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生物 高校生

問6番の出し方を教えてくれませんか 答えは160個です よろしくお願いします😖😖

ときに使う 方の名称を書け。 ロフ を取りつけ 中 ミクロメーターの目盛りが図 ク メーターには 1 目盛りの長 0 m」と 。このとき接眼ミクロメーター1 目 きが「『 mml どと 0 盛りの長さは何 PTか。 式も書く こと。 0 問4 _賠Aと同じ接眼レンズと対物 レンズの組み人 の 人 ” の赤血球を観察したところ, 図 Bのように見えた。 が! 球の長径は何 Fmか。 式も書くこと。 8 周5 10倍の接眼レンズと 10倍の対物レンズを用し 1 プレパラートを観察した。この状態から、 対物レンズの のものに変更したとき、 次の(1)こ④はどう変化したか。 番与で答 えよ。 (1)対物レンズからプレパラートまでの距離 ① 長くなった ⑳ 短くなった ⑨ 変化しなかった 2視野の明るさ 1 _O 明るくなった ②⑳ 暗くなった ⑨ 変化しなかった ③⑬)視野の面積 ① 2倍になった ⑨ 4倍になった .⑨ 8倍になった ④ 16倍になった ⑥ 2分の1になった ⑯ 4分の1になった ⑦ 8分の1になった 16分の1になった (④⑭接眼ミクロメーター1目盛りが示す長さと接眼ミクロメーターの目盛りの見え方 ①⑪ 1目盛りが示す長さは変わらず、目盛りの見え方は小さくなった。 ⑨ 1目盛りが示す長さは変わらず、目盛りの見え方は大きくなった。 ⑱ 1目盛りが示す長さが小さくなり、目盛りの見え方は変わらなかった。 (④ 1目盛りが示す長さが小さくなり、目盛りの見え方は大きくなった。 ⑯ 1目盛りが示す長さが大きくなり、目盛りの見え方は変わらなかった。 SE AA 目盛りの見え方が小さくなった。 棚用を、 15倍の接眼レンズと40倍の対物レンズで観察したところ、 に10個の 細胞が才等に存在していた。 対物レンズのみを10倍にかえると、 宮中に折半できる梓の なの スライ ドガラス上に細胞は均等に存在するものと 韻7 スライドガラスに書かれた文字 「d」を、 光学顕微鐘のステージにのせ から見て、正しい向きにセットした。こ このせ、控で東林間 かのアーェから選び、語を書け。 きたときどのように見る アリ の 2 ウ. p エ。 q

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生物 高校生

至急‼️ 問5の答えは、5μm/秒なのですが、なぜそうなるのかがわかりません💦 問5の解き方を 教えていただけると助かります!🙏🏻 よろしくお願いします!!🙇‍♀️🙇‍♀️

ンズの2 ピント を合わせる操作を行った。こ 箕なる目了 合う前に接眼ミクロメ ターの目盛りが見え、 ピントが合った時点で 2 種類の (接眼ミクロメーターと対物ミクロメー ター) が見えた。a このとき、接眼ミクロメー 0 Bi 2 28 目盛り分がちょうど一致した。次に、接眼レンズは 10 で、 対物レンズだけを 40 倍に交えた。 その結果 接眼ミクロメーターの 10 目産り分と対物 バクロメーターの4目遍り分がちょりうピー 一致した。 続いて、対物ミクロメーターを踊希からはナレ、かわりにオオカナゲモののフレバラートとス ソーにセットし、 接眼レンズを 10 倍、 対物レンズを 40 倍にしで観宗を行った。 b視案された抹 体は、 細胞買に沿って流れるように動いていた。 動いこいろる抹株伯の コピ間ピー ころ、cこの 葉緑体は接眼ミクロメーターの 10 目盛り分の距離を 8 秒で動いていた。また、 静止しでいる茶緑体 の直径を測定したところ、d接眼ミクロメー ターの 3 目盛り分であった。 問1. 接眼ミクロメーターを取り付ける部分を答えなさい。 間2. 対物ミクロメーターを取り付ける部分を答えなさい。 問3. 下線部 a について、このときの接眼ミクロメーターの1 目盛りの長さを答えなさめ。 問4. 下線部 b の現象を何と呼記か。 問5. 下線部 c について、この葉緑体の動く速度は何ヶm/秒か。 問6. 下線部 d について、この葉緑体の直径は何m か。

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