①が副詞なのが理解できません。

5 次の||線部の品詞名をきなさい。 こうなったらがんばるしかない。 ここにジュースがあります。 この写真は去年撮ったものだ 3 ) 本調 -線部を含む文節の働きから考えよう。

英語の並び替え問題です。 教えてください。

(5) 事態がどれほど悪くても, 一番関係のある人々に事実を隠してはいけない。 (関西学院大) However bad the situation is, the facts (are / be / concerned / from / kept / most / not / should / the people / who)..

（22）です。 答えはHad I known the result earlier,〜ですが、なぜ倒置が起こるのですか？ 倒置がない I hadknown〜でも成立しないのは何故ですか

22. 結果をもっと早く知っておれば,それをあなたの代わりにしていたでしょう。 (known/earlier/1/result/the/had), I would have done it for you. アリカんと思うでしょう。 みこ

写真2枚目の☆印の式がどこから来たのかが分かりません。 ケコサを求めるための部分です。 下の□203の答えはケコサです。

実数Xに対してXを超えない最大の整数をXの整数部分という。 (1) aを5進法の小数で表すと0.243(s) となる。 a-|ア]×-+ロイ +ウ]× (ただし イ ウ は0以上4以下の整数) ア であり,5a の整数部分は エ である。 また,b=5a- とすると,56の整数部分は オ である。 エ 3 =であるとする。 7 (2) x 5xの整数部分は カ である。 y=5x- カ とする。5yの整数部分は キ である。 2=5y- キ とする。5z の整数部分は ク である。 したがって,xを5進法の小数で表し, その小数第4位以下を切り捨てると 0.|ケコサ となる。 また,そを5進法の小数で表し,その小数第5位以下を切り捨てると 0.| シスセソ となる。 (3)(1)のaと(2)のxに対して, a+xを5進法で表し,その小数第3位以下を切り 捨てると タ チッ)となる。

(1)のイです。 アで、二次関数の式からグラフを書いたとき(写真二枚目)-2と6がX軸にあるため、頂点座標xは2点の間をとって2だと考えました。 なぜこの考えではいけないのですか。 また写真三枚目のように解くのですか。

ニュースタンダード CHECK&REVIEW35] (1) 放物線 y=x"1(m+2)x+2m+4 (m>0)がx軸に接するとき, m= であ り,このとき,接点の座標は である。 (2) 放物線 y=x*-4ax+3a*-4a+9の頂点の座標は である。また,xの2 次方程式-4ax+3a"-4a+9=0が相異なる2つの実数解をもつようなaの値の 範囲は である。

なぜ(オ)は、因数分解ではなく、平方完成しているのですか

(1) 次の2次方程式, 2次不等式を解け。 (ア) +4x-2=0 (ウ) 3x+17x-6<0 (オ)x+3x+4>0 (イ) 3x+11x+6=0 (エ) 2x°-4x-7N0 (カ) 4x+20x+25<0

垂直抗力はなぜはたらくのですか？

動滑車を使うのに、Ｎ(ニュートン)が0.8Ｎになるのはなぜですか？

(3)ひもを引いた長さは何 cm か。 スギ お本コ J8秒に かかった。 50 cm 持ち上()。 げた。 80gウ 50 cm ケ5が 仕事[ ] 仕事率[ ケ]

同じ意味になるような単語いれる問題です ( )に何が入るか教えてください

1. Do you mind my using this room? = Do you mind ( OIuse this room? 2. Everybody else came before Jim. = Jim was the( ) personto come. 3. He is a man of few words. = He talks very ( ). 4. Who can trust such a dishonest man? = ( 5. What is your weight? = How much do you ()? )can trust such a dishonest man.

答え教えてください また根拠もあると嬉しいです

C 次の日本語に合うように、[ の記号で答えなさい。 1内の語(旬)を並び替え、(A) ~ () の位置に相当する語(句)をそ 1. 宿題のお手伝いをいたしましょうか。 [イ with / ロ help / ハ homework /ニI/ ホ shall / へ your /ト you 1? 2. あなたはいつその CD をもらったのですか。 [イ given / ロ the / ハ when / ニ were / ホ to_/ へ CDs ト you 1? 3. 私のラジオを修理してもらうのに5,000円かかった。 It[イ to / ロ me / ハ cost / ニ my radio / ボ 5,000 yen / へ repaired / ト have ]. 4. テレビのおかげで私たちは暮らしやすくなっている。 [イ enjoyable / ロ our / ハ make / ニ TV / ホ to / へ life / ト helps ]. 5. 彼は通勤に2時間以上かけています。 He [イ getting / ロ more / ハ two hours / ニ spends / ホ to / へ than / ト work ]. He(