間違いを、訂正する問題です 1が③でmuchかなというのはわかったのですが他が全く分からなくて… 教えてもらえませんか？

問】 KRenji fini 1 i 1 り shed Solving this problem, >Which Was 。Very 。eaSier than that one. 問2 ,When the earthquake 。occurred last evening, 。ahnost of the pupils 。were studying in the Drary. 周3 1 K has been ten YearS っSince mmツア brother and Tleft 。for Canada and we have had to 。cooperate the elderlY. 闘 4 1」s ested him that he 。Dbe more cayefu] 。in gpeaking t9.4

問3なのですが、なぜ間違えたのかは分かったのですが、④だと、talk toで「話しかける」になり、talk withの方がいいと思って④を違うと考えてしまいました。なぜwith ではなくtoになっているのか教えてください！

eries of cultural events. Yowre BB You heard(@bon an upcoming 9 hnore jnfornnati0T・ ーーー) 0 ニョ _reading a Webpage witl Our Planet, Our Live5 The City Art Museum wi ] present a 。eries of talks, film screenings, and more for our latest exhibition. May to AuguSt 31 の P/ozzef Art Exhibition。 about human8 and nature by artists 中he exhibition features DieC@8 from around the world. There will be an opening TeCc6P Worlds of Air(Aay $) (ithyartist Joy Banks, climate activist Mami Join us for a discussion The musical group Noise tion on May 1. Nagawa, and air scientist Jeff Patel. Quartet will play “Air Suite.” _Our jay 15 for a disussion withfilmmaker Ted Hiutehing uan Sara t Haru Ishii.) We will show Hutchins' new nmental scientist Pedro Boas, Sabatini. Sabatini W起

haveになる場合とhasになる場合の違い(主語？)を教えて頂きたいです🙇🏼‍♀️💦

》 be動詞の過去分詞 be動詞の過去分詞はbeen。have で5 「(ずっと) …である, …に いう意味。 marmanaveaavareieaar

この作文どう書けばいいと思いますか？

同3 全員のスピーチの後で, 人の発表について感柚や考えを敵語で春く活動を行いました あなたな 2のつのをここ 従っで,。 20 語ご25 語 ( の美語で自由に考えて書きなさい。なお, 英文の数はいくつでもよく。算呈 。.! ? “ 。 など) は語数に含めません: ThanKk you for your speech。Atsuko. 1 learned many things from it. I want to save koalas. and 1 have an idea. [記入例) Is It raining now? No it isnt.

⑴⑷わかりません。⑵⑶⑸は合っているか教えてください。

次の英文には誤りや不適切なところがある。 該当箇所に下線を引いて訂 正しなさい。 (1) 妻の性格は私と異なる。 My wite's personality is different from me. (2) 猫と違って犬は「 おあずけ」 ができる。 Unlike cats, you can make dogs wait to eat. (3) 私とバーバラは趣味が似ています。 Barbara and I are like in taSteS. (4) 人生はいく つかの点で旅に似ている。 Life is like a journey several pointS. (5) あいきつの仕方は国によ って異なる。 Ways of greeting VaTY from countries tO COuntrieS. 「おあずけ] 一食べるのを待つ 趣味 (=物事の味わい を感じる力) tastes

問題英語ですみません🙇‍♂️ 二つの問題に違いがよくわかりません… 説明お願いします！グラフはどう書くのが正解ですか？ (5) 3.48m/s (10)2.02m/s

$) A 3.00 kg crate is at rest in front ofa compressed spring loaded with 40.0 J of elastic potential energy at point A. The spring is released and the crate is propelled uphill. The crate passes point B, which is 0.20m above point A at a constant speed. Assume that the surface between point A and B is extremely slippery. PositionA Position B System 1) Edquation: ii) Calculate the speed of the crate as it passes point B. Page 25 of31

I think that people is kind to us.And Japanese food is very delicious.For example,sushi,tempura,and so on.という作文で12点中11点となり、1点減点されてしまいました。... 続きを読む

