こちらの答えを教えてください🙇‍♂️

標 解答時間 5 正答数中 分////// 問 20問 国語20 三字熟語· 四字熟語 町 29 正答と解説 別冊 p.29 まちがえて覚えてしまっている三字熟語, 四字熟語はないかな。 ここでは,少し難しい熟語も出題しているよ。 じゅくこ 11 次の下線部の語のカタカナにあてはまる漢字を書きなさい。 01 不タイ転の決意で臨む。 02 妹は水泳が不エ手だ。 03 金字トウを打ち立てる。 04 ゼン後策を講じる。 0 5 シュ尾一貫した説明。 口6 彼の人生はジュン風満帆だ。 07 傍ジャク無人のふるまい。 □ 8 捜査は五里ム中の状態だ。 問 正答数 問/8問 のぞ |意味:しりぞかないこと。 |不工手 = 不トク意 |(読み:キンジトウ |「前」ではない。 シュ尾一貫 = 終始一貫 1イジュン風 → 逆風 国 語 |(読み:ボポウジャクブジン 20 1 「夢」ではない。 数 学 2J 次の語の空所にはいる漢字を書きなさい。 口金石…値打ちをはかるためのもの。 ▲「ためす」 の意味をもつ漢字。 口2 口美眼…良いものを見極める眼力。 ▲読み:シンピガン 口 3 ロ外視…関係のないものとして無視すること。 ▲読み:ドガイシ ロ4 門外口…その分野の専門ではない人。 ▲読み:モンガイカン 05 栄枯口衰…栄えることと衰えること。 ▲栄枯 = 口衰 6 暗中模口…方法が見当たらないまま, いろいろとためすこと。 正答数 問/8問 ロ n 英 語 おとろ ▲「作」 ではない。 07 危機一口……あと少しで大変なことになる瀬戸際。 せとぎわ ▲「発」ではない。 08 用意周口…ぬかりなく用意をしていること。 ▲「倒」 ではない。 正答数 問/4問 J次の語の空所に共通してはいる漢字を書きなさい。 01 □慈悲 02 口身上 03 一日口秋 口義名分 打ち消しの漢字がはいる。 じんぞう さくい 口尽蔵 紅口点 じ 口作為 (漢数字がはいる。 こう 口辺倒 ざいいちぐう 1 (漢数字がはいる。 いっかく 一援口金 口載一週 口胆不敵 公明正口 三字熟語, 四字熟熱語は 46 ページにまとめているので, あわせて覚えるようにしよう。 標準編 A A A ー ー レL

手前とおくどこで見極めるんですか。

2モーターのしくみをつかもう (1)(発展図1のように, 左手の人差し指を 磁界の向き,中指を電流の向きに合わせ たとき, 親指の指す向きは, 何の向きに なりますか。 (1 図1 磁界の向き (2 電流の 向き (2) |図2~図4は, モーターが回転するし くみを示したものです。 図2の導線AD は手前の向きに力を受けます。このと き,BCは手前 おくのどちらの向きに 力を受けますか。 図2 電流の 向き B |C 整流子 ブラシー D A カ (3) 図2から図4では, 整流子とブラシの 接触が切りかわっています。 これによっ て何の向きが変わりますか。 (4)図4のAD,BCは, それぞれ手前· おくのどちらの向きに力を受けますか。 (5)このモーターは, 図の整流子側から見 時計回り·反時計回りのどちらの向 きに回転しますか。 図3 BC せっしょく A 図4 A D IC B 磁石の磁界の向き

バドミントン初心者です。 私は、次のような場面で打ち返すことが出来ません。 ラケットが上手く羽根に当たらず、空振りしてしまうのです。 ⒈羽根がネット際ギリギリに落ちてきた時 ⒉羽根が床の近く(床から 5、60㎝くらい)まで落ちてしまっている時 ⒊自分がいる位置より... 続きを読む

