仮定法です。わかる方教えてください🙇🏻

3各文を仮定法を用いて書きかえなさい。 B C D TORROTTSLANICE 1. As I didn't work hard, I didn't do well at school. 2. As he didn't have enough breakfast this morning, he is hungry now. 3. It is so hot that Ⅰ can't concentrate on my job. 4. As I didn't walk faster, I'm not home by now. now I li as om sider pH a 総合 tien lost I à hebe- 4 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. もし今日が日曜日なら、私はもっと眠れるのに。 If *** 131610, I 2. もし駅で彼に会ったら, この本を渡してください。 J in Lott/ Please give him this book if [dgwort] 3. 十分な情報があったら、 彼は決断することができただろうに。 (make a decision) would you do? If he had had sufficient information, $.974. 4. その時に間違いに気付いていたら, 今頃私たちはこんな問題を抱えていないだろうに。 たら cusp odt vud blues-Idor I 919 W We wouldn't have such a problem now (notice) that time.

この問題がいまいち分かりません😭 お助け願います ;

CNC Consolidation o aartabs somonaggio ONS betwee 6a Rearrange the words to make sentences. 1 the where house my grandparents that is live. That is the house where my grandparents live. 2 is my who lives sister with that the boy next door. 3 married is my mom that to John my who stepfather. $1099043 VBW TJO 4 sometimes is whose my stepsister that baby I look after . grinish Joy tsit gnile 5 year that last is cat that had the kittens. gninst Tealuoy va apnint ob o 6 that is the car my this bought in 1965 grandparents. MUOY 903 w zeslo to so

問題の答えを教えてください🙏 よろしくお願いします！！

134,135 ではない」 倍の〜」 倍の〜」 らいの の前 th] (B 37 う 3 Exercises 日本語に合うように,( )内から適切なほうを選びなさい。 A 私の兄は母と同じくらいの背の高さです。 (1) My brother is (as tall / as tall as) my mother. 2) 私は祖母ほど早く起きません。 I don't get up as early / get up not as early) as my grandmother. 3) ジムは私と同じくらいの数のCDを持っています。 Jim has (CDs as many / as many CDs) as me. 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適切な語を入れなさい。 (a) Ms. Suzuki is busier than my father. (b) My father is ( ) busy as Ms. Suzuki. 2) (a) Nancy spent five times more money traveling abroad than Ted. (b) Ted spent ( ) much money traveling abroad ( 1) S SS nozze) SH Nancy. 3) (a) My brother is five years younger than your brother. (b) My brother is younger than your brother ( ) ( 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1) この湖は私の家の近くのものよりも美しいです。 This lake is ( ) ( 2) 今日は昨日と同じくらいの量の宿題があります。 ) ( ボブはケンよりも上手にピアノを弾きます。 Bob plays the piano( 4) この問題は環境の問題ほど重要ではありません。 This problem is ( ) ( 5) この問題はあの問題よりもずっと難しいです。 This problem is ( ) ( BAI-T01 Today I have ( 3) A B AB )than the one near my house. ) homework as yesterday. ) Ken. ) (X). as that of the environment. ) than that one. 4 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1) この腕時計は私の腕時計の5倍の値段です。 (as / as / five / expensive / this watch / is / times) mine. 2)この部屋はあの部屋ほど, 会議には便利ではありません。 ( that one / is / convenient/this room/less/than) for meetings. S C 3)この穴は向こうの穴よりも3メートル深いです。 ( than / three / deeper / is / meters / this hole) the one over there. ABOA Lesson 21 mine. for meetings. the one over there. 比較 1 63

ビジョンクエストIIのレッスン19の問題です。４,５,６の英文の文法解説とお願いします

4.10年ぶりの大雨で,多くの家が被害を 受けた。 5. 九州は日本で3番目に大きな島です。 6. ケビンはこのチームでずば抜けてうま い選手だ。 The heaviest rain in ten years damaged a lot of houses. Kyushu is the third largest island in Japan. Kevin is by far the best player in this team.

仮定法です。わかる方教えてください🙇🏻

3各文を仮定法を用いて書きかえなさい。 B C D TORROTTSLANICE 1. As I didn't work hard, I didn't do well at school. 2. As he didn't have enough breakfast this morning, he is hungry now. 3. It is so hot that Ⅰ can't concentrate on my job. 4. As I didn't walk faster, I'm not home by now. now I li as om sider pH a 総合 tien lost I à hebe- 4 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. もし今日が日曜日なら、私はもっと眠れるのに。 If *** 131610, I 2. もし駅で彼に会ったら, この本を渡してください。 J in Lott/ Please give him this book if [dgwort] 3. 十分な情報があったら、 彼は決断することができただろうに。 (make a decision) would you do? If he had had sufficient information, $.974. 4. その時に間違いに気付いていたら, 今頃私たちはこんな問題を抱えていないだろうに。 たら cusp odt vud blues-Idor I 919 W We wouldn't have such a problem now (notice) that time.

仮定法です。わかる方教えてください🙇🏻

3各文を仮定法を用いて書きかえなさい。 B C D TORROTTSLANICE 1. As I didn't work hard, I didn't do well at school. 2. As he didn't have enough breakfast this morning, he is hungry now. 3. It is so hot that Ⅰ can't concentrate on my job. 4. As I didn't walk faster, I'm not home by now. now I li as om sider pH a 総合 tien lost I à hebe- 4 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. もし今日が日曜日なら、私はもっと眠れるのに。 If *** 131610, I 2. もし駅で彼に会ったら, この本を渡してください。 J in Lott/ Please give him this book if [dgwort] 3. 十分な情報があったら、 彼は決断することができただろうに。 (make a decision) would you do? If he had had sufficient information, $.974. 4. その時に間違いに気付いていたら, 今頃私たちはこんな問題を抱えていないだろうに。 たら cusp odt vud blues-Idor I 919 W We wouldn't have such a problem now (notice) that time.

