学校を休んでいて答えが分からないので教えてください。

4 Use the passive of the verbs in brackets and complete the sentences. [一→ L.1 mainly from the U.S.A. [import] (1) Soybeans (2) How much for your first job? [pay] [過去時制で) you (3) A new theater near the station now. [is building] (4) Identity badges by all visitors. [should wear] (5) The file ; it may have a virus. [mustn't open] 1(6) our new gym? It's amazing. [have shown] you (7) It 19) gad yooy nst (8) The teacher that the company will open a new factory in Malaysia. [say] [「~だそうだ」の意味に) vit all the people in this town. [know] (9) Her boss her latest report. [satisfy] by her teammates because of her leadership. [look up to] (10) Sarah is 5 Put the words in the right order. [→L.8] 9qy To eon (1) My aim in life ( novelist, become, a, to, is ). lood s mid ovsy (2) I believe this is ( a, to, good, take, approach ). 00 (3) It ( is, to, very, predict, difficult ) the result of this match. (4) Billy ( important, it, make, thinks, to ) a success of his life. (5) The shop assistant kindly ( operate, how, showed, to, me ) the machine. (6) My mother ( to, to, withdraw, went, the post office ) some money. (7) I had no ( in, on, to, rely, friends ) Canada. I felt very lonely. (8) I'm(to, the soccer team, that, know, excited ) will come to Japan. 6 Correct the following sentences which contain one error each. [総合問題] (1) The festival is much bigger than it would be ten years ago. (2) My sister may talk with Mr. Williams at the. party last night. (3) Children under the age of six do not allow in this large pool. (4) I can't lend you my digital camera because it's repairing this week. (5) They have been discussing about the topic for more than two hours. (6) Helen was very pleasing with her exam results. (7) She pretended to not know anything about the matter. (8) This dictionary is easy to use it, so I recommend it to my juniors.

高校受験で東北の祭りって覚えるべきですか？ 8年分くらい過去問解いたけど全くと言っていいほど出てませんでした

解説読んでも(2)のアがなぜ10になるのかが分からないので教えてください 右の画像が解説です

昨年のお祭りでコロッケを作って販売したところ, 15個残った。そこで, 今年のお祭りでは作 4 AさんとBさんの学級では,数学の授業で次の問題が出された。 問題 大郎 ケの個数を求めよ。 このとき,次の各間に答えよ。 (1) Aさんは昨年作ったコロッケの個数をx個として考えた。 Aさんの考え方を用いて+に の数式をつくり,昨年作ったコロッケの個数を求めよ。解答は途中式も含めてすべて解答欄にも ex S0-0+ 述せよ。 (2) Bさんは今年作ったコロッケの個数をy個として考えた。下はBさんのノートの一部であ る。「ア」, イにあてはまる値を求めよ。 (Bさんのノート) 今年作ったコロッケの個数をyとおくと, 昨年作ったコロッケの個数は一 ア yと表せる。 8.1 8 すると,昨年売れたコロッケの個数は yについての数式をつくると, ア 8y-| イ」と表せるから,8) 8:3=(-1): ア 8y |イ)×1.04= y ん 団dp do + do 0

⑥わかる方いらっしゃればお教え下さい！

知識 |1|サッカーの特性や歴史について, ( * サッカーは,いつでも, どこでも, (① だれと)でも1個のボールで楽しめるスポーツである。 ゴールキーパー以外は(2チ)を使ってプレイすることができないのが特徴で,仲間と連携し ながら一定の(3 呼間)内で得点を競い合うスポーツである。 *サッカーの原型となる遊びは村の祭りから始まり, 1863年に(④ ギリス スクールでルールが統一化された。 *広いグラウンドを走るための(③ 特久)カ,巧みにボールを操るための (⑥ ) 性など,さまざまな体力を高めることができる。 )にあてはまる語句を記入しなさい。 )のパブリック あやつ

この中の２番を教えてください🙇‍♀️ 北海道の自然環境を生かした産業のところです。よろしくお願いします。

【課題レポート) 8月上旬のほぼ同じ時期になると、東北各県で大規模模な夏祭りが行われる。なぜその時 期に集中しているのかを説明しなさい。 2 北海道地方では、厳しい自然環境を生かしたさまざまな産業が発達している。具体的 に、どのような自然環境を生かし、どのような産業が発達しているかを説明しなさい。 北海道でエコツーリズムが広がる理由を、「両立」「持続可能」という語句を使って説明 しなさい。 1 3

