学年

質問の種類

化学 高校生

これは何という参考書か誰か分かりませんか?

1) 2KMnO。+5(COOH)。+3H,SO。 → 2MnSO。+ 10CO,+ 8H,O+K,SO。 (3) 3.69 mg/L (2) 182× 10mol/L 解(1) 過マンガン酸カリウムが酸化剤,シュウ酸が還元剤として lの電子をうばい, え,Fe**1mol は反 = MnO,,還元剤は はたらく。 「MnO。+8H"+ 5e → Mn*+ 4H,O 1(COOH),→ 2CO, + 2H* + 2e の×2+の×5よりe"を消去する。 2MnO,+ 6H*+5(COOH)。 両辺に2K*,3so,"を足すと 2KMnO,+5(COoOH)。+3H,SO。 2) CTT とおくと、酸化剤 2Mn* + 8H,O+ 10CO。 たe"の物質量より O円 一 2MnSO,+ 10CO, + 8H,O+K,SO。 2.0 X 1000 (2) 過マンガン酸カリウム水溶液の濃度を(mol/L)とすると 酸化剤がうばったe"の物質量 =還元剤が与えたe"の物質量 10 元剤(NO., Fe*)が与えたe"の物質 10.96 1000 ×5=500× 10× -×2 1000 x=1824 × 10 182× 10°mol/L (3) 操作3,4から有機物の酸化に使われた過マンガン酸カリ ウム水溶液の体積は(422-169)mLである。 ヨウ素満定 ヨウ素のヨウ化 溶液は褐色だが ンプンを加えると ーデンプン反応に。 はっきりとした時 す。還元剤を満下 すべてのヨウ素 しまうと、水溶量 え無色になる。こ ウ素のすべてがヨ オンに変化しヨ よって、有機物の酸化に必要な電子e~の物質量は、 422-169 1000 1,824× 10× ×5=2307 × 10-*mol 0,が酸化剤としてはたらくと 0,+ 4H*+ 4e一2H,0 となる。よって有機物を酸化するのに必要な O。 の物質量は 分の1がH,O。 r 2307× 10× ことになる。 COD の値は 1000 ?307×10*x-×320×10°× = 3691 mg/L 50

解決済み 回答数: 1
英語 中学生

答え合わせお願いします。

19 間接間文 199 5 次の英文を日本文にしなさい。 口(1) Do you know who took the famous picture? あかたは誰か希色な写真を撮。たのが処」ていますか。 口(2) Tell me why you were late for school this morning. 私になぜ今期学校に摂刻しのか数んてください。 口(3) I can't decide which restaurant to go tonight. 払はどううしストクンに今役行=つか決めることかできませ 口(4) Iwant to know how much that blue watch is. 私はれの若い時計かいくうなのか長のリたい す 6 次の日本文に合うように( )内の語(句)を並べかえて、正しい英文にしなさい。 口(1) 彼らはその男性がだれだか知っていました。 (is/who/was/ théy / the man / knew ). (1語余る) Thar onew ubo the man was 口(2) あなたは彼女のお母さんがどこにかばんを置いたか知っていますか。 Do you know ( was / hér /whére /pút/mothér) her bag? (1語余る) Do you know_Ladee hor imother 口(3) その植物をどのように育てたらよいのか彼らに教えてくれませんか。 (1語補う) Will (grów/ shodd / théy / thern / yoú / telf) the plant? Will__pu fell hen boucdd they grcue her bag? the plant? 口(4) 彼女がどんなセーターを買ったか知りません。 I don't know ( sweater / kind / what/bought/sh€/ofn. I don't know_uhat kinsl af sueater she baudt (郁文館高) 7( )内の語を正しく並べかえて, 全文を書きなさい。 口(1) Do you ( where / livés/know / she )? Lrrow wberee (ices 口(2) Tell her ( should / she / dó / what ). _what he shedd de 口(3) I understand ( such /brother / why / thing / my/ said /a ). 口(4) My brother doesn't know ( city / which/ shoúld / h€/visít ). which he shald vistt ctty 口(5) Do you (world / já/ many /are / kpów / thé /how/there / countfies )? Laraw bawe bae colntries thare are in the world. 口(6) I knew(gó/ t6/ going / whére / waS / she). where she to Go uas 口(7) Idon't ( me/who/'story7 told / remember / the ).