数学Ⅱ青チャートの問題です。黒枠で囲っている回答の参考のマーカーで引かれ部分についてです。このようになる理由を教えてください。(1)のみで大丈夫です。

里安例題T02 放物線と円の共有点 接点 放物線y=x°+aと円x+y?=9 について,次のものを求めよ。 (1) この放物線と円が接するとき, 定数aの値 (2) 異なる4個の交点をもつような定数aの値の範囲 基本 95 指針>放物線と円の共有点についても,これまで学習した方針 共有点→実数解 で考えればよい。 この問題では,xを消去して、yの2次方程式(yーa)+y°=9の美然 解,重解を考える。放物線の頂点は v軸上にあることにも注意。 (1) 放物線と円が 接する とは、円と放物線が共通の接線をもつこと である。この問題では、右の図のように.2点で接する場合と1点 で接する場合がある。 (2) 放物線を上下に動かし、 (1)の結果も利用して条件を満たすaの値の範囲を見極める。 接点→重解 1点で 接する ct 2点で接する 解答 (1) y=x°+aから これをx°+y?=9に代入して <xを消去すると, yの2次 方程式が導かれる。 x=y-a (y-a)+y?=9 よって y+yーa-9=0 x=9-y20 ゆえに -3<yハ3 ここで,x°+y°=9から [1] 放物線と円が2点で接 する場合 2次方程式Oは②の範囲 にある重解をもつ。 よって, ①の判別式をD 37 4 a=-3 a=3 a= ツ 3| 3 3- 13 x 0 /3 x 0 -3(0 J3 -3 とすると D=0 37 D=1°-4-1-(-a-9) 4 =4a+37 た吹の 37 であるから 4a+37=0 すなわち a=ー 4 る。ああアら (2次方程式 このとき, ①の解は y=-号となり, ② を満たす。 ニー- py°+qy+r=0の重解は [2] 放物線と円が1点で接する場合 図から,点(0, 3), (0, -3) で接する場合で 9 ソ=ー 2p a=±3 頂点のy座標に注目。 以上から,求めるaの値は 37 土3 4 a=ー (2) 放物線と円が4個の共有点をもつのは, 右の図から, 放物 線の頂点 (0, a) が, 点(0, ー)から点(0, -3)を結ぶ線 37 分上(端点を除く)にあるときである。 -310 37 くa<-3 したがって 一

酸化物は、酸性酸化物と塩基性酸化物と両性酸化物の３つにすべてわかれるのですか？ どう見極めるのかもわかりません。 よろしくお願いします。

150,酸化物の反応 次の酸化物について, 下の各問いに答えよ。 0000 (ア) SO3 (オ) Cl,07 (ウ) Na,0 (1)(ア)~(オ)の酸化物を酸性酸化物,塩基性酸化物, 両性酸化物に分類せよ。 (2)(ア)~(ウ)の酸化物について, 水H:0との反応を化学反応式で表せ。 (イ) CaO (エ) ZnO

鷲田清一さんの思考の肺活量の問題で教科書の下の部分の答えを教えていただきたいです。『思わくを測』るとはどういうことか？というのと『論理にくるんでしま』うとは、どういうことか？という問題がわかりません。

「これは何ですか?」と問われるといつも、「これはこれです」と答えるのだと言 う。そういう意味では、暖味なものを暖味なままに正確に表現する、一か所もゆ るがせにしないで、正確に、これしかないという表現へともたらすこと、これが 画家の力量である。 このように、政治、ケア、描画のいずれにおいても最もだいじなことは、分, らないもの、正解がないものに、分からないまま、正解がないまま、いかに正確 に処するかということである。そういう頭の使い方をしなければならないのが私 たちのリアルな社会であるのに、多くの人はそれとは反対方向に殺到する。分か りやすい言葉、分かりやすい説明を求めるのだ。だが本当にだいじなことは、恐 難な問題に直面した時に、すぐに結論を出さないで、問題が自分の中で立体的に" 見えてくるまでいわば潜水し続けるということである。知性に肺活量を付けると いうのはそういうことである。目の前にある二者択一、あるいは二項対立にさら ?「外へ出る」とは、ど ういうことか され続けること、対立を前にして考え込み、考えに考えてやがてその外へ出るこ」 o ④超勢 ある方向へと動 それが思考の原型なのに、 そうした対立をあらかじめ削除しておく、ならし 「論理にくるんでし ま」うとは、どういう」 ものなのか、そういうことをきちっと見極めるような視力である。そのためには、 目下の 例えば目下の自分の関心とはさしあたって接点のないような思考や表現にも触れ " ることがだいじだ。自分のこれまでの関心にはなかった別の補助線を立てること 鍛える闘 鍛練 範もる闘竹範·簡城 で、より客観的な価値の遠近法を自分の中に組み込むことがだいじなのである。 1 121|思考の肺活量 6評論 ゆるがせにしない 息が詰まる …にあらがう 暖味 圏味覚一 ことか 哲学はこういう趨勢にあらがって、知性のそういう肺活量を鍛えるものである。 人は、思いどおりにならないもの、理由が分からないものに取り囲まれて、い らだちや焦り、不満や違和感で息が詰まりそうになると、その懲ぎを突破するた一 めに、自分が置かれている状況を分かりやすい論理にくるんでしまおうとする。 その論理に立て篭もろうとする。分からないものを分からないまま放置している ことに耐えられないからだ。だから、分かりやすい物語にすぐに飛び付く。 だが、本当にだいじなことは、ある事態に直面して、これは絶対手放してはな らないものなのか、なくてもよいものなのか、あるいは絶対にあってはいけない一 ただ今/現在

