現代文 高校生 6年以上前 問4と問５の解説をお願いします NGIRHNepNKES [| [志] S叶昌6 で名ST RDGし9D65 JJJSIOS ーーと6本し和0A8029 人SMA束和Neりつし洒轄JJ照GS" 堅還 一一還征G益季Q Sn 「軸人る6じ馬演人SN6葵頁」 へ8尽対屯全" 堀応豆p@対昭宙7 訪中幼 S直区G周郊誠3鉛@ 46nい史記疾0じ穫るじる妨」史3) ンじ出町で誠るし遇民人SQ半役人SN930お」PSNeJ) YUG画隊策的六室SOJ3JG表し握史」ついつ6 汗認G「衣骨四p四性GSG折忌避渦人つき2」 JJ 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 7年弱前 条約について 日露和親条約で開港した港に長崎が入っていて、アメリカとは最恵国待遇があるからアメリカにも開いていると思ったのですが、日米修好通商条約で長崎の開港というのがあって疑問に思いました どういうことですか？教えてください！ 未解決 回答数: 1
数学 高校生 7年弱前 【数1】命題の逆、裏、待遇を教えて下さい！！ 次の命題の逆。斉および対側をつくり。 その真価を答えよ。 ーー (@0吊三ウ2 くァく 2 ニラ 0 <のZS押 未解決 回答数: 1
数学 高校生 7年弱前 対偶を使った証明の問題について、、 1枚目が私が解いたノートで、2枚目が解答です。 私のやり方ではダメなのでしょうか？ ダメな場合はなぜダメなのか教えてくださるとありがたいです。 お願いします🙇♀️ )<の妥っ牧釣 ag2AN 27的 のんのいみ のをググ のを ) る= ツィ7。 2 =アク のとマ と多Zゾィ ②2つ = タン2テイ22ナタチ/ ラル6 ラク7 奪数2っ4 っす 7 ばで区|りれい にな でうけの= 7。 の> =72とテ 3 その本 3カテの"= ラン久季78 モうん7う 3克ラ67 3ん7 2Z (の克数の2で 2?/ なクウみい 0OD 2Z= 2 。ち3カテ72/そ 3 て多りすその"うす多人サタルテの7 タル(テス7 7飼数6ので の7が6 多り切れがい の) <より 2なのの3で便リウれがいと の12 と須り切れ 者色 七4p そとの 争惑 3 Co 未解決 回答数: 1
数学 高校生 7年弱前 118番の(1)で、対偶から証明するのはありですか? また、(2)で、解説の証明方法が理解できません…。 背理法でしょうか…？教えてくださると助かります（＾∇＾） もしくは、それ以外の証明方法はありですか? 問題によって証明方法は使い分けるのでしょうか？ よろしくお願い... 続きを読む 4118 次の問に答えよ。 40 如。 7が自然数ならば, テキ72 である。このことを (鹿児』 (9 0が自然数ならば, 72 1 由只.a と生 のMcぁる。 すなわち と</5 <入 または 科 和信 hy. ee 解決済み 回答数: 2
世界史 高校生 約7年前 ローマ世界について質問です ローマはたくさんの都市を支配しましたが、それぞれ異なる権利と義務を与える、分割統治の方法は被支配者の団結をたくみに予防したと教科書に書いてあるのですが、なぜ予防できたのでしょうか?? 読んでも読んでも分かりません💧 教えてください🙇♀️🙏 ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
日本史 高校生 約7年前 室町時代の［1335年、中先代の乱］についての質問です。 この頃、後醍醐天皇の行った建武の新政は問題点があり、すぐに崩壊することになるのですが、その崩壊の原因となる中先代の乱で、北条時行の反乱があります。 ただ、疑問点で、北条時行は後醍醐天皇の政治を崩壊させるために中先代の... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
