(ｘ-2)の-2はどこから来てるんですか？ (ｘ-4)じゃないんですか?'' 教えてください( ˙ᵕ˙ 🙏🏼)

解説 (x-2) 15 (x-2) 個 ●●●….. ● (x-2) 個 図のように囲むと, (x-2) 個のまとまりが4つできるので, 4 (x-2) 個と,囲んでいない4個を合わせると考えた。 (x-2) 個

(3)を教えてください( ˙ᵕ˙ 🙏🏼)

正 で 学 3③ 次の表は,ある工場で作る製品の生産個数を,前日の生産個数を基準にして,前日より多 いときは正の数, 少ないときは負の数で表したものである。 3日の生産個数を100個とする とき, 下の問いに答えよ。 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 +21 -8 -10 +5 -24 +15 日 前日との差(個) □(1) 5日の生産個数は何個か。 (2) 4日の生産個数を基準とし, それより何個多いかを正の数で表すことにすると7日は どう表されるか。 高いと を何回したか □ (3) この7日間の生産個数の平均は何個か。(-) +2(s

実像の作図についてです。 焦点を通るように線をひいたらおかしな事になってしまったのですがなにが違うのか教えて頂けますか💦バツ印ついてるところが間違えたところなのですが、焦点通ってるはずですよね、、？

5 <凸レンズによる像〉 ろうそく, 凸レンズ, スクリーンを光学台に置き, スクリーン にろうそくのはっきりとした像をうつした。 右の図は,このとき のろうそく, 凸レンズ, スクリーンの位置関係を模式的に表した ものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 下線部のような像を何というか。 ろうそく C ・ P [ [] (2) 下線部の像を,図にかけ。 ただし, 作図に用いた線は消さずに残しておくこと｡ (2) ● 凸レンズ <3点×5> スクリーン 方眼の1目もりは5cmを表す。

出来る限り沢山の人に聞きたいです 英単語をどうやって覚えたらいいですか？ 学校の決まりで中3までに英検準2級取らないといけないんですが 全然単語が覚えられません。ちなみに今は何も持っていませんが 10月に4級を取ろうと思っています

解き方教えてください( ˙ᵕ˙ 🙏🏼)

V 3 次の数量を式で表せ。 □(1) 時速 x kmで分間走ったときの道のり 〔単位:km〕

この問題の解放を教えて頂きたいです(⁎ᴗ͈ˬᴗ͈⁎)

(7) E- D X A O C B (AB=AD=5:2, AC=AE) (8)

この問題の解放を教えて頂きたいです(⁎ᴗ͈ˬᴗ͈⁎)

B 145° 154 E A F 72 27 C

(2)、(3)教えてください( ˙ᵕ˙ 🙏🏼)

次の数量の和を, []の中の単位で表せ。 (1) xcmとymm [mm] □ (2) xkmとym[km] □ (3) kg とyg [kg]

この問題文のなかでどれか1つでもいいので頭が悪い私でも分かるような解説をお願いします🙇🏻‍♀️💦 範囲は中2の数学、連立方程式です 問題文が苦手なので分かりやすく説明お願いします🙏🏻💭

2つの自然数があり, その和は76です。 大きい ほうの数を小さいほうの数でわると,商は3で 余りは4になります。 このとき, 2つの数を 求めなさい 。 1⑩ 家から6km離れた駅へ行きました。 午前9時 に家を出発して、 途中の図書館までは時速4km とちゅう で歩き,図書館で20分間本を読んでから,駅 までは時速12kmで走ったところ,駅に 午前10時30分に着きました。 歩いた道のりと 走った道のりをそれぞれ求めなさい。 11 ある店では,先月, ズボンとスカートが 合わせて500 着売れました。 今月は、先月と 比べて, ズボンは 20%増え, スカートは10% 減り、合わせて 43着多く売れました。 今月、 ズボンとスカートはそれぞれ何着売れたかを 求めなさい。 12 あるケーキ屋で, プリン2個とショートケーキ 3個を定価で買うと代金の合計は1700円 です。 セールの日, プリンは定価の2割引き, ショートケーキは定価の3割引きで売って いました。 この日にプリン2個とショート ケーキ3個を買うと代金の合計は 1240 円に なります。 プリン, ショートケーキそれぞれ 1個の定価はいくらですか。 13 現在, 兄と弟の所持金の比は7:3です。 兄 から弟へ300円渡すと, 所持金の比は5:3 わた になります。 現在の2人の所持金はそれぞれ いくらですか。

写真の4.と5.の問題の解説をお願いします🙇🏻‍♀️"

(七) 図1のように,長さ3.0cmのばねに1個20gのおもりを1個 2個とつるし、ばねの長さを測定した。 表1は,その結果をまとめたものである。100gの物体にはたらく地球の重力の大きさを1Nとして,次の 1~5の問いに答えなさい。 ばね ばねの長さ お ・おもり ものさし おもりの個数(個) ばねの長さ(cm) 0 3.0 0 ガスバーナー OCN 表 1 4.0 OẠN GEN DIỆN CON 2 3 4 5 5.1 6.0 7.0 3 4 7.9 4.9 図1 1. ばねにはたらく力の大きさとばねののびの関係を表すグラフを書きなさい。 2. グラフより、ばねにはたらく力の大きさとばねののびにはどのような関係があるか。 3. 上問2の関係を、何の法則というか。 ④4 このばねにある物体をつるすと長さが10.5cmになった。 この物体は何gか。 5. この実験と同じばねとおもりを用いて,月面上でおもりを6個ばねにつるすと, ばねののびは何cmにな るか。ただし、月面上での重力の大きさは地球の1 / 6 とする。 (八)ある物質を加熱すると黒くこげて炭になった。 図1は、この実験に用いたガスバーナーである。 次の1~ 5の問いに答えなさい。 赤い炎一 1. 図1のねじAの名前を書きなさい。 2.次の文章は, ガスバーナーの炎の調節のしかたを説明したものである