数学 高校生 30日前 2個目の問です 解説が分からないです 41 を自然数とする.n! の値の最後が 00 10 の位と1の位が0) とな る最小の整数を求めよ. また, n! の値の最後に 0が15個以上並ぶ最小の 整 数を求めよ. (上智大) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 30日前 途中式・解法を細かく教えてください🙏 nを3以上の整数とする。 条件 x+y+z=n x≦y+2 y≤z+x x≦x+y [+E をみたす正の整数の組 (x, y, z)の個数を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 30日前 ⑵のまるににおいてというところの意味が分かりません。なぜこのように置き換えるのですか? 00 解答 (2) ā-65ã+65ã+6 612 重要 19 ベクトルの不等式の証明(1) 次の不等式を証明せよ。 (1)-labs-6sal16 P.602 基本事項 であることにも注意 指針 (1) 内積の定義・万=|a||6|cosO (Oは, 万のなす角) において,-1≦co80 であることを利用。 ベクトルの大きさについて | であ (2)(+6+/6を示す。左辺、右辺とも0以上であるから、 る。 であることを利用し、1部(+15)を示す。 (右辺)-(左辺) 0 を示す過 A≧0, B≧0 のとき A≦B⇔AB では、(1)の結果も利用する。 次に、証明については,先に示した不等式 利用する。 (1) [1][a=1または = 0 のとき [2] 4.1=0,la|||=0であるから ||==||||=0 かつ万のとき このなす角を0とすると ab=a11b/cos. 0°≤0≤180° 5, -1≤cos 0≤15345 ①から -ababcos lab -absabab [1], [2] から||||||||| (2)(\al+(6)-la+6 ゆえに =|a|+2|a||6|+|6|-(2) =2(a1b-a-b≥0 a+b=(a+b) 程 ã+b≤ã+b* [1] のときは, a, 1 のな す角0 が定義できない。 b 0=180° b 0=0° a bcose (大きさ) a.6=|a|x|6|cose 一定 ||coseは 0=0°のとき最大, 0=180°のとき最小。 (1)で示した a.t≦|a|||を利用。 補足事項 不等式 . 絶対値につい ① と考える 前ページの la-b1= ⇔「 は または Aの否 ことと お 価 なお, a+b≥0, la+b=0 là tôi giải thời において,言を一言におき換えると よって ゆえに Dik a+b-b≤ä+b+-5-5 +5+6+|-6| (*) la là tôi thôi ...... ( ) alla+6+16. a-ösä + ...... ③ ② ③ から 2,35 à-b≤ã+b≤ã+6 <1-61=161 (*)のを左辺に移項 する。 練習 次の不等式を証明せよ。 19 (1) 1 là (2) la+b+clª²≥3(a·b+b • c + c •α) == c のときのみ成立。 号は 等号は == c のときのみ成立。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1ヶ月前 国語の文法についてです。 動詞の活用のプリントをしているのですが、私の書いたものが合っているか教えてほしいです。書いていないものがあったり、間違えているものがあったら教えてください!お願いします。 CT 19619 P 活用の種類 ○動詞の活用表 (五段活用) (上一般 SFP (五段円 飲 見 赤 む の み 133 基本形 WEE ( v, ) た 「だっこ」に変えることができ 未然 (連用形) (終止形 (連体形 (仮定形 (1) 22 (ます) ( (47) 333 333 とき ( ( 1 ) (2 ) ( ) (-゜) ) ) ) (〃)) い ) もま よみ ) te ) ( ( No ) CAND ND ) ) ) ( ND (ねる ( ND ( ) め ( (われ (有 ) ) W ) ) 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1ヶ月前 このように2種類がありますが、Cl側から覚えるか、Pb側から覚えるかだけの違いですか? どっちで覚えても同じなのでしょうか ★鉛とそのイオン,化合物 PbOz Pb (褐色) 鉛蓄電池 鉛蓄電池 PbS (黒色) の正極 の負極 HNO3 H2S NH3 または H2SO4 NaOH PbSO4 Pb24 Pb(OH)2 (白色) (無色) HNO3 ↑ (白色) K2Cros HC1 熱湯 NaOH HNO3 PbCrO4 PbCl2 [Pb(OH)] 2- (白色) (無色) (黄色) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 基本例題6のやり方教えて欲しいです🙇特にアイとウ! 基本 例題 6 有理数と無理数,実数 有理数 a, b について(1+√2)a+(1-√2)63-7√2 が成り立つとき, a= アイ,b=ウである。 また, 実数 p, q について (p+q+2)+(2p-g-5)2=0が成り立つとき,p=エ,g=オカである。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 一枚目の丸してる方の問題の解法と、四角2と四角3の解法お願いします!! 多くてすみません どれかだけでも大丈夫です。 答え載せておきます 1枚目の丸してる問題の答え→108π立方センチ 2枚目の四角2→1920立方センチ 2枚目の四角3→n=6 1 右の図は, BC=6cm,∠BCA=90°の直角三角形 です。 これについて, 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率は”とします。 (測定技能) (1) AB=11cm のとき, △ABCを, 直線BCを軸とし 1回転させてできる立体の体積を求めなさい。 (2) AB=12cmのとき, △ABCを, 直線ABを軸とし て1回転させてできる立体の体積を求めなさい。 この問 題は答えだけを書いてください。 B 6cm A 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 この証明の解説がよく分かりません。 より詳しく教えていただきたいです (2)n (n-1)! Cry = [3] 次の等式を証明せよ。 ただし,n22,1n-1 とする。 (1)C.-C,+-1 C-1 (1) 【証明】 Cr -1 + n-1 (n-r) (n-1)! 4 C, C, (n-1)! + -(n-r-1)/r! (n-r)/ (r-1)? (5) (n-r) ! r! r(n-1)! + (n-r)!! n (n-1)! n! == = (2)【証明】 (n-r)!r! (n-r)!r! (n-1)! n⋅n+ Cr₁ = n. (n-r)! (n-1)! n Cr n! 【終】 =r. Tn-r)!r! =rn Cr 【終 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約1ヶ月前 至急‼️ 中国で行われていた、人口を抑制する政策と いう問題で私は【1人っ子政策】と書きました。 ですが答えには【一人っ子政策】と算用数字で はなく漢数字で書かれていました。 入試で算用数字を使って書いても丸なのでしょうか?教えていただきたいです🙇🏼♀️⭐ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 なぜa^2+b^2を3で割った余りが2だとc^2を3で割った余りが1であることに矛盾するのでしょうか💧解説お願いします🙏 (2) a,b,cを整数とする。 2 +62=c2が成り立つとき, a,b,cの少なくともひとつは3の倍数であることを示しなさい。 [解答] (+ a,b,cのいずれも3の倍数でないと仮定する。 内間 このとき (1) より,a2, 62, はすべて3で割った余りが1である。 したがって, 2 + 62 を3で割った余りは2となるが, ( これは3で割った余りが1であることに矛盾する。 したがって背理法により, a,b,cの少なくともひとつは3の倍数で ある。 01 (m) (1) 1 解決済み 回答数: 1