この問題の答えを教えてください。お願いします

1)~4)に続けて文を完成させるのに最も適当なものをa~dより1つずつ選び, 完成した文を和訳しなさい。 1) The bed was comfortable a. to do mischief. 2) My mother got angry b. never to be late. c. to sleep in. d. to know the fact. 3) It is natural for children 4) He didn't keep his promise a. mischief [místfif] 「いたずら」 ヒン 4) keep one's promise 「約束を守る」 2次の各文の( )内の語句のうち正しいほうを選びなさい。 It was wise (for, of) him to change his mind about the plan 2) 1) It is necessary (for, of) you to tell the truth to your parents. 3) The teacher allowed his students(go, to go) home. 4) She had her son (wash, to wash) the dishes. 5) The policeman warned us not (park, to park) the car there. 6) Someone appeared(to visit, to have visited) our house that night 3日本文の意味に合うように( )内に適語を入れなさい。 1) はもう一度テストを受けたが,結局不合格だった。 Ann took test again, ( ) ( ) fail it. 2) 荷物を運ぶのを手伝ってくださって,どうもあ とう. ( )() very kind 3) その本はとても難しくてには理解できまサんでした。 ) ( ) me carry my baggage. The book 。 ) difficult( )me 4) に言えば, あなたが間違っていると思います。 ( )( ) ( ) ( ) you, I think you are wrong. 4 日本文の意味に合うように( )内の語句に1語加えて並べかえなさい。 1) 飛行機に遅れないように早めに家を出た。 I left home early (be, to, as, late, so, for) the flight. 2) そのテストは満点が取れるほど易しいものでした。 The test(get, was, enough, easy)a perfect score. 3) 彼女は普通自動車はもちろんのこと, トラックも運転できる。 She can drive a truck, (say, a car, of, nothing). 4) 結果がわかったら知らせてね. (you, know, me, when) have the results. 5) 私は彼女にはそのことを言ってはいけないと言われた。 I was(tell, not, it, told) to her.

なんで2つ目の式で40/100x=20/100y+400になるのですか？ +400は分かるけど、、、

5(割合の問題〉 兄と弟で, 祭りを見に出かけた。 兄はもっていたお金の60%, 弟はもっていたお金の80%を 使い,2人の使った金額を合わせると1700円だった。 また, 2人の残ったお金を比べたら, 兄の方が400円多かっ た。2人がはじめにもっていたお金は,それぞれいくらか。 例題2) 兄がx円,弟がッ円もっていたとすると, 3+の×4より, 3c+4y=8500 土)8.c-4y=D8000 60 100+ 100=1700 十リー17000 3 4 52+言リ=1700 … 40 100 20 100 そォー+400· 400+ 11.c =16500 C=1500 の×5, 2×5より, 「 3c+4y=8500 1,2.c=y+2000 ⑤をのに代入して, y=1000 兄 1500円 弟1000円

この祭りが行われている都道府県を教えてください

れぞれ選び たなばた 2 ねぶた祭 テO七夕まつり [ かんとう はながさ 30° 竿燈まつり [ U3花笠まつり [ 254 3右の地図を見て,次の問いに答えなさい。 みなみとり1

次の文は、金印がもたらされた頃の日本のようすをまとめたものです。 文中の（ ）の中に当てはまる語句を答えなさい。 稲作が始まると、豊作を祈る祭りをつかさどったり、かんがい工事を指揮する指導者の地位が高まった。こうして、指導者はしだいに（①）の人々を支配する豪族となってゆき、... 続きを読む

(2) 次の文は, 資料Iの金印がもたらされたころの日本 のようすをまとめたものです。 文中の( まる語句を答えなさい。 稲作が広まると, 豊作を祈る祭りをつかさどったり, かんがい工事を指揮する指導者の 地位が高まった。こうして, 指導者はしだいに((① き,強い(① 京功」nS「城功 功 極大太き本門太本 路 路 0 )にあては 大和郡山市 2 km )の人々を支配する豪族となってゆ )は,周りの(① )を従えて,やがて日本各地に(② )が成立した。

合ってますか？違ったら教えてください。

December 25 is *Christmas Day. In Japan, shops hold Christmas sales and many people enjoy shopping on that day. But in the U.K., Christmas is a day for family. Almost every shop *is closed on Christmas Day, and people usually stay home and enjoy dinner with their families. Every year they buy a big Christmas tree and put presents under it. People *exchange presents, so children also give their family presents. In the U.K., there is a special day after Christmas Day. People call it Boxing Day. On that day, shops have big sales and many people go out and enjoy shopping. I had another interesting holiday, *Hanukkah, with my host family. Hanukkah is one of the most popular *Jewish *festivals. It *lasts for eight days. Each night people *light one candle and finish lighting them on the eighth night. Some parents keep giving their children presents for eight days, so they can get eight presents! 注)*Christmas クリスマス is closed 閉まっている Jewish festival ユダヤ教の祭り exchange 交換する Hanukkah ハヌカー last 続く light 灯をともす 1 下のア~ウの中から, 本文のタイトルとして相応しいものを1つ選び, 記号を書きなさい。 ア Enjoy shopping on Christmas Day イ Winter Holidays Around the World ウ Children Get Presents in December (イ) 2 本文の内容に合うように, に適切な語を入れなさい。 0 What do people in the U.K. do on Boxing Day? shpping -They ont enjy and 2 What do Jewish people do during Hanukkah? -They light _candles. 3 次の(1)~(5)の内容が本文と合っていれば○を, 違っていればX を ( ) に書きなさい。 (1) イギリスでは, クリスマスを家で家族と過ごし, 一緒に夕食を食べることが一般 give their children や1250nts . and 的である。 ( 0 (2) イギリスでは、 毎年同じクリスマスツリーを使い続けている。 (3) イギリスでは, クリスマスにプレゼントを交換する習慣がある。 (4) イギリスでは, 12月 25 日 をボクシングデーと呼ぶ。 (5) ハスカーという祭りでは, 子どもにプレゼントを8個渡す家庭もある。( Q )