この中で間違っているところがあれば教えて欲しいです！ なぜ間違っているのかも教えて下さるととても嬉しいです！

18 分詞:現在分詞·過去分詞 眠っている赤ちゃんは私の妹です 19 その眠っている赤ちゃんはい ●現在分詞 ① The sleeping baby is my sister. ② The man standing by the door is my brother. ドアのそばに立っている男の ●週去分詞 0 The bridge built last year is the longest in Japan. - 去年建てられたての構る日本で、 その割れたコップにさわっては、 ③ Don't touch the broken glass. 日本語の意味を表すように,( )内から適切な語を選びなさい。 1. The magazine is for ( work/ worked / (working) (その雑誌は働いている女性のためにあります。) Women. 2. Who is the man ( run / ran /Tunning over there? (向こうで走っている男の人はだれですか。) 3. That is a house ( build / builD/ building ) 100 years ago. (あれは100年前に建てられた家です。) B 日本語の意味を表すように,[ ]内の語(句)を正しく並べかえなさい。 現在分間と記 の位置 1. The girl [with /is / Tom / dancing] my sister. 11語の場合は 前につける。 the slerpiy (トムと踊っている女の子は私の姉です。) The girl dancing with Tom 2. This is [Dazai Osamu / written / by / a book」. the brakem is my sister. (→何文 2)2語以上の場 詞のあとにつ (これは太宰治が書いた本です。) This is wFitten a book by Dazoi Osamu- the lnde 0 3. English is a language [in/ spoken / countries / (→例文 many]. English is a language Spoken in 現在分県 のは (英語は多くの国で話されている言語です。) 4. The dog [there / is / runningl over] mine. ●現在分員 いる。 ●週去分。 ~され け身の _many countries. The dog running over there is. (向こうで走っているイヌが私のです。) 20 mine.

単語の意味を教えてください🙇‍♀️💦

What are you doing~? laundry museums hiking temples scuba diving Would like to~? working out you housework What are you going to~ ? 1B0 fixing 『'm going to~. visiting beach lake vacation four wheeling relatives washing camping windsurfing babysiting trip mountain biking sightseeing (surfing」 sailing rock climbing overtime part-time job water skiing

質問ではなくてごめんなさい。英語のCutting Edgeという長文読解問題集の12番の答えを持っている人がいたら見せて欲しいです。🙏 解いたのですが、授業で解説があっただけで、ちゃんとした模範解答がわかりません。

Cutting Edge 2020 Green 大学入試長文読解問題集 G Chapr : Reems pr Hace y er heand . Cpr 1e Ome day- Chr r and naied Chaptor 14: A porple C 1 Se anien time

(3)を教えてください！

【I】 設問(1) (3) に答えなさい。 間太S t 二角形 ABC において, AB=9. BC=8, CA=7とする。 (1) cosB, sinB の値は 8-E+0-ス(x)) cos B = の sin B= である。 ちる世 (8 (2) 三角形 ABCの面積をSとすると S= であり,三角形 ABC の外接円の半径をR, 内接円の半径をrとすると, O代る R= 5) ア= である。 出囲 交 次 (3) 三角形 ABC の内接円が辺 AB, CA と接する点をそれぞれ D, Eとし,直線 DE と直線 BC との 交点をFとする。このとき,大0 5 ろ小い 0%=(x)1友式 よ AD= AE = CF = である。 A Sお 58-枚動小最るtはこ (x)1 (日) である。 7. D 9 E BAB F ア ら

下線部のandが結ぶかたまりがbe quite~とnot speak ~だと思ったのですが、回答が違いました。理由が知りたいです。

次の英文を読んで、下記の問いに答えなさい。 Everyone knows what is supposed to happen when two English people who have never met before come face to face ina train-they start talking about the weather. In some cases this may simply be because they happen to find the subject interesting. Most people, though, are not particularly interested in analyses of climatic conditions, so there must be other reasons for conversations of this kind. ,One explanation is that it can often be quite embarrassing to be alone in the company of someone you are not acquainted with and not speak to them. If no conversation takes place the atmosphere can become rather , strained. However, by talking to the other person about some neutral topic like the weather, it is possible to strike up a relationship without actually having to say very much. Train conversations of this kind-and they do happen, although not of course as often as the popular myth supposes-are a good example of the sort of important social function that is often fulfilled by language. Language is not simply a means of communicating information-about the weather or any other subject. It is also a very important means of establishing and maintaining relationships with other people. Probably the most important thing about the conversation between our two English people is not the words they are using, but the fact that they are talking at all.