埼玉県の北辰テストの問題です。 平成27年度3年5回のものです。 英語得意な方お願い致します！

の 次は。 1年間の日析学を終えてオーストラリアへ帰った女子学生のLindaが, 日本でホームス テイしていた家の中学生 Emmiにあてて春いた手紙です。 これを読んで, 間 1 一間4に符えなさい *印のついている彼には本文のあとに【往)があります。(12衣 Dear Emi How are you? Fm sormy I didmt write to you wooner Tve been wo*bosy since coming back to Australia and couldmt find Gime to write [AA Time really *fiesl 1 "first "met you in May last year. and more than one year has already *passed. As you know.Tm interested in Aeado. ] first watched some *matches when 1 was ten. and ] thought Aegdo was so cooll Then 1 started to learn Aedo and practiced very hard し-B_] Whem iwas geen 1 decdcd to go to Japan to lam more. UI 認) to japan to learn 4ezdo. not to leam Japanese. But of course. 1 needed to study Japanese, too. で You yers wery kimd to reach me a bt of apaneee words every nlght in Your room Now ! ( Japanese Yery much because 】 iearned it from you 1 started to write my *diary in Japanese。 When T write it Tcan feel you are with me Thank you very much for *everything TI write to you again son |し-D Your friend. Lnda ま) my忙しい fy……飛(時間が)早く過ぎる fwt…初めて met……meetの過去形 Peer…… (時間が)たつ Tmatchw拭人 daye…B配 wething……すべてのこと, 何もかも 間1 本文中のにん D_]のぃずれか どこに補うのが最も適切ですか い。 (3旧 You helped me a lot という 1 文を補います。 5の中から1つ選びその記号を書きなき 間2 下線吉 go ) を適切な形にして, 1 牙で胡きなきい。(3高) 間3 下線部のにつv その記号を春きなさい。(3点 アァ lke イ ask ウ think ェ wil にあてはまる最も適切な1 語を, 次のアーエの中から1 つ信び, 問4 本文の内 3 When did Linda frt watch some Aemdo matches? に関する次の質問の答えとなるように,( ) に2語の適切な英語を春 tenr

(3)(4)合ってますか

っ電。デ (③ 7 ミ9ミ180* のとき, 次の不等式を満たす 9 の値の範囲を求めよ。 SNS 1 7 に 7 : sinの >テ (《⑰ cos9< ーー方 ⑦⑰ sinのくづテー @ " =2=8の のとき。, 作の不等式を満たす 2 の値の範囲を求めよ。 RA an9=yぼ (1⑰ tanの<1

問4、問5の答え4、5、2であってると思いますが⁇ 答え何になると思いますか？

第4問 吉吉 You 1 2 are doing research on Tasmanian devils articles. 6 You founa 人 Tasmanian Devils -念、 by Matthey Jones, January 2017 | The Tasmanian devil is a wild meat-eating mar。 | | ド 8 に Tpial tou | only on the island of Tasmania, Australia. A marsupi ial is a type | 9f mammal. Their babies start to grow in a pouch on the th | Other Stomach, jike kangaroos. Tasmanian devils are night h unters. They | have dark fur。 a good sense of smell, and a strong bite. Theyre IS the biggest meat-eating marsupial in the world. Today these animal als are Tasmania's icon, but this wasnt always the case. In the early | 1800s, they were thought of as pests by the early European Settlers| So they hunted the Tasmanian devils. This led to a decline in th population. Currently, Tasmanian devils are on the endangereq | Species jist. To prevent their extinction, the Australian government started the “Save the Tasmanian Devil Program* in 2003 to monitor and assist Tasmanian devils in the wild. | There are numerous reasons for the dechne of the Tasmanian | devils, but the population started declining rapidly after the arrival ot a virus known as devil facial tumour disease in the mid-90s The Number of Tasmanian Devils 300000 100% 250000 9000 80% 200000 200000_6g% 170000 60% 150000 150000 47% - 117500 100000 15% 較 10% 拉 37500 ご55o0 0 l ma 1996 2000 2004 2006 2008 2010 2015 10