この問題で、計算した結果二枚目の写真のようになったのですが、整理していないため-1点されました。 なぜ整理しないとダメなのでしょうか？

点(25) を通り, 直線3x-2y+5=0 に垂直な直線の方程式を求めよ。

なんでこれ以上分解できないんですか？

38 次の式を因数分解しなさい。 ☐(1) x¹-10000 VÀ the DX HOX 181+131- 18

この問題の解説お願いします 答えは(m-l)(6m+5)です

(5) 6m (m-1)-5(1-m) (6m²-6m ( -5 +3m) SI 6m (m-1)(-575 m 1 (form-

高一生です。理系選択にする予定なのですが、生物か物理のどちらを選択するか悩んでいます。 生物も物理も嫌いな時も好きな時もあります。 なにを基準に選ぶべきでしょうか。

数Bの群数列の問題です。 1枚目が問題、2枚目が答えなのですが 答えの🔴の1と2の意味がわかりません。 わかりやすく教えてください。 テスト範囲なので早めに答えていただけると ありがたいです。

* 242 奇数の列を,次のように1個,2個 4個 8個,••••••と群に分 ける。 13,57, 9, 11, 13 | 15, 17, ......, 29 | 31,. (1)第n群の最初の奇数を求めよ。 (2)第n群に含まれる奇数の和を求めよ。 (3) 157 は第何群の何番目の数か。 C ⑤

論国　「不思議という事」の質問です。 以下の問題の答えが自力ではわからなかったので教えてください。

このような自然科学の方法は、ニュートンが試みたように、｢ふしぎ」の説明とし て普遍的な話、つまり物理学の法則を生みだしてくる。 これがどれほど強力であ るかは、周知のとおり現代のテクノロジーの発展がそれを示している。これがあ まりにすばらしいので、近代人は神話を嫌い、自然科学によって世界を見ることに 心を尽くしすぎた。これは外的現象の理解に大いに役立つ。しかし、神話を全く放 棄すると、自分の心の中のことや自分と世界との関わりが無視されたことになる。 せみの鳴き声を「母を呼んでいるのだ。と言った坊やは、科学的説明としては 間違っていたかもしれないが、そのときのその坊やの世界との関わりを示すもの として、最も適当な物語を見いだしたと言うことができる。 S

集合の問題なんですが、この問題の形式が嫌いでして、数学がお強い方に教えて欲しいです、お願いします

練習 8U={1,2,3,4,56)を全体集合とする｡ ひの部分集 合A={1,2,3},B={3, 6} について,次の集合を求めよ。 (1) B {1,214,5} (2) ANB [112141516] (3) AnB {4~5] (4) AUB ANXOL IT-LI Bixgt 6} (5) ANB AX91² B {6} £112.4.5.6 (6) AnB A`n Baxet {1x23 2 4 B 5

不適切な所を正す問題なんですけど、答えが (4)は、Anyone →Those (5)は、Some of people →Some people です。それぞれ、どうしてこうなるのかが分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

(4) その奨学金に応募したい人はこの申込用紙に記入しなければいけない。 Anyone who want to apply for the scholarship have to fill out this form. (5) 辛い食べ物を好きな人もいれば, 嫌いな人もいる。 Some of people are fond of spicy food, while others hate it.

Which do you like, tea or orange juice? という質問に三文で答えるとき、 I like orange juice. It was sweet. And, I don’t like bitter. で大丈夫ですか？

すべての運転手と書かれているのに、なぜdriverにsがつかないんですか？

driver should keep traffic Every rules in mind. すべての運転手が交通規則を心に留 ておくべきです。