理科 中学生 約6年前 菌類、細菌類、ウイルスの違いについて調べています。 ①主な種類 ②大きさ ③構造 ④増殖の仕方 ⑤人へ感染した場合の治療法 わかる範囲で良いので教えて欲しいです😖💦 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 菌類、細菌類、ウイルスの違いについて調べています。 ①主な種類 ②大きさ ③構造 ④増殖の仕方 ⑤人へ感染した場合の治療法 わかる範囲で良いので教えて欲しいです😖💦 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 約6年前 『ゾウリムシには細胞壁がなく、ミカヅキモ、カビ、大腸菌、シアノバクテリアには細胞壁がある』というのは、覚えるしかありませんか？ 今まで細胞壁は植物か動物かで判断してきたので、分かりません💦 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 6年以上前 この問題教えてください！ 課題9 適切なものに〇, 誤っているものにXを記せ。 (1) 原核細胞には核がないので, DNA もない。 (2) 細胞液とは, 細胞膜の内側を満たす液のことである。 (3) ミトコンドリアを染色しても, 小さざいため光学顕微鏡では確認できない。 (4) どんな細胞でも, 核の数は必ず 1 つだけである。 (5) シアノバクテリアは, 光合成をするために葉緑体をもつ。 (6) 単細胞生物である酵母菌は, 原核生物である。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 🌸🌸🌸中3生物 この答えアなんですけどウじゃない理由がわかりません… 介 の結果が類や組菌類のはたらきによるものであることを確かめるためには。 どのよ うな実験を行って比べればよいか。 次のアーエから適切でないものを選び記号で答えなきい。 ア 別の雑木林の土を使って実験を行う。 イ 上ずみ液のかわりに水を入れて実験を行う。 ウ 土を十分に焼いてから上ずみ液をつくり, 実験を行う。 エ 十分に沸とうさせた上ずみ液を使って実験を行う。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 ✨✨✨中3生物 この実験終わったあと、液は加熱殺菌してから捨てなきゃダメみたいなのですがなんでですか？ (7)の話です つとをくなってしま 答えなさい、 より でにョッ表をみたと ころ Aの吉の本な を加えたもるのをみーャー でこし。しばらく数四してから は共宮本を入れた。 次に。CとD 共和所に1肖和 | ンプくま人れ天皇Act つ ( 規療の結果から, 巻き中は生産者. 分解者に あたる消可分 | 4の短え 解者以外の消費者のどれにあてはまると教えられるみか。 n (2) 実験1のAで. 泥の周画だけが青朱色に変化しをかったのはな か。 月単に符えなさい。 本 (3 実験2で。 フラスコCに加えた石灰水にはどのような変化がみ られたか。 人簡単に符えなさい。 また,このことから。 フラスコC の中にできた物質は何であると考えられるか。 に33 究際2で。 フラスコCとは別に。フラスコDの天際を行った日| は何か。簡涯に符えなさい。 Da 8のca二拓e箇oaたoseょる| 0庄紀たGEが ことを確かめるた 別のフラスコを凍備して, フラスコCと |たすか(7Ru て女 比する実験を行いたい。泥にどのような処理をしてから実験 行えばよいか。簡単に答えなさい。 に2220.はさう3 自然罪では有機物である落ち系などは時間がたつとなくなって | ai|合物[ミにっ しまう。その理由を。 規大実験1.2をもとに。 簡単に答えなさい。 | この実験で舘用した溢を捨てるときは。 そのまま振てずに。 あ 時 から 1 提作を行ってから捨てなければならない。 その失作を.億単に | 符えなきい> Lc 未解決 回答数: 1
