古文 高校生 約6年前 口語訳を乗せておきます。 この物語の設問3です。線⑦は『とりどりに優美で、趣深くて、この男はこれという一節もないのが残念で、』と訳すのはわかります。これという一節もないのが残念というのは、自分の口から和歌が出てこなくて雰囲気をぶち壊しているから?ということですか? RE cpシン 本 eo seズー 証人芝WKP 上 つこ人 eKoe wt Ei je uo241 MaS地…必瑞周当 *器所…失虹記り革肖や天 =スくや交仁和つね 4っの室-稚 コア 持つし4っちゃ NGI [2GRvQつを" りの徹G人Sでや ン + * スシ + …跡骸" MPT 0を0を人移R9KHo倍ン AaOSStu和人せSoS半7 SR に3 henmesar る衝1 [意マ抽まの ざりるは] "の選代呈 *閣可避志さシ…「類ペ に 寺一 攻 時ご脱つい更穫全品つ RSE MR二6くれ9 入信ン答ン人全つ人お *ふ藤聞記さヤー [SN 間間0 まG避第や6つじ洲や HO科きか本て5れつ人せ3 本やらG潮還抽6 Ne KWorer6.ecw egeeaeyi で RNN lso em uee @SMEuy IN 民o旧tea 時 間Ne ao。 に ip 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 約6年前 九州の火山について、デメリットを教えてください。 | M か | 九 公4 6り MO の かざん 骨 の災山があることによるデメリット (談書など) とメリット (中恵) の両面を 書きなさい。 [ 0 州山地 | 白際科電72 1ィコ jmgmWepB1ー 阿 久山 2 あん遍 | さいがい 攻 」 聞史中 おんけい りょうめん SEP全 1 さんこう な敦科書等を参考に 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約6年前 なぜあまりはax+bの形になるのでしょうか??整数になることは無いのですかね?? 上 や ると 一7 余る。 ZG) | (中央大】 | ニュ+。 骨eo い、 で割 2で制ると3計り, メオ3 Pe 問式/G) を 余りを求めよ> の: ヶーのなす3) で割ったとき (奈り々の次数)ご( る式 なーの(<+9 る。したがって。 会 (なーめの(す3, みすの @誠ーー = アG⑦)を2次式 (なーの(ナ3) で割ったときの商? のはみすme、、 還昌間 を Zrの とすると, 次の等式が成り立つ。 のキ0 ならば」 か ん (ーー2)ナ39)のCG⑦+みキーの 本0 ならほたと。 ZG)をテータ たどきのりが3であるから 間 衝 代入する。 のの遍辺に =2 を代入すると p②=2z+の よって ーーーーーー__. また, (<⑦) を テナ3 で因っ ときの余りが 7 であるから をェオ3=0 の解 x=-。 のの融巡に メニ を代入すると ア(-う=ー3zキが を代入する。 よって ー3Zナ ② ⑨を解くと Zニ2 したが ー7……⑨ 上EEK、 ー 1 を⑨②-③ から 5z=io つて, 求める余りは zz-r すすがに代入。 7開 条條か5 Z(/) を ー2の+3) で割ったとぎの商を 生奈りみ5を更に の@) とする。 ヵ) をァー2 で割ると余り が3であるからち| 生2で割ると商かが。- 欠の仁式が成り立つ。 余りが3であるこょ 2@+996Gの1Z(。-の』 時 ー52+3=ー7 2をーの+3=2x-ェ 未解決 回答数: 1
物理 高校生 6年以上前 教えてください! 」mMきなり im の馬を送吉る 77. gaoW) hmは で4を い amnを は人めか りみMmWE打meか ロブ (科) ランナーがー※の豆 50 ms で臣欄コースを 。 ている・ このとき。 テンナーが8D にまる下は打m か。 ーOe ms 2にかかる時間は折あか。 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 6年以上前 物理基礎の有効数字について質問です。 計算の答えは、与式にある数字の中で1番有効数字が少ないものと同じにする、有効数字の数を合わせる、という理解をしています。他の問題は私のこの考えで正解したのですが、この2問は出来ませんでした…😖😖だから私の理解が間違っているのだと思いま... 続きを読む 5. 測定値の計算 ①⑪ 2.6+1.6 ⑭ 4.20.6 ⑦ 2.0x3.0 VQ0) 2.0=3.0 有効数字の桁数に注意して, 次の測定値の計算をせよ。 3) 8.5+4.5 ⑯) 10.02.3 ⑲) 1.75x2.1 (②) 5.1+3.56 (5) 4.20.76 (@) 1.5x2.5 ン(1) 2.00=3.0 2) 1.50.80 未解決 回答数: 1
