⑶教えてください！ わかんないです！ 連立？でやったんですけどできませんでした💦

5 太郎さんの家から公園までは1200m離れており、途中にある本屋は家から800m離れている。 太郎さん はトレーニングのために、 毎分200m の速さで走って, 休憩することなく家から公園までを3往復した。 ま PBAYA DEFINDS 116 (1) また,太郎さんの妹は太郎さんと同時に家を出発し, 毎分100m の速さで本屋に向かった。 妹が本屋に到着す ると同時に家に向かう太郎さんが本屋を通過した。その後、妹は本屋で買い物をし,本屋を出発すると同時 に太郎さんが再び本屋を通過した。 妹が家に向かって歩いて帰ったところ,3往復を終える太郎さんと同時 に家に着いた。 AOR SIC&os-00 下のグラフは太郎さんと妹が家を出発してからx分後に家からym離れているとして,xとyの関係を表 したものである。このとき, 次の問いに答えなさい。 BAO offla 100m/19 1mg=600%=² y (m) 公園 1200 本屋 800 くり出したとき 引き 家 (1) 妹が本屋にいた時間を求めなさい。 2n = 26 2224 944 $1². 36 y=200%+0 ¥4800 $) 8=2004 (2) 妹が本屋から家に向かって歩いているときのxとyの関係を式に表しなさい。 y=1000+税 -x (分) 201 40 (6 240 $=2409 + b -690 +6 -6=-1460 6. 1440 (3) 妹が本屋から家に向かって歩いているとき公園に向かう太郎さんとすれ違うのは、 2人が家を出発して から何分後かを求めなさい。 200% = £40x */448 この

青線の所なのですが、なぜ2(a+1)が8の倍数になるとa+1は4の倍数と分かるのですか？？？ 教えてください🙇🏻‍♀️💦

(2) 6桁の自然数Nを3桁ごとに2つの数に分けたとき, 前の数と後の数の差が (1) 5桁の自然数 2576 が8の倍数であるとき、口に入る数をすべて求めよ 7の倍数であるという。 このとき, N は 7の倍数であることを証明せよ。 869-036833=7×119であり, 869036=7×124148 (例) 869036の場合 [(2) 類 成城大]p.468 基本事項 2004-0 指針 (1) 例えば,8の倍数である4376は, 4376=4000+376=4・1000+8・47 と表される。 10008･125は8の倍数であるから 8の倍数であることを判定するには, 下3桁が80 ただし,000 の場合は0とみなす) 倍数であるかどうかに注目する。 (2) Nの表し方がポイント。 3桁ごとに2つの数に分けることから, N=1000α+b (100ma,b) とおいて, N は 7の倍数⇔N=7k(kは整数) を示す。 解答 (1) 口に入る数をα (a は整数, 0≦a≦9) とする。 下3桁が8の倍数であるとき, 2576は8の倍数となるから 700+10a+6=706+10a=8(a+88) +2(a+1) 20m+1)は8の倍数となるから, α+1は4の倍数となる。 よって α+1=4, 8 すなわち α = 3,7 したがって、口に入る数は 3,7 (2) N=1000α+ b (a,bは整数;100≦a≦999,0b≦999) とおくと,条件から, a-b=7m(mは整数)と表される。 ゆえに, a=b+7m であるから N=1000(6+7m)+6=7(1436+1000m) したがって, Nは7の倍数である。 ********* 検討7の倍数の判定法 上の例題 (2) 1706=8・88+2 0≦a≦9のとき 1≦a+1≦10 | 869036869000+36 |=869 ×1000+36 のように表す。 |10016+7000m =7･1436+7･1000m Labut 指

問題を解いたのですが答えを知らないので合ってるか分かりません。教えてください🙏

不定詞(いろいろな形/原形不定詞) Track 24-25 UNIT 5 Reading ARE *examination, 24 カザフスタン生まれの義足アスリート, ハインリッヒ・ポポフが自分の半生を振り返ります。 I was nine years old when my life changed completely. During an doctors found bone cancer in my left leg. (be / cut / needed / off / the leg/to). But I wasn't giving up; I wanted to do sports again. Desc Sports were always my passion, and, like many children, I wanted to be a 5 professional football player. But I realized this would not be possible and started training for track and field events. My new *prosthesis, an artificial leg, was a new beginning for me. テーマ スポーツ (100) I am often asked why I chose to be a *sprinter. The point is, I run because I'm missing a leg. In other words, although I lost my leg, I learned something very 10 important: Accept your challenge and try to ( 3 ) it. Everything can be an opportunity if you only realize that it is. Note I started my sports career in 2001. In 2004, I participated in the Paralympics in *Athens for the first time and won three *bronze medals in the 100 meter, 200 meter, and *long jump. At the 2012 Paralympics in London, I won gold in the 100 meter 15 sprint. G 25 prinodail It sounds so easy now, but it wasn't always like that. My own experience makes me focus on helping others, especially children. I spend a lot of time visiting children in the hospital who are in a similar situation. I tell them: Don't stop doing the things that are important to you because something bad has happened to 20 you. Find a way to keep doing those things. When I pull up my *pant leg and show the children my prosthesis, you can see their eyes get big. But then they soon come to understand that everything is possible, even with a *disability. (291 words)

単元:連体詞 ②の例に小さな実、大きな声、おかしな話と書いてありますが、それって小さい実、大きい声、おかしな話と活用出来ませんか？

連体詞活用しない自立語で、連体修飾語(P6) となる。 後にくる体言(名詞)を含む文節を修飾する。 この机 大きなカブ とんだ誤り ある日 連 連体詞には次のような型がある。 ① 「の」型(P10指示する語句) あの子 この本 その点どの服 例の話 ② 「な」型 小さな実 大きな声 おかしな話 いろんな花 ③ 「―た(だ)」型 3 たいした男とんだ災難 ④ 「ーる」型 あらゆる方法ある人 いわゆる南北問題 いかなる事態 単なるうわさ去る七日 きたる十日 連体詞とは 2004 ⑤その他 我が国 あらぬ疑い

