この問題の解き方を教えてください！！

□(3) Aの水槽には30m²,Bの水槽には20m²の水が入っている。いま、A,B両方の水槽に,毎分æm の割合 で水を入れ,同時に,A,B両方の水槽からポンプで水をくみ出すとき,Aの水槽では2台のポンプを用いて 5分間で,Bの水槽では3台のポンプを用いて2分間ですべての水をくみ出すことができた。どのポンプも1 台につき毎分ym² の割合で水をくみ出すものとするとき, x,yの値を求めなさい。

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□ (2)容器Aには x %の食塩水が300g, 容器 B にはy %の食塩水が300g入っている。 容器 A, Bの食塩水を それぞれ100gずつ入れ替え, よくかき混ぜた。 次に, 再び容器 A, Bの食塩水をそれぞれ100gずつ入れ えたところ,容器 A の食塩水の濃度は7% 容器 Bの食塩水の濃度は8%になった。このとき、エリの値を 求めなさい。

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12 次の問いに答えなさい。 □(1) A,B2つの品物の100gあたりの定価の比は13:6である。 ある人が,いずれも100gあたりの定価より 8円安い値段で、AとBを重さの比16:27で買ったところ, AとBの買い値の比は4:3であった。 A, B それぞれの 100gあたりの定価を求めなさい。

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antante 1 2けたの整数は、 その十の位の数と一の位 の数の和の8倍に等しい。 また, A の十の位の数 と一の位の数を入れかえた数を B とすると, Bは A より 45 小さい。 このとき, A を求めなさい。

上一段活用の見るですが、なぜマ行なんでしょうか？普通に考えたらら行だと思うのですが… 問題集の説明では腑に落ちなかったのでどなたか優しく説明して欲しいです。お願いいたします🙇‍♀️

活用がある自立語 (用言)―動詞・形容詞・形容動詞 姿 未然形 姿を見て、 連用形 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 姿を 見る。 終止形 姿を 見るとき、 み 連体形 みれ 姿を 見れども、 已然形 命令形 みよ 命令形 姿を見よ。 かみいちだん このように、活用語尾が五十音図のi(イ)段のみで活用する動詞を上一段活用 の動詞という。｢見る」は、活用語尾がマ行に活用するので、マ行上一段活用と いう。上一段活用の動詞は、次のような行に活用するものがあるが、語数は十数 語に限られているので代表的なものは暗記してしまうこと。なお、複合語(「試 みる」など)を除いて、すべて上一段活用の動詞は語幹と語尾との区別がない。 基本形 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 き 着る (着) きう きるきる きれ沈 きよは に ナ似る に る にれ によ 干る ひれ ひよ みよ 上一段 カ行 ヤ 2ff み 見る 射る る (似) (干) (見) (射) (居) 居る 下につく主な語 1. Off に ひ み い ゐ ず む い みひ ゐ み み ひる みる いる ゐる evir ひる みる いる いみ れれれ みれ いれ ゐれ るよ いよ

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2 ある町内会で水族館に行った。 入館料は大人 800円,子ども500円である。 予定していた人数 人と子どもの参加者が2人ずつ増えたために団体 では入館料の合計は10800円であったが, 当日大 割引きが適用されて入館料は大人が25%引き、子 どもが20%引きとなり、 入館料の合計は10400円 となった。予定していた大人と子どもの参加人数 はそれぞれ何人であったか求めなさい。

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A君は駅を12時に出発して, 駅から 2400m 離れた野球場まで走った。 その途中で,野球場を 12時に出発して駅に向かうバスと12時4分にす れ違った。さらに, 駅を12時10分に出発して野 球場に向かうバスに, 12時15分に追いこされた。 このとき, A君の走る速さと, バスの速さをそれ ぞれ求めなさい。

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野球ボール3個とテニスボール2個の重さの 合計は540g, 野球ボール4個とテニスボール5個 の重さの合計は860g であるという。 野球ボール 1個, テニスボール1個の重さをそれぞれ求めな さい｡

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|1 ある列車は一定の速さで走っている。 この列 車が長さ 900mの鉄橋を渡り始めてから渡り切る までに40秒かかり, 長さ2400mのトンネルに入 り始めてから抜け切るまでに100秒かかった。 こ の列車の長さと, 速さをそれぞれ求めなさい。

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1 A 町から16km離れたB町まで行くのに, A 町から途中のP地点までは時速15km, P地点か らB町までは時速 18km の速さで行ったところ, 全体でちょうど1時間かかった。 A町からP地点 まで, P地点からB町までの道のりをそれぞれ求 めなさい。