【水素・水酸化物イオン濃度】 この2問の解答と解説をお願いしますm(_ _)m 特に、電離度をどう求めるのか分からないのでそこを解説して頂けると嬉しいです。

問題 次の溶液の水酸化物イオン濃度 [OH-] と水素イオン濃度[H+]と pH を求めなさ い。 (1) 0.010 molL の水酸化ナトリウムN』C1水溶液 (2) 5.0×10-4 molL の水酸化カルシウムCa (OH)2水溶液

中二/理科 【天気】 画像のオレンジ色で囲ったものが問題、緑色の円が私のかいた答え、紫の円が解答です。 棒から出ている枝みたいなものが、解答だと、右上に向かって生えているのですが、私みたいな書き方をすると間違いですか？ 間違いの場合、どうやって枝みたいなのを生やす方向... 続きを読む

ちきゅうじょう たい き |おも 地球上で,大気の重さによって生じる圧力を何といいますか。 2 右の図のような直方体の物体がある。床が物体から受 ける圧力がもっとも大きくなるのは, A面, B面, c面 のどの面を下にして置いたときですか。 雲量が7のときの天気を,美気記募で答えなさい。 ④天気はくもり,北西の風,風力4のときのようすを,天気図記号を使って表 あつりょく ちょくほうたい ぶったい ゆか ぶったい あつりょく おお めん めん めん B めん した うんりょう A (3 ほくせい かぜ ふうり。 なさ かんきゅうおん どけい しっきゅうおん ど けい - S日消産計の示度の差が大きくなるほど 温底はどうなりますが おお 125 ST~ @時間20分 1あかつき 知技(無印)|得点 いますか。 J 年 名前 組 番 /20問 すか。 球 思判表思 0 しっど /0問 120問 気の湿度は うだい い (第1位を四 たい き あつ き あつ の 大気圧(気圧) ミすか。 めん を何といいますか。 可体から受 A(の面) 7713.1. ったい めん B 0 B あらわ 実全期 品 きごう つか 幻記号を使って表し えら 選びなさい。

地学(地層)の問題です (ウ)の問題が2,4,1,3なのか2,4,3,1のどちらかを見極める方法がわかりません 答えは2413の方です

8 右の図は,あるがけの一部をスケッチしたものである。これについて, 次の問いに答えよ。 (7) 図のような, 地層の曲がりを何というか。 ()図中のX-Yのような地層のずれは, 地層にどのような向き の力が加わってできたものか。どちらかを選べ。 1. 左右から押す力がはたらいた。 2. 左右から引く力がはたらいた。 (次の1~4のできごとを, 起こった順に並べがえよ。 X a b 砂岩 泥岩 れき岩 Y d 1. a層が堆積した。 3. X-Y面での地層のずれが起こった。 2. b~d層が堆積した。 4. b~d層が曲げられた。

漢文のこの問題が分かりません。 「笑はるる」と「笑ふ」の違いをどう見分けて解けばいいのかが特に分からないので教えてください。 解答は教材ダウンロードの期限が過ぎてしまったため見れません。

155 I 無免_為」人 所笑。 こひねが まぬか 庶 はくは人の笑ふ所と為るを 免れん。 2 庶はくは人笑はるる所と為るを免れん。 33 庶はくは人に笑はるる所と為るを免れん。 庶はくは人を笑ふ所と為るを免れん。 庶はくは人を笑ふ所と為るを免れよ