数学 中学生 2年以上前 下の問題について教えてください! これは、√2²+4²=AB √4+16=AB √20=AB で、AB=√20であっていますか? 問7) 2点A(4,3),B(2,-1)の間の距離を求めなさい。 -2 2 O 2 4 B lea | A 4x 3m, 4m, 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ⑶⑷について教えて欲しいです! お願いしますm(*_ _)m (3) x=1+√3, y=1-√3のとき、xy-xy2 の値は 180 n が整数となるような最小の自然数nの値は である。 である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 下の問題について教えて欲しいです お願いします( . .)" 次の長さを3辺とする三角形のうち,直角三角形はどれですか。 2cm, 3cm, 5cm イ 1.5cm, 2cm, 2.5cm 25+16 ⑦ √3cm,2cm, √7cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 下の問題の⑴⑵について教えてください! お願いします( . .)" 下の図の直角三角形で, xの値をそれぞれ求めなさい。 (1) (2) 2.次の .xcm -5cm- 14cm √a² + b² x=152+42 X = T X = 25+16 X=√41 √10 c cm 6 cm xcm き 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 3辺の長さが5cm,12cm,13cmである三角形は、直角三角形といって良いのですか? どうやったらそれが分かるのか、解説をしていただきたいです。 お願いします( . .)" 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ABの長さの求め方と答えを教えて欲しいです🙏 お願いします! (問2)下の図で、辺ABの長さをそれぞれ求めなさい。 A B -6cm- 13cm C B √2cm -3cm- C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 三平方の定理です。 xの値の求め方を教えてください! お願いしますm(*_ _)m a ーエー .b 4 辺の長さを求めなさ 2/1 (a >b) ·b. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ①②について教えて欲しいです。 お願いします( . .)" あたい (問)下の図で、xの値を求めなさい。 0₂ 2 15 2 17 IC ・15- + x² = 17²2 5 ---- -----5-- *622110 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 下の問題について教えてください! お願いしますm(_ _)m 6- 高知県の桂浜には、坂本龍馬の銅像が立っています。 銅像の高さ は5.3mで、台座をふくめた全体の高さは13.5mあるそうです。 いま、この銅像の下端Bから上端Aを見上げる角の∠APBがも っとも大きくなるような位置から、 銅像の写真を撮りたいと思い ます。 西本さんは、この位置について次のように考えました。 右の図のように、点A,Bを通り、 直線 1 に接する 円をかき、その接点をPとする。 このとき、 点Pか ら見上げる角の∠APBが、 もっとも大きくなる。 ①、右の図の点Pから見上げる角の∠APBが、直 線1上の点Pより左側の点Qから見上げる角の ∠AQBや、点Pより右側の点から見上げる 角の∠ARBよりも大きくなる理由を、右の図 の直線上に点Q, R をかき入れて説明しなさい。 A. 11 -銅像の高さ B 全体の高さ 目の高さ P 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 2年以上前 答えが46なのですが、なぜこうなるか教えていただきたいです ② 次の地形図は,平成7年発行 「弘前」 の地形図である。 あとの問1~問4に答えよ。 子葉西法寺森 Nola 13 23125 O ぴ 建軽羽黒 3/2 2013 岩木山神社 16 西大和学園高 (5科) 国民宿食 IIH Cape 白老人ホ 津軽カントリ 製 (2019年) 19 (編集部注: 原図を縮小しています。) 1火山の火口には、「津軽岩木スカイライン」と「岩木山リフト」を利用して訪れることができ る。岩木山リフトの「いわきさんちょう」駅と「とりのうみふんかこう」駅の平均勾配を求めよ。 なお、地形図中の2駅間の距離は1cmであり、解答欄には、分母を100とした時の分子の値を記 すこと。 ( 解決済み 回答数: 1