数学 中学生 約3年前 数A 重複を許す組み合わせです。 この問の意味が全く分かりません…。 解説を見ても何を言っているのか分かりません…。 (x+y+z=5を満たす整数の組み合わせなど、重複を許す組み合わせの簡単なものなら解き方が分かりますが…) どなたか解説して頂きたいです🙏💦 65 (a+b+c+d)] を展開して同類項をまとめると, 項は何個できるか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 4-2分の1までは分かるのですが答えを2分の7にするやり方を教えて頂きたいです🙌 a=-4, b=1/12 のとき,次の式の値を求め なさい。 (15) 3(-2a+3b)+5(a−2b) =-6a+96+5a-10b =-a-b =(-4)-1/12 =4- — 7 =-2/2 2 式を簡単にする。 4-4.6 1/12 を代入。 b a 72 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題を教えて欲しいです🙇♀️ 答えは分かっているので、それまでの過程を教えてください🙏内容は中3の「色々な式の因数分解」です。 よろしくお願いします🙏 4 (x-3)²+(x-3)-6 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3年以上前 「場合の数と確率」の単元です この問題を教えて下さい!!大至急お願いしますm(_ _)m 練習 積(a+b+c+d+e) (x+y+z) を展開すると, 項は何個できるか。 11 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 (2)の問題の解き方を教えてください🙇♀️ そのまま代入すれば求められると思うのですが、もっと簡単なやり方や工夫したやり方があれば教えていただきたいです 10 P=x+3x-1, Q=2x²-5x+3, R=-3x+2x+2 のとき、次の式を計 算せよ。 □(1) 2(P+Q) - (Q-R) □ (2) 2[P-{2Q-3(Q+R)}+2R] 教 p. 10 例 7 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 (2)解説お願いします 定数項-3 次の整式をxに着目して降べきの順に整理し、 各項の係数と定数項を求めよ。 例 x2+2xy-3x+y-5 (2) 4x²-y+5xy-4+x2-3x+1 $7/²3/14-55 3) 解決済み 回答数: 1