生物 高校生 6年以上前 わかりませーん 助けてくださーい 誰か〜助けて〜 ggの 無色の慎み赤く上閑まり. はほっきりと観察できだーーピー ーー で株を の 思 について. 以下のWWv しりみ 。 ミクロメーターの使い方 ミクロメーターの使い方とその届方 EE 符えよ。 人 EE ーー のそれぞれどちらか。 6 2 DI 抽 Qt M 1 の m ⑫) 散過レンズに入れるのはQA)(⑧)のどちらか。 【 } g (3) 対物ミクロメーターの1目盛りは 1mm を 100 等分した < 長きである。 1 日門りは何um か。 ( ) ペー いい (⑲ 尊限ミクロメーターをセットしたまま, ある倍率で対 物ミクロメーターを観察したところ。 図2のように見え 皿 た。獲ミクロメーターと対物ミクロメーターの日盛り 。 | | le本 | | / が一致している簡所を探し。 それぞれ何目盛りが一致し (2 ているかを答えよ。 天上ミクロメーター…( 1昌半9語1 | 111 1 111 2 対物ミクロメーター…[ ]目盛り 接呈クロメー (⑤) (④で替えた両方の目盛りが一致している 2 点問の距離を。 SE めよ。 (6) (4④)と(⑤)から. この倍率での接眼ミ クロメニターの1目旋りの表示53 〔 (2) 同じ倍率でプゾウリムシを測定したところ. その大きき(藤径)は接眼ミクロメーターの 40 昌 3 り分であった。このゾウリムシの大きさは何 hm か 1 守55 6.。 ミクロメーターによる測定 次の文章を読み以下の問いに答えよ。 久計の葬眼レンズ内に投ミクロメーターを入れ。 2 ST ステージに妹物ミクロメーターをのせて観察したとこ ろ, 周1のような目盛りが見られた。 また, 同じ倍率 川I IM MM で細胸を便寮したところ, 図2のように見えた。なお, ULUUUUUNU 対物ミクロメーターの1月夏りは1mm が100等分され でている。 拉時ミクロメー 9 |序章@錠鏡の使い方 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 後半の 点Qは直線AB上にあるから1/6K+½K=1 というのがあるんですけど これはきまりみたいなものなのでしょうか? 13. AP : PN=s: (1一<) BP : PMニ7 : (1 とすると OP=1- 0A+sON 較 ( したがって OP=ユ2+ユ7 に 67+5 点Q は直線 0P 上にあるから, +全砂 (&は実) 点 Q は直線AB 上にあるから 未解決 回答数: 2
数学 高校生 6年以上前 何をやってるのか全く分かりません。。 数学ができる方教えてください… 1 GT 5休 a舞の入っでいる袋がある。この伏の中から MM タ信のまを同時にとりだすとき。邊玉1押上 侍である人 信-cTOa+り をたですことにする、このとき。 次の問いに答えよ、ただし etDtり = とする (りみをめよ (9 たを最大にするを水めよ er) っとき. なち の 2てNE zoWEょってer so ye 人が條する町人があります。 寺地大所のまめ 隊了に ae 剛の> 内工の欠をとることと訂率=0 であることか宙由です。このあえ方は. SA クーシキしてWEAtjpみなAgをりませ 27ERAo+うをもので いますべての 2E6 20で 2myni oe っai のタキでも ayoe。 ai ee が9なでiz でている。 は ロ でAce クミタミーーミんとかoe 放りたちますだから カー で最大とわかります。 Ap も (の申に、ヵ人の生か人ってVて, 0355抽 'いる. その人から、 ssをEE 語onocpte に 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 6年以上前 相対速度が負になるの意味となぜ④の式になるのか分かりません 28 質量がそれぞれ2m,、及の3つの部分 P, Q, Rから成るロケットが宇宙空間で静正 還WGW| * ) している。 はじめ, R を左向きに打ち出じた。』 計凍 放出後のP・Q から見たR の速さはゥであったので, P・Q の速さは である。 また, この際に要したエネルギーは である。 続いて, Q を左向きに打ち出した。 放出後のPから見た Q の速さは やはりみであったことから, P の速さは[ (3) |となっている。 回答募集中 回答数: 0