かっこに当てはまる英語を教えてください、！

10 1 Unit 2 長文問題 ミツバチは女社会 ? (1) Have you ever experienced a bee sting? If you (2) have, you may not be fond of bees. However, they are very interesting and honeybee society is very similar to (3) ours. Let's look at some interesting facts about (4) it. 2 Honeybees live together in groups of 20,000-80,000 in a beehive. This group is call ] a colony and the bees in the hive can be categorized into three types: a single queen, tens of thousands of worker bees and hundreds of drones. Target ①現在完了形・現在完了進行形 ②名詞・冠詞 人称代名詞 ③受け身 sting 刺すこと〜を刺す be fond of ~を好む honeybee ミツバチ be similar to 〜に似ている beehive ハチの巣 colony コロニー categorize ~を分類する tens of thousands of 何万もの〜 drone 雄バチ lay eggs 卵を産む lifespan rule ~を統治する duty. female 雌の rather かなり as ~につれて Ange from 3 A queen bee's job is to lay eggs all her life. Each day the queen bee lays around 2,000 eggs. The average lifespan of a queen is three to four years. Does the queen "rule" the colony? No. Her duty is simply egg- laying. In fact, the queen bee has a smaller brain than a worker bee. 4 The worker bees are the largest population in the hive. They are all female bees but can't lay eggs. A worker bee's life is rather short. They live around 40 days. Their job is to keep the queen bee happy. They do all the work but change jobs as they grow. For about a week after birth, they mainly clean the hive. Sometime between five to sixteen days after birth, they usually take care of the babies and help to build the hive. When they become twelve to eighteen days old, they (d carry food. After that, they guard the hive entrance. When (5) they are three weeks old, they fly out the hive, pollinate plants and collect food. 5 If you're a drone bee, life is hard. You're [ bear ], live for a month or two, and then die. During that time, you're not a productive member of the hive-you can't collect pollen or help to look after eggs, like worker bees-and you can't even sting anyone. Drone bees live with one thing in mind: mating with a queen. When (6) they're lucky, they (7) can, but they die soon after (8) that. 6 Every bee in the hive has a part to play in the survival and success of their kind. Bees have been living like this for ages. (9) They work together and live in harmony. guard 守る pollinate 授粉する productive 生産的な pollen E in mind 考えて mate with と交尾する success, ** in harmony 調和して、仲良く 問1 問2 (2)( (7)( 問3 ou 問4 (4) ( (6)( 問 あ [ 1 4 Pd

下線部2行目、4行目のwhenから始まる疑問文でwhen is itとなるべきかと思ったのですがit isの肯定文の形のままになっているのはなぜですか...？ それと、no bomb dropping,nobody screamingの所が動名詞ではなくて分詞となるのはなぜ... 続きを読む

5 could celebrate or tremble. おそわる。 What do we do when it is not war that (3) V₁ V3 is killing us but progress? When it is not the actions (of a deranged th dictator threatening the world but the ordinary business of ordinary 皿っぱくたえ people? When there are no bombs dropping, nobody screaming, nothing to B or hot but to fear but a line on a graph) or a handful of numbers) (on a computer ・勇気がある。 疑問だのかえ!! basis の形 printout? Dare we change the world on the (h) of a wobbly line

1番上の行のfendはingの形にしなくて良いのですか？spend fending off～が正しいのではないかと思ってしまいました。教えて頂きたいです。

かわす they a For all the time they spend (fend) off) the deaths of others, they tend to Mかなら C which be fairly ✓ ✓ when faced with death themselves. They know exactly 鍵もんじの前 Mはももん

2行目のofは何の意味を持っていますか？教えて頂きたいです。

どにとって 〇ふるまう 独立して無関係して What is new to our time is the realization that acting quite independently V2 C 音味上の 営み 全体として、 Kof any good or evil intentions of ours, the humán enterprise as a whole #4 ↑hでつかうときは has begun to strain and eat <away at the natural terrestrial world [on V3 Vi 4. 前にa.thet, humansとなっている。 h全性 which human and other life depends. Taken in its entirety, the increase

2行目のtiny bit louderの文構造についてなのですがtinyが形容詞として名詞のbitにかかっているのはわかるのですがlouderは後ろから形容詞としてbitにかかっているということですか？なぜこのような順番になっているのかわからないです...教えて頂きたいです。

the species. It also magnifies differences between calls: if the sound coming from the right is a tiny bit louder than the sound coming from the left, La しばいて <by the time the signal reaches the cricket's brain, the sound from the right will dominate.

