理科 中学生 8ヶ月前 中2磁界 図2の電流の向きから判断するのでYが正しいですが 図1の動いた方向の矢印から右ねじの法則でやるとXなのかなと思いました。 (ア)の図2は図1の拡大図なのに電流の向きがちがうということでしょうか、、? それとも動いた方向に右ねじの法則の磁界の向き、?が向くというわけ... 続きを読む 2は100V-600Wの電気スト 問15 図1のような装置を組み立 て,電源装置のスイッチを入 れたところ, コイルは図1の 矢印の向きに動いて静止した。 図2は,図1のコイルと磁石 の部分を拡大したものである。 (ア) 図1の電源装置の+端子は X,Yのどちらか。 図2の電流 の向きから判断しなさい。 図 1 図2 電源装置 Y コイル A S TN 電圧計 動いた 電熱線 B 方向 力電流 の向き 2つ着 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 ピンクの印している問題、解き方を解説お願いしてもいいですか💦多くてごめんなさい。 数学今回のテストこそ赤点回避したいやつです。 2節 対数関数 179 対数関数を含む方程式・不等式 対数関数を含む方程式や不等式を解いてみよう。 5 方程式 10g(x-2)=2を満たすxの値を求めてみよう。 真数は正であるから,x-20 より *>2 ① このとき、 対数の定義より x-2=32 したがって x=11 これは①を満たすから x=11 つような 問 14 次の方程式を解け。 (1) log2(x-3)=3 (2)log(x+1)=2 4 問題 13 4章 指数関数・対数関数 例題 応用 対数関数を含む方程式 4 方程式 log2(x-2)+log2(x-9)=3 を解け。 解 真数は正であるから,x-2> 0 かつ x-9>0より x > 9 15 ・① る。 与えられた方程式は log2(x-2)(x-9)=3 10 よって (x-2)(x-9) = 23 x2-11x +10 = 0 (x-1)(x-10) = 0 これを解くと x=1,10 ① より x=10 15 問15 次の方程式を解け。 (i) log5x+10g(x-4)=1 (2) log}x+log) (x+1)= -1 16 ■題 14 方程式 10g2(x-2)(x-9) = 3 を解け。 門 20150.2. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 9ヶ月前 例えば、文字がa,b,tとあったとして、tを消去する時、tの文字の範囲を引き継ぐをする必要があると思うのですが、その時はどれかの文字一つだけに引き継いでおけば良いですか?つまり、tの範囲をaの文字に引き継ぎ、bの範囲はそのままということです。具体的な問題がすぐに用意できなか... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 173の問題なのですが平方完成やらはわかるのですがそこからがわかりません。解答の符号もいまいちわかってません。お願いします。 よって, 0<a≤1 2 1 a O 1x x 173αを正の定数とするとき, 関数 y=x2-6x-1 (0≦x≦a) が x = αで最小 値をとるような定数 αの値の範囲を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 どうやって切り口を出すのかわかりません。 教えてください ★ 右の図の正八面体を黒丸で示した3点を通る平面で切断するとき, その切断面の図形の名称を答えよ。 ただし, 辺上にある黒丸は各辺の 中点を表している。 D B 201 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 9ヶ月前 高校2年古典探求です。 現在「古今和歌集 仮名序」をやっています。 用言についての勉強をしているのですが、 猛き武士の心をも"慰むる"は、歌なり。 の"慰むる"についてです。活用形は連体形ですが、下に体言は続いていません。それなのになぜ連体形になるのでしょうか? 分か... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 中学1年生理科の質量パーセント濃度です。 この1,2,3,4の求め方を教えて欲しいです。 見づらくてすみません。 4 質量パーセント濃度 (以下,濃度と表します。) に関する問題 (1) part2 30% の食塩水100gに水100gを加えてできる食塩水の濃度は何%か。 (2) 20%の砂糖水75gに砂糖25gを加えてできる砂糖水の濃度は何%か 。 (3) 15%の砂糖水300gと20%の砂糖水 200gを混ぜると何%の砂糖水ができるか。 (4) 水190gに食塩をとかして5% の食塩水をつくるとき, 必要な食塩は何gか。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 9ヶ月前 (3)②花崗岩を動かすだけじゃダメですか? (3)りかさんは、ルーペを使って花こう岩を手に持ち、観察した。すると、 図4のようなつくりが見られた。 ①ルーペを使ってどのようにピントを合わせるか、説明しなさい。 せっき 図4のように石基がなく、 大きな鉱物が集まってできる組織を何とい 図 4 うか、書きなさい。 N (4) 図5のように、 質量 100g 高さ10cm、 体積 25cmの直方体の物体Xを ばねばかりにつるし、水中に沈めた。 ① 物体Xが沈んだ深さとばねばかりの値の関係を表したグラフとして正 図5 11月1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 この練習問題14.15.16を、展開図を書かずにとく方法を教えてくれると嬉しいです! カ ウエオ 10練習14 右の図は, 立方体の展開図である。 この展開図を組み立ててできる立方体に ついて,面と平行な面を答えなさい。 A アイ カ 練習 15 右の図は, 立方体の展開図である。 この展開図を組み立ててできる立方体に 15 ついて,辺AB と垂直になる面をすべて 答えなさい。 A アイウ B エオカ 面(S) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 313番の(1)で、答えにある+1がなんの数なのか分かりません。 □ 313 次のデータは、ある8店舗での1kgあたりのみかんの価格である。 ただし, αの値は0以上の整数である。 525 550 498 560 550 555 500 α (円) a 2℃である度 OFF 80C S JUCCIB (1) αの値がわからないとき,このデータの中央値として何通りの値があり 得るか。 解決済み 回答数: 1