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

問2の解き方が解説を読んでも全く理解できません…着目する点などを教えていただきたいです。

4.遺伝情報の発現 T07 思考判断作図 791.バイオテクノロジー■次の文章を読み,下の各問いに答えよ。 PCR 法では,DNA ボリメラーゼ,プライマーと呼ばれる短い1本鎖DNA, 鋳型となる 2本鎖 DNA, 4種類の塩基をもつヌクレオチドが必要である。 DNA ポリメラーゼは,プ ライマーの3末端に鋳型 DNA の塩基配列と相補的な塩基をもつヌクレオチドを付加する。 ただし、 呼ばれる DNA 断片の塩基配列決定法は DNA ポリメラーゼを用いる DNA 複製反応であ るが、通常の4種類のヌクレオチドに加えて,新たに合成された DNA に取り込まれると 以降の DNA 合成を止める特殊なヌクレオチドを加える必要がある。 たとえば, アデニン をもつ特殊なヌクレオチドを少量加えた反応液では,さまざまな箇所で特殊なヌクレオチ ドが取り込まれて DNA 合成が停止する。同様に,他の3種の塩基についても特殊なヌク レオチドを加えて別々に反応させる。その後, 片の泳動パターンから鋳型 DNA の塩基配列を決定することができる。 問1. PCR で好熱性細菌の DNA ポリメラーゼが使用される理由を30字以内で記せ。 問2. PCR により,次に示したDNA が増幅された。PCR に使用した2種類のプライマー の塩基配列を5側を左にして記せ。ただし, プライマーは10塩基からなるものとする。 5°-CATAAACCCCGATGCACCCCGATGCACCCCAGTCCAACGGACGATCTCGAGGACTTCA-3" れ (a鋳型となる2本鎖 DNA を1本鎖にする変性反応が必要である。サンガー法と 4種類の反応液を電気泳動し,DNA 断 3-GTATTTGGGGCTACGTGGGGCTACGTGGGGTCAGGTTGCCTGCTAGAGCTCCTGAAGT-5' 既3. PCR で2本鎖 DNA を1本鎖にする理由を30字以内で記せ。 問4.下線部(a)について, 図1は, ある DNA 断片 を増幅する際の反応温度の時間変化の一部を示し たものである。変性反応に相当する部分を図中の ア~ウから選べ。 問5, 下線部b)について, 図2は, 4種類の反応液 を異なるレーンで電気泳動した結果である。この DNA 断片の泳動パターンから, 泳動された DNA の塩基配列を5側を左にして記せ。 問6.図2と同じ塩基配列決定実験 /をくり返したが, ddCだけを加え るべき反応液に, 誤って ddT も 加えて反応を行った。この失敗に 気づかず,電気泳動した場合, 図 2にはない DNAのバンドが現れ た。2回目の実験で新たに現れる バンドを図2に描け。 100 ア 80 60 40 時間 図1 レーン1(ddCを加えた反応液) レーン2(ddGを加えた反応液) レーン3(ddTを加えた反応液) レーン4(ddAを加えた反応液)| I 電気泳動の向き 図2 (16. 筑波大改題) セント 問5. ddA, ddC, ddT, ddG が取り込まれると, そこで DNAの合成が止まるので, 付加された最後の 塩基がそれぞれA, C, T, Gであるヌクレオチド鎖ができたことがわかる。 第4章 遺伝情報の発現 ウー ウー 温度(C)

解決済み 回答数: 1
化学 高校生

Bで、アルコールの中から不斉炭素原子を探したのですが、見当たらなかったです。どう考えるか教えてください🙇‍♀️

HO-HO 次の文章を読み,下記の各間に答えよ。ただし, 構造式は次の【例】にならって記せ。 O II CH2-C-O-CH3 【例】 CH。 C=c、 H H 分子式 CeH1202のエステル A, B, C がある。 これらのエステルを加水分解したところ,化合物Aから得られたカルボン酸D のみが銀鏡反 応を示した。A の加水分解で生じたアルコールに硫酸酸性のニクロム酸カリウム水溶液を加え て加熱しても,変化はみられなかった。 化合物 Bの加水分解で生じたアルコールEは不斉炭素原子をもっていた。 Eにヨウ素と水酸 化ナトリウム水溶液を加えて温めると黄色沈殿が生じた。 化合物 C の加水分解で生じたアルコールに硫酸酸性の二クロム酸カリウム水溶液を加えて加 熱したところ,フェーリング液を還元する化合物を経て, 化合物Fが得られた。 Fは, Cの加水 分解で生じたカルボン酸と一致した。 土物であり、不斉災原子をもたない。 Aはけん 問1 化合物 D, EおよびFの名称を記せ。 であり、 炭索 問2 化合物 A, BおよびCの構造式を記せ。 Aを加水分 問3 化合物 Eに濃硫酸を加えて加熱したときに得られるアルケンの構造式をすべて記せ。 グリモリンと加 B, Cが生じた。まだ。

解決済み 回答数: 1