誰か教えてください！！

B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語 (句) を正しく並べかえなさい。 なお、文頭にくる語の最初 の文字も小文字にしてあるので注意しなさい。 1. ジョーンズ先生は長い間野球のファンです。 Mr. Jones [been / a baseball fan / has / for] a long time. Mr. Jones 2. 私は一度も海外に行ったことがありません。 [been / have / I/ never] abroad. 3. あなたはもうその映画を見ましたか。 [the movie / seen / you / have] yet? 4. 私はあなたの弟の名前を忘れてしまいました。 I [brother's / forgotten / have / your] name. a long time. abroad. yet? I 日本語の意味を表すように、空所に適切な語を入れなさい。 1. バスがちょうど来ました。 The bus just 2. 健と私は知り合って3年になります。 Ken and I 3. 京都に住んだことはありますか。 you ever each other three years. in Kyoto ? 4. サッカーの試合はまだ始まっていません。 The soccer game not yet. name.

most people cannot complete university courses while working full time. なぜworkingにする必要があるのですか💦 わかる方いたら教えてください

画像の黄色いマーカー部分について質問です。 Google翻訳では、"なぜダメですか？"と出てくるのですが、本当に"うん"という意味なのでしょうか？ また、日本語訳では疑問形ではないのに、なぜ英文では？が使われているのでしょうか？ 教えて頂きたいです🥹🙇🏻‍♀️ よろしくお願... 続きを読む

“Why don't we take a break?” s-27 “Why not? Sounds good. By the way, what time is it?” 99 "It's about seven." 「休憩を取りませんか?」 「うん、いいね。 ところで, 今何時?」 「7時くらいです」

数三 極限の問題です 丸の部分の変形が分かりません!教えてください🙇‍♀️

限 2 |基本 例題 42 2つの無限等比級数の和 次の無限級数の収束, 発散を調べ, 収束すればその和を求めよ。 +/21/21_2 (-1)"の進出 +... 3 22 + 32 23. n-1 2n P.64 基本事項 3, 基本 35 方 無限級数 まず部分和 ( )内を1つの項として, 部分和 Sn を求める。 ここで,部分和 Sm は有限であるから、項の順序を変えて和を求めてよい。 注意 無限の場合は、無条件で項の順序を変えてはいけない(次ページ参照)。 8 別解 無限級数 201, 26, がともに収束するとき,k, l を定数として 8 n=1 n=1 2(kan+10m)=kan+12b, が成り立つことを利用(p.64 基本事項)。 n=1 1枚目、 2枚目、 はすべて同じ大きさである。 初項から第n項までの部分和をSとすると 注 H&& m 答 2 Sn 1. 1 3 32 211-(1/2)^2}/12/11--1/12) *} 1-(-1/2) S„= (2+² ² + ² ² + ··· + 3²-¹³) - { ½² -22+2/3 2 3n-1 11 1_(-1)7-1 ・+ + 2 2n Sは有限個の項の和な ので、左のように順序を 変えて計算してよい。 無初項α 公比の等比数 列の初項から第n項ま での和は,r=1のとき 3 部の金額を会社 a(1-r") n→∞ 当 ゆえにこの無限級数は収束して,その和は 3 よって time-3-1-13-1-133 8 企業の貸し 1-r ための ・1= への3 8 お金を 量はそ ① だ企業 をすぐ

この段落の上から 4行目のspinというのは、 和訳中のどこに当たるのでしょうか？実験結果をそのように（楽観視）置いた くらいでしょううか？

ERL 土でく rep 14 Some think that the problems are simply technical: repairing a rat's string-thin spinal cord is a complicated experiment to copy. Others argue that, in some cases, eager scientists have put an over-optimistic 30 spin on their results. These accusations are hotly disputed, but some researchers privately fear that the expectation of high-profile patient. advocacy groups may be inadvertently creating an atmosphere in which problems are likely to occur. Certainly, some researchers admit to feeling under pressure to perform. "If patients phone you three or four 35 times a year and you can't tell them anything new, that's a pressure says Isabel Klusman of the University of Zurich in Switzerland. 15 Exploring these issues is difficult, as no one wants to be no