答え見ても解き方の説明が載ってませんでした🥲教えてください！！ㅠㅠ ちなみに答えは　a＝3 b＝4 です！

B2 実戦問題でレベルアップ! 4 連立方程式の解 < 10点×2> ax+by=10 (1) 連立方程式 の解がx=2, y=1 bx-ay=5 であるとき, a, b の値をそれぞれ求めよ。 ヒント ( 神奈川改) 次の問いに答えなさい。 [ ]

至急です💦 文法問題でA,E以外の答えを教えてください🙇‍♀️

was too difficult. (1) anybody Recent C (1) increase (G)He was informed ( (1) by (2) of (H) ( 【5】 (2) everybody (3) nobody in crime may be due to the economic crisis. (2) increased (3) increases Almost the doctor of the result. (3) on (4) to students want the teacher to give less homework. (2) Almost all (3) Many of (4) somebody (4) increasingly (4) Most of

(2)の線を引いたところが分かりません！解説お願いします🙇🏻‍♀️

第2 a を実数とする。 放物線P:y (1) 直線の傾きは とし,点Aを通りに垂直な直線をmとする。 である。 BURR レートで上の点A(a, 1/2²) におけるPの接線を1 1 x+ サ ア イ エ ay=a³ + a であるから,直線の方程式は オ a a³ カ キ a, 5 である。 (2)直線と直線y=5の交点の座標は aが実数全体を動くとき, 点 (0, 5) を通る異なる直線mはちょうどケ 本 コ 本存在する。 存在し,点(√5, 5) を通る異なる直線はちょうど bを定数とし,直線y=5上に点B(b, 5) をとる。 a が実数全体を動くとき, 点Bについて正しい記述はサ と である。 の解答群(解答の順序は問わない。) 1 ⑩点Bを通る直線がちょうど1本存在するならば, 点Bは領域y にある。 ①点Bを通る直線がちょうど2本存在するならば, 点Bは領域y にある。 ②点Bを通る直線がちょうど3本存在するならば, 点Bは領域y>- 2² にある ③点By> - x2 にあるならば, 点Bを通る直線mはちょうど1本 存在する。 4 ④点Bが領域y>にあるならば,点Bを通る直線mはちょうど2本 存在する。 ⑤点Bが領域y>x2 にあるならば, 点Bを通る直線mはちょうど3本 存在する。 -x² (数学ⅡI・数学B 第2問は次ページに続く)

(2)の(i)の考え方を解説お願いします🙇🏻‍♀️書き込みは無視してください

数学Ⅰ・数学A 第3問 (選択問題) (1) 袋Aを用いて, 次の操作を行う。 操作1 手順① 第3問~第5問は,いずれか2問を選択し, 解答しなさい。 41 8182 (配点20) 赤玉6個,白玉4個の合計10個の玉が入っている袋Aがある 48 61-49 される確率は 4 (i) 手順①で2個の赤玉が取り除かれる確率は と白玉が1個ずつ取り除かれる確率は 袋Aから無作為に2個の玉を取り出し, 色を見ずにその玉を取り除 く。 手順② 手順①を行った後, 袋Aから無作為に1個の玉を取り出して色を記 録し、 元に戻す試行を2回行う。 A カ キ Wave 10. つ取り除かれていた条件付き確率は である。 (i) 手順②で赤玉と白玉が1回ずつ記録される確率は 62 (ii) 手順①で2個の赤玉が取り除かれ、 かつ手順②で赤玉と白玉が1回ずつ記録 by r Ď エオ サシ スセ ア イ 255 -3 - 24- である。 手順②で赤玉と白玉が1回ずつ記録されたとき, 手順①で赤玉と白玉が1個ず である。 ブザ 4 17 15 19 1521-1 そ であり、手順①で赤玉 ク ケコ K Corak 453 21-1 Tostas である。よって、 office 33-45 (数学Ⅰ・数学A 第3問は次ページに続く。) 834 To: 70 5:55 45 248 4515 Y (2) nを自然数とする。 袋Aを用いて, 次の操作2を行う。 一操作2 袋Aから無作為に1個の玉を取り出して色を記録し、 元に戻す試行をn回行う。 (i)n=10 とする。 操作 2 を行ったとき, 赤玉がん回記録される確率を P(k=0, 1,.., 10) と表す。 太郎さんと花子さんは, Paが最大となるようなkの値について考察してい る。 4515 太郎:Pが最大となるkの値を求めたいけど、 すべてのkについて Ph を求めるのは大変だね 花子:k=0, 1, ..., 9に対して, Pk と Path との比を考えてみたらどう かな。 k=0, 1, …, 9に対して Ph+1= Ph k+タチ テ 数学Ⅰ・数学A ツ k+ が成り立つので, Pk <Pk+1 が成り立つようなんの最大値は たがって, Phはk=ナのとき最大値をとる。 125 (ii)n=2023 とする。 操作 2 を行ったとき, 赤玉がん回記録される確率を Qk(k=0, 1, ..., 2023) と表すと, Qはk=ニヌネノのとき最大値をとる。 128 -25- ト である。 し 125 この問題冊子を裏返して必ず