英語 高校生 約2年前 この問題の答えでtoが1番最後に来るのは何故なのでしょうか?( ; ; ) 解説お願いします。 a 318 彼らが自分の国を近代化する手助けをするために,私たちはでき ことを何でもしなければならない。関 KISEL KERD 15 We must (can / do / to / we / whatever) help them moderni 14 their country. 中に広〈近畿 apdie rumor su 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 高1 円順列です。(2)でなぜ、一つ固定して4!を3!で割らないのか分かりません。被ってるやつは固定して階乗で割ると思ってたんですけど違うんですかね、 チャレンジ!! 【私立 近畿大学 過去問】 (1) 白玉4個、黒玉3個、赤玉1個を円形に並べる方法は 通りある れらの玉にひもを通して輪を作る方法は 通りある。 (2) 白玉3個, 青玉2個を円形に並べる方法は何通りあるか。 解 (1) 35 (イ) 19 2通り 51 (1) (ア) 赤玉を固定して考えると、白玉4個、黒玉3個の順列の個数に等 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 一つの辺に集まる面の数はわかるのですが、一つの点に集まる面の数がどのようにして考えれば良いのかわかりません。解説お願いします🙇♀️ AA SREAS 61(1) 正五角形の面から作られる正十二面体について, 面の数は12であり [類 16 近畿大] 頂点の数はアであり,辺の数はイである。 (2) 正二十面体を考える。 各面は合同な正三角形である。 1つの頂点に集ま る面の数は5であるので, 頂点の数はア る面の数はであるので,辺の数は また、 1つの辺に集ま である。 である。 [15 成蹊大] 正多面体 正多面体とは,次の [1] レト [1] 各面はすべて合同な正多角形。 [2] を満たす凸多面体のこと。 [2] 各頂点に集まる面の数はすべて等しい。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 1単語1単語品詞分解+動名詞あるいは不定詞が出てきた時にそれは名詞・形容詞・副詞的用法のどれなのかも教えてくださいください! 135 In many ways, riding a motorcycle is quite different from ( to drive a car 3 driving a car JETLY 2 you drive a car when driving a car 136 My mother complains of ( ) too lazy. 2 I being 3 me to be my being live and wo 9014 ). <東海大 > いつつもり 137 I (am / been / part / this / of / having / proud of) team. are proud of having been part of this 138 I am ashamed ( ①not of having been 3 of having not been Point 046 北海学園大 ) kind to the old woman on the train. skeco 2 of having been not ④of not having been 139 (a) It is useless to try to overtake them. <日本大〉 〈日本女子大 〉 to overtake them. 〈神戸松蔭女子学院大〉 (b) It is (no) use (frying) to overtake them. 654 140 (a) It is no use discussing this matter with them. of jon ) in discussing this matter with them. stiloqmimDIOT (b) There is ( ①no point 2 no problem 3 no difference no more <> 41 彼を待ってもむだなようだ。 tu 10) se of EET There (in/be/ appears / sense/to/no) waiting for him. appears to be no sense in ASE 027円 〈近畿大> 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 約2年前 この問題の解き方がよくわかりません。特に(4)、(5)の出し方がわからないです。 4 端が胚の する。こ 受精の した胚 う数) 阪 阪)でまいて教授と、花芽形成の開始日を すると表のようになった。