4の答えはどちらですか？ 理由も教えていただけると助かります。 よろしくお願いいたします。

3. Mary began learning 4. What she said is of no particular (importance / important) to me. 5 It seems (use/useless) to talk to him about this matter.

英語長文で質問があります！ It can often overcome you when in fact you are not alone ;at a party ,in the theater 〜 和訳 実際は1人でない時に、孤独に打ちのめされることが多い。 私... 続きを読む

17 MOTOC 10 次の英文を読んで、 設問に答えなさい。 sul to theque ni do 20 min. 316 words o odvo Loneliness is a curious situation. Almost everybody has experienced it at some time in their life. It can often overcome you when in fact you are not alone; at a party, in the theater, or in any group where you are surrounded by people who give 5 evidence of being supremely confident, friendly and capable of smooth, happy communication. What should you do? Lonely people are advised to go out and meet people. But is this the answer? In a typical situation, such as your first day at a new school, you get the impression that everybody else is confident and knows all the others, while you are helpless and alone. But in reality most people put on a show of confidence to hide their true feelings. They may be as lonely as you. There is no reason at all to assume that, in a big city for example, all the 15 people around you are leading active, rich, fulfilling lives, while you alone are on the outside looking in. You may be less (3) of concealing your loneliness than others. You must try to put on a cheerful face; nobody will greet you at a party if you look utterly ( 4 ). Another point to remember is that you 20 should try to avoid joining groups where in fact you are a total stranger. For many many reasons established groups do dislike intrusions and to accept you requires considerable effort. However, if you can offer something special any group may need,

especially/particularly この2つの違いを教えてください！🙏

さっぱりわかんないです（笑） 教えてください

(あ)に入れるのに最も適当なのは、ア~エのうちではどれですか。 7 wanted イ looked ウ enjoyed I had ② 下線部(い) の具体的な内容を次のようにまとめたとき, 日本語で書きなさい。 Ann が自宅で (a) (う) ときに (え) (b) (a) (b) に入れるのに最も適当な英語2語を,本文中から抜き出して書きなさい。 一つ答えなさい。 7 practicing wadaiko is very important イ speaking good English is very important ウ taking many pictures is very important エ learning Japanese culture is very important に撮影してもらった, スティックダンスの写真。 に入れるのに最も適当なのは,ア~エのうちではどれですか。 ⑤ 次のア~エの英文は, 本文中の出来事を表しています。 これらを起こった順に並べ替えなさい。 ア Ann did the stick dance for Shinji and his classmates. イ Ann listened to the sound of the wadaiko in the music class. ウ Ann wrote easy kanji in the calligraphy class. エ Ann helped Shinji when he couldn't do the stick dance well. ⑥ 本文の内容と合っているのは, ア~オのうちではどれですか。 当てはまるものをすべて答えなさい ア Ann came to Japan last year and stayed at Shinji's house for a week. イ On the first day, Ann talked about her family, school, and life in her country. ウ Ann showed Shinji a picture of her mother when they were having lunch. エ In the music class on the last day, Ann enjoyed the wadaiko. * Shinji and his friends told Ann a lot about the wadaiko and Japanese culture.

5番教えてください 他にも間違えてるところが有れば訂正お願いします

下線部の発音が左の語と同じものを1つ選び, 記号に○を付けなさい。 1. consider P. interest オ 1. polite Q. non-verbal ア. desire 2. firmly イ. honesty 3. strongly オウ オ 次の語の最も強く読まれる部分の記号に○を付けなさい。 2 ア long オ 3 1. ten-den-cy アイウ 4 日本語の意味に合うように,( 1. これらの部屋は大きさにおいて異なります。 These rooms (Very 2. 挨拶の仕方は文化によって異なります。 2. sin-cer-i-ty アイウエ ) ( in ) size. に適切な語を入れなさい。 The style of greeting differs from ( (culture). CITAD 7 3. 彼女は学校に遅れることを避けるために早く家を出ます。 Do 2. 私はなんとかして娘に理解させました。 . 3. coun-ter-part アイウ LESSON 5 Part 3 Communication without Words eye (calture)( I (to / managed / understand/my/make/ daughter ).mp I managed to it is mon More each ot counter to (1) FI whe (4 She leaves home early to avoid ( doing late for schol ) being 5 日本語の意味に合うように,( )内の語(句) を並べかえなさい。 1. あなたは友達と話をするとき, お互いの目を見ますか。 Do (each/look/eyes/ into /you and your friends / other's) when you t when you (3) ア (5

I was made to sing a song at the party. で、wasはなぜ必要なのですか？ 教えていただけると嬉しいです！！

名詞節 ネクステの24番はなぜ副詞節ではないのでしょうか。 If の後に名詞のheがあるので（）は副詞節（comes）をとると思いました。

24 will have been 2 is She is not sure if he ( overseas students. A wordeveri 1 comes TE 2 had come ) to today's welcome party for the <日本大> 3 will come 4 would come Coll to her when she will come < 流通経大 > 25 Will you hand this message

『the day before』を過去形で用いる例文を教えてほしいです。

要するに何が言いたいのでしょうか？Nを持っても自動詞であるappearなどと、自動詞としてのcomeなどののNはどちらも補語になるということでいいですか？自動詞にも他動詞にもなる動詞を説明しといて、上記以外のvの後ろがnならほとんどの場合N=Oと考えれるって矛盾してませんか？

Vの後がNならほとんどの場合 N = O PRODLO 前の課で, ① 文あるいは節がSVNの構造なら, N (名詞) は0の可能性が高いこと を確認しました。同時に, ② become のような be 動詞の仲間 (5課) の中には,N を C(補語)として持つものがあることを付け加えました。 しかし,②のbe 動詞の仲 間の動詞には,feel のように Vi (自動詞) にも Vt (他動詞) にもなる動詞があります。 次の2文を見比べてください。 (a) I feel another person. 「私は自分が別人のような気がする」 (自動詞)((英)) (他動詞) (b) I felt an earthquake last night. 「昨夜, 地震を感じた｣ 波線部のNがCか0かの判別はどのようにしたらいいのでしょうか? 具体的な検 Sbris 討に入る前にNをCに持つ Vi について確認しておきましょう。 6 1. become 「…になる」 のような be 動詞の仲間の Vi にとって, Nは不可欠なC です。 そして, be 動詞の仲間で, NをCにする Vi は限られています。 ① appear remain, seemは後にNを持っても Vi (自動詞)。 (M)Ve ② Vi にも Vt にもなるのは, become を始めとする fall, feel, get, look, make, prove, sound, stand, stay, turn, turn out など限られた Vo 上記以外の動詞でVの後に名詞を持つものは,Vt(他動詞) になりますから, V の後がNならほとんどの場合N=0と考えることができます。 2. もう1つ注意したいのは, Vi としての come, die, part, return などがN を持つ場合、このNをCと見ることです。 return a doctor なら、 「医者となって 帰る」です。この種の動詞はCとしてのNがなくても英文が成立し,かつ動詞の 意味も変わりません。 動作が行われたときにS(主語) が 「何であるか」 を補足す るだけで,付加的補語と言うべきものです。 vlibasla

英訳してほしいです The law professor asked a student to explain a particular court case. ここで言う「case」は「事件」っていう意味らしいです 翻訳アプリだとどうしても「裁判」となってしまいます