以下の天いたに 答えなさい。 (0) 上空に行くほと所正はどう な (②) 上空た行<ュン ょ=, ・ 空気中の水の変化(3 ) 駐次のような手順で突験を行なった。 以下の問いに答えなさい (!) ⑳⑯でくみ置きの水を使うのはどうしてか。 ⑨ 室内て, くみ置きの水を金属容器に半分ほど入れ. 未の温 @ 容器の中の水をかき混ぜながら, 少しずっ永水を入れる。 @ 容器の表面に水滴がつき始めたら, 氷水を入れるのをやぁめ. 容品の中の 水の温度をはかる。 るよう TP VREUGeS mm るみか。 度をはかる。 (②) @て水の温度は, 20Cだった。このときの容内の補気の電気 何g/mか。右の表を見て答えなさい。 『 (③) @で容器の表面についた水滴は, どこから出てきたものか。 5 68 (④) @て容器の表面に水滴がつき始めたとき, 容宮の表面付近の豆度は 当 何99になったと考えられるか。 人P 20 173 (⑤5) ⑥て容器の表面に水滴がつき始めたとき, 水の温度は10Cだった。 この 25 231 ことから室内の空気1にふくまれる水茶気量は何gだと考えりられるか。 (6) 湿度が(4)のよ うになり, 水気が水滴に論わる現象を何というか。 また, この現象が起こ り始める温度を何というか。 (7) この室内の湿度は何9%か。 小数第1位を四捨五入して答えなさい。 x 100=543 17.3 (!) (例) 水温と室温を等しくするため (2)| 173 g/m (3) | 空気中(の水薩所 (④ 100 % (⑤5) 9の4g (G)|務 淫短 。 im 県 の| 54% 愛のでき方を調べるため, 次のよう な手順で実験を行なった。 以下の問いに答えなさい。 ⑩ 簡易真空容器の中を少量の水でしめらせて, 線香のけむり を入れ, ふたをする。 @ 人き計の中の気をぬいて, 容守内のようすを観泰する。 圭のけもリ を入れる。 (| @で容器の中の裕気をぬくと。 容串内はどう なる7 (②) (|) の上 う になるのはどう してか, 簡単に書きなで (!) くもる as 茶気が凝結したか! つ) | (の 人和内の気圧が下がり ,間度ががって 3が JNN この暫プブリント!は びおすドリル|槍Wで握中ダウ ogちびむす四 ”。 。 。 mii還間還還還
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化学 高校生

(1)添削お願いします 先生いわく温度計の球部は枝分かれの一位置におく リービッヒ冷却器は上から下に流す 沸騰石を入れる理由など全部詳しくかけとのことです

提人多分世 次の混合物を分離する操作も-才( の 汰作ナトリウム水溶液中から元称な水分基する 人ゆ馴すめ、拉(僧芝VC ら (②) 砂粒の混ざった塩化ナトリ ウム水溶液から砂粒を分離する<
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理科 中学生

（2）の解説をお願いします🙇‍♀️ 答えは16g/㎥です！ （1）も写ってしまっていて見にくくてすみません。

1 理科室の空気にふ く まれる水蒸気が凝結し始める温度を調べた実験 T について, あとの(1)…⑬)の問 いに答えなさい。 【実験I ) 還 室温の水を金属製のコップに 3 分の 1 程度まで入れて コッ プの中の水の温度をはかったところ, 18.7やで, このときの理 科室の湿度は62.59《であった。 較 圏1のように, コップの中の水をガラス棒でかき混ぜながら。 ビーカーに入れた氷水を少しずつ加え, コップの表面に水江が つき始めたときの, コップの中の水の温度をはかったとところ, 11.0でであった。 (1) 次の文は, 実験 で, 金属製のコップを用いた理由について述べたものです。 内容が正しくなる ように, ①のア, イ, ②のウ, エエからそれぞれ1 つ選び, 記号で答えなさい。 え 伝えにくく) , コップの 金属製のコップを用いたのは, 金属が熱を① (ア 伝えやすく 。 中の水の生度。 コップの表面付近の空気の温度がの (ウ 同じになる エ 大きく異なる) よう にできるからである。 の -11.0ででの飽和水蒸気量は10 g/m*です。 18.7ででの飽和水蒸気量は何g/m?か, 求めなさい。 た
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