また、下図は、 アムステルダム,バンコクの3 思考例題 18 2種類の資料を組み合わせて考察する 課題 植物の2つの時間の長さは、花芽形成 種目 花芽形成開始日 品種へ 6月1日 8月1日 7月31日 10 8月10日 品種B 6月1日 9月2日 8月1日 9月2日 アムステルダム 16 大阪 長時間(時間) 14 12 10 [バンコク 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3都市の日長時間の周年変化 (月) 都市における長時間の周年変化 を表す。 ここでは, 日長時間以外 の条件は一定であり、花芽形成に 影響を与えないものとする。 次のア~ウの場合,花芽形成 の開始時期はいつ頃になるか。 下の①~④から選べ。 7.品種Aの種子を、アムステルダムで6月上旬にまいた場合 品種Aの種子を, バンコクで6月上旬にまいた場合PE ウ品種Bの種子を, アムステルダムで6月上旬にまいた場合 ① 6月中旬 ② 7月下旬 ③ 8月下旬 ④ 9月中旬 (近畿大改題) 次の Step 1~3は,課題を解く手順の例である。 空欄を埋めてその手順を確認せよ。 指針 限界暗期を推測し,各都市で暗期の長さが限界暗期を超える時期を読み取る。 Step1 日長を感知してから花芽を形成するまでの日数を推測する 大阪で品種((1)(2)に播種した結果から,この植物の種子が発芽・成長し て日長を感知できるようになってから数日で花芽を形成すると考えられる。 Step 2 限界暗期の長さを推定する まだ限こえてない 大阪で品種Aを6月1日にまくと7月31日に花芽形成したことから,暗期の時間が品 種Aの限界暗期の長さを超えたのは7月の(3)旬で、品種Aの限界暗期は約 (4)時間と考えられる。 品種AとBは限界暗期の長さのみが異なることをふまえて 同様に考えると品種Bの限界暗期は約 (5) 時間と考えられる。 Step 3 ア~ウについて,暗期の長さが限界暗期を超える時期を読み取る 第14章 植物の成長と環境応答 アについて, アムステルダムで限界暗期が ( 4 )時間を下回るのは8月の(6) 旬頃なので,花芽が形成されるのはそこから数日後だと考えられる。 イ,ウについても 同様に考える。 のう 〇桁」 Stepの解答 1. A 課題の解答 ア… ③ 2. 8月1日 3. 下 4.10 5.116…下 ・・・① 147 14. 植物の成長と環境応答 365 分 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 約2年前 答えのプリントがないので答えを教えて欲しいです! せい 2 氏姓制度 (ヤマト政権の支配機構) おおきみ ごうぞくうじ 大王家 (ヤマト政権) は有力豪族 (氏) に、 (姓くカバネ〉 = 身分的称号) に応じた政 治的地位を与え、 豪族を組織化 (1) 氏: 血縁中心の同族集団 (出身地や職掌に関わる同じ氏の名を共有) うじのかみ a 氏上(氏の統率者) を中心に、 氏人 (所属一族) が結束 b 各豪族は、私有地の(9) 私有民の ( 10 )を領有 ぬひ C 氏の各家に属する家内奴隷=ヤツコ (奴婢) が隷属 9 10 (2) 姓 (カバネ): 大王家が氏に対し、家柄や職能に応じて与えた身分的称号 おみ むらじ きみ あた みやつこ 中央の有力豪族に臣連を付与(地方豪族には君・直造・首など) かずらき そが a ( 11 ) 地名を氏とする豪族 (葛城氏、蘇我氏など) 中央の有力豪族 11 の代表例 12 もののべ おおとも b ( 12 ) 職掌を氏とする豪族 (物部氏、 大伴氏など) (3) 大王家 (ヤマト政権)の直轄地と直轄民 たべ a ( 13 ) 大王家の直轄地・・・ (13) の耕作者を田部と称す 13 b (14 . ) 地方豪族らが大王家に従属の証しに私有民を割き献上 14 (4) 中央政治: 臣姓 連姓の豪族から任じられた (15 ) ヤマト政権の 統治制度 が政務を担当 15 おおおみ a 大臣(蘇我氏ら): 大王家と並ぶ有力豪族から任命 |大王 おおむら 大連 (物部氏ら): 職掌で仕える有力豪族から任命 とも b ( 16 ) : 大臣・大連の下で、 伴 (朝廷に仕える職能官) や からかぬち ベ ふひとべ すえつくりべ ( 17 ) (=韓鍛冶部・史部・陶作部など)と |大臣 大連 16 伴造 (略) 17 伴伴 称する大陸系の技術者集団らを率い、 政務を分 担 部 品 (5) 地方政治=ヤマト政権に服属した地方豪族に支配権を委任 みやけ a ( 18 ):地方の有力豪族で上位の姓より任命。 朝廷の直轄地 (屯倉)の管 18 理、朝廷に直轄民(各代・字代)を貢納、服属の証しに子女を とねり うねめ 舎人・釆女として朝廷に献上 あがたぬし くにのみやつこ b 3 地方豪族の抵抗と従属 県主: 国造に比べて、比較的小地域の地方官 つくし (1)527年、 ( 19 ) と結んだ筑紫国造(20)が反乱→鎮圧後