合っているでしょうか？ 自信がないので解説していただけると助かります。

Vietsbril 2004 510 10 22 2 日本語の意味を表すように,( )の中の語句を適切な形に変えて,分詞構文を用いた文 ( 4点×3=12点) を完成させなさい。 ただし, 1語とは限らない。 (1) 我々はその光景に驚いて、言葉を失った。 (Shock) at the scene, we didn't know what to say. (2) 昨夜よく眠れなかったので, 今朝はとても眠い。 (Didn't sleep) well last night, I feel so sleepy this morning. this, the (3) 地図を読むことができなかったため, 彼らは道に迷った。 (Be unable) to read the map, they got lost. fin Surprized Not having slept Being Unable -

図形の問題で(3)の問題が分からないので、解説お願いします!m(_ _)m 答えは2分の15です。

]右の図で、△ABC は AB=ACの直角二等辺三角形,点Dは辺BC 上にあり, ADE は AD AE の直角二等辺三角形である。 また, 点Fは辺AC と辺DEとの交点である。 各問いに答えよ。 (1) ∠AFD=105° のとき, ∠BAD の大きさを求めよ。 009-+ DOMOSSAJ SMO (2)△ABD≡△ACE であることを証明せよ。 (3) BD=5cm, DC=3cmのとき, ADCE の面積を求めよ。 ; 高の山開 I 2004 B VOXF D C 替し 5

これってなんでイになるんですか？

8A (もし) ぶっちゃう 20044 名前 @ 49% こ 組 番 学習日 時間 得点 福島県 1 次の――線の漢字の読みはひらがなで、 カタカナの部分は漢字に直して書きな さい。(* は、よく出る漢字) 印 (28) ① 血を 沸 騰させる勢い。 ②必ず好機が訪れる。 ③表現した途端に変換される。 ④隙間から漏れてしまった思い。 ⑤ 先人の言葉を心 にキザむ。 月の光が庭の木をテらす。 ⑦ ジュンジョよく一列に並ぶ。 ⑧ 家具のハイチを考える。 おとずれる ③ とたん れて⑤ らす 玄 順序 2 次のア~オの 線をつけた四字熟語の中から、使い方が正しくないものを一 つ選び、記号で答えなさい。 (2点) ア`美辞麗句を並べただけでは、人の心には響かない。 話を最後まで聞けず、一部始終の理解にとどまった。 ウどの提案も大同小異であり、よい解決策は出なかった。 両チームとも互いに譲らず、一進一退の攻防が続いた。 オ友人の意見を参考に、起承転結を意識しながら書き直した。 3 次の古文中の「言はば」の読み方を、現代仮名遣いに直してすべてひらがなで書 きなさい。 (2点) いちにん (市場) (信じますか) 今、一人、市に虎ありと言はば、王これを信ぜんか。 =f 5分 18:56 G SIMなし

簡単な問題のはずなのに答えが全然合いません😭どなたか解き方を教えてください！答えは37300です。

6. Annual Salary A librarian's salary was $25,000 in 2004 and $27,500 in 2006. The librarian's salary follows a linear growth pattern. What will the librarian's salary be in 2008?

⑴で、最後の 等号が成り立つのは、a＝0のときである というところで、なぜa＝0と分かるのですか。

x=x=0のときである。 PR a≧0,b≧0 のとき,次の不等式が成り立つことを証明せよ。 また, 等号が成り立つのはどのよ ② 28 うなときか。 (1) √a +2≥√√a+4 Jal (1) (√a+2)²-(√a+4)² = (a +4√a +4)-(a+4) [-*--* よって PR (2) √2(a+b) ≥√a+√b sv | „2004 a ≥0 (√a +2)^(va +4) ² √a +2>0, √a+4>0 であるから入力 V √a +2=√a+4 等号が成り立つのは, α = 0 のときである。 (2) {√2(a+b)}²-(√a +√b)² =2(a+b)-(a+2√ab+b) =a-2√ab+b =(√a - √5)² ≥0 {√2(a+b)}²≥(√a + √6) ²0 よって √2(a+b)≧0,√a+√6≧0であるから √2(a+b)≧√a+√6 等号が成り立つのは,α=b のときである。 s$+v ⇒ A=B=0 30 両辺の平方の差を作る。 en sel- この断りは重要。 両辺の平方の差を作る。 +α この断りは重要。 & [S] [A]

(2)のイの赤線部分の詳しい途中式が知りたいです。どなたかお願いします。

第4章 三角関数 60 三角関数の合成(II) (-) and 基礎問 98 (•) 小値を求めよ. (2) y=3sin.xcos.x—2sinx+2 cos x (0≤x≤1) t=sinz-cosx とおくとき, tのとりうる値の範囲を求め 2004 1 ウyの最大値、最小値を求めよ.」 . (イ)yをtの式で表せ. きましょう。 精講 合成して,を1か所にまとめましょう。 2012 (2) 数学Ⅰ・Aの70でやりましたが, ここで,もう一度復習してお (1) sinz=t(または,cosx=t)とおいても仕方がありません。 7 12 のとき, f(x)=√3cosx+sinx の最大値 , 最 -√3 costs sinx, cost ofll, , filk, sin’r+cos’r=1 を用いると, つなぐことができる. (1) f(x)=2(sin.z.cos ≤x+ - 2 sin(x+4) 3 π 3 cos+cos 7 解答 +cosr•sin だから π 15) 3 ミスミ a 九 3 について, XT と 合成する [59] 7 12 Pat