この下線部のand後ろの接続がcanとの並列だと思ったんですけど、解答と違いました。理由が知りたいです。

次の英文を読んで、下記の問いに答えなさい。 Everyone knows what is supposed to happen when two English people who have never met before come face to face ina train-they start talking about the weather. In some cases this may simply be because they happen to find the subject interesting. Most people, though, are not particularly interested in analyses of climatic conditions, so there must be other reasons for conversations of this kind. ,One explanation is that it can often be quite embarrassing to be alone in the company of someone you are not acquainted with and not speak to them. If no conversation takes place the atmosphere can become rather , strained. However, by talking to the other person about some neutral topic like the weather, it is possible to strike up a relationship without actually having to say very much. Train conversations of this kind-and they do happen, although not of course as often as the popular myth supposes-are a good example of the sort of important social function that is often fulfilled by language. Language is not simply a means of communicating information-about the weather or any other subject. It is also a very important means of establishing and maintaining relationships with other people. Probably the most important thing about the conversation between our two English people is not the words they are using, but the fact that they are talking at all.

081番を教えてください。

Lv.4 Lv.3 第3回 Part Lv.2 Lv.1 after birth can a new baby travel by air? Are there any special Jつ |081 Hew precautións we should take? の fast ② lately soon aling, ④ much long (北里大) 3 10 bae Hoau hothsaimalae eridaio /082 I hear you're planning to build a new house. Do you know how much ( )? 0 cost it will be 2 it cost i day ③ it will cost idh as wie odi ni ④ will it cost leueu sTs ers (センター試験) ouee Anor bub forgotten the apart mo (大島調) Steve won't accept such a stupid offer, and ( ). it. ② either will I ge apw |083 iglod ① either I will seo (大丈 3 neither I will ore (④ neither will I (関西学院大)

答え合わせお願いしたいです！😭😭😭

2 [ ]の中の語(句) を( 文を完成させる時、( )に入る語(句)の番号を答えなさい。ただし、文頭 )に入れて、それぞれの日本語の意味を表す英 にくる語も小文字で書いてあります。 (11-12)会いに来てくれてどうもありがとう。 Thank you very much ( 4 ) ( 11 ) ( / ) ( 12 ) ( ) . [1. to 2. coming 3. me 4. for 5. see ] (13-14)あなたの助言がなかったら、私は途方にくれているだろう。 (4)( 13') ( ~ ) ( 14 ) (^ ) , Iwould be at a loss. [1. were 2. not 3. your advice 4. it 5. for ] (15-16)彼女は赤ちゃんを起こさないように静かに入ってきた。 She came in quietly ( 2 ) ( 15°) (1 ) ( 16°) ( 4) the baby. [1. to 2. as 3. so 4. wake 5. not ] oneybses (17-18)私はこんなに暑い日に働きたくない。 3 3 I don' t want to work ( - ) ( 17 °) ( / ) ( 18 ) ( ) . [1. such 2. on 3. a 4. day 5. hot ] (19-20) 彼はその映画を以前に見たと言ったが、それはうそだとわかった。 4 2 He said he had watched the movie before, ( 3 ) ( 19 )( ) ( 20 )( ) 3. which 4. be 5. to] [1. alie 2. proved

「赤ちゃんを起こさないように、どうぞ静かにしていてください。」 「Please keep quiet so that the baby won’t wake up.」 日本文を英文に直す問題です！添削をお願いします！🙇‍♀️

英作文の添削をして頂きたいです。よろしくお願いします🙇

4 次の英文を読んで、 あなたの考えを, [条件]と(記入上の注意〕に従って 40語以上 50 語程度の英語で 書きなさい。(10点) Some schools in Japan have started using digital textbooks. and they will probably be used more and more from now on. Some people say students don't need paper textbooks at all anymore, but others don't agree What do you think about this ? 【条件) 質問に対する自分の考えを,その理由が伝わるように書きなさい。 (記入上の注意) 0【記入例】にならって,解答欄の下線 の上に1話ずつ書きなさい。 * 符号(..?!など)は語数に含めません。 50語を超える場合は, 解答欄の破線 で示された行におさまるように書きなさい。 2 英文の数は問いません。 3 【下書き欄】は, 必要に応じて使ってかまいません。 【記入留