地理 高校生 4年弱前 これの（ ）に当てはまる言葉を教えて欲しいです🙇🏻（ ₄）は新興国です。 (3) 分業における問題点 ① (5 (6 〕…先進国と発展途上国の貿易によって生じる経済格差 []･･･工業化が進んだ [4 〕国や, 石油などの有益な資源を保有する国と、 工業 化が進まず,主要な資源ももたない後発発展途上国 (LDC) との間の経済格差 〕… 貿易収支の不均衡が生み出す, 貿易に関する関係国間の利害対立 (² 1980年代における日本・アメリカ間のものが代表的 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 画像1枚目の解説について2枚目のようなひっかかりを感じました。どこで意味を取り違えているのか教えて下さい。 文構造解説 関係副詞 意味を考えながら、 5回音読しよう! 本書第3段落最終文 The risk of death is much higher in areas where people are not vaccinated. 関係副詞 where は、 先行詞の後に 「その場所で [に] ~する」という意味の節を作り、その節 の中で副詞の働きをする。 上記の文では、先行詞 areas がどういう場所なのかを people are not vaccinated で説明している。 上記の文は、 The risk of death is much higher in areas in which people are not vaccinated. と、関係代名詞を使っても表現できる。 関係副詞は、 先行詞が 〈場所〉 を表す語のときは where, 〈時〉 を表す語のときは when reason(s) のときは why が使われる。 〈方法〉を表すときは先行詞なしで how が使われる。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 至急です🙇♀️🙇♀️これを英語訳してください。お願いします… 近年、日本では女子大学にジェンダーの学生の入学を認める女子大学の数が増えつつある。アメリカのスミス大学では、２０１５年からトランスジェンダーの学生の入学を許可している。アメリカでは、入学する際に自分自身を... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 これを英語訳してください。お願いします… 近年、日本では女子大学にジェンダーの学生の入学を認める女子大学の数が増えつつある。アメリカのスミス大学では、２０１５年からトランスジェンダーの学生の入学を許可している。アメリカでは、入学する際に自分自身を女性であると申告した学生... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 約4年前 高一世界史です。 途中まで書けたのですが、空白の所が分かりません…何が入るのか教えてもらいたいです。 資料を読みとろう (1) 絵と地図をみて下の問いに答えよう。 1918 イギリスへ) オレゴン 1846 (国境協定) フランシスコ B 1848 より制 500km A 1853 (メキシコより買収) 1803 より買収) テキサス 1845 (併合) メキシコ 1818 : イギリスより) シカゴ 1783 (パリ条約で イギリスより (制限) フロリダ 1819 (スペインより買収) INCL ポスト: ニューヨーク ウィラデルフィア ラテンアメリカ諸国は、なぜ独立を達成することができたのだろうか。 この絵に描かれていないものを選ぼう。 鉄道船 幌馬車 エ開拓者 兵士 1才) 問2 アメリカを象徴する女神が、 左手にもって いる線は何だろうか。 電信線 問3 この絵が示す動き (移動) を選ぼう。 ア画面が右から左に動いている。 画面が左から右に動いている。 画面が上から下に動いている。 ア 問4 地図でAをどの国から買収し、Bをどこの 国から割譲されたか答えよう。 A [フランス ] BXキシコ] 問5 地図の鉄道の名称を答えよう。 内陸横断鉄道 問6 絵と図版をみて、この絵のタイトル, を 「明 「白な天命」とした理由を述べた文の空欄にあて はまる語を答えよう。 [①] を排除して領土を拡大する行為は [②]と考えたから。 ①1 先住民 ②1 明白な天明 上の問について述べた文の空欄にあてはまる語句を答えよう。 ]が中心となった独立運動に白人と先住民との混血である! ② めとする先住民(インディオ) が協力したこと。 またアメリカ合衆国が [③ 国の独立運動への干渉を牽制し、 [④ ] 南北戦争後のアメリカ合衆国と独立後のラテンアメリカ諸国には残された問題は何だろうか。 トライ ヒント 現在の合衆国の人種差別、 南アメリカでの経済格差などに注意しよう。 ] 読み解きのツボ をはじ ] を発してヨーロッパ諸 ]の確保をねらうイギリスも独立運動への干渉に反対したため。 MEMO 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 約4年前 青で線引いたヴィットーリオ・エマヌエーレ二世とサルディーニャ王は同一人物ですか？ タリア統一運動 1831年 1859年 1860年 イタリアバラバラ→統一とたん マッツィーニらが青年イタリアを結成し、統一運動を展開 フランスの介入 ・ローマ共和国を樹立するも、 サルディーニャ国王ヴィット・リオ・エマヌエーレ2世と首相 ナポレオン三世の歓心をかうためクリミア戦争参戦 →以後、フランスからの カヴール ロンバルディー in "I 統一戦争開始 (対オーストリア) ロンバルディア獲得 を _で崩壊 ( 1849) フランスに 861年 サルディーニャ王を国王とする イタリア王国 366年 普墺戦争 ヴェネツィア 獲得 370年 普仏戦争 教皇領 協力 サヴォイア・ニースフランスへ割譲、 代わりに中部イタリア獲得 今もフランス領) 青年イタリア出身のガリバルディ、「赤シャツ隊」を編成 両シチリア王国を占領し献上 (せんにん隊) 成立 て教 首都トリノ 今の 首都 獲得 ここでほぼ統一完成 ローマ教皇 □ ナポレオンが負けたやつ 頭:政府とローマ教皇領の対立、 工業の発達した北部と貧しい南部の経済格差 の統一 1848年 討議統一万式で対立、 解決済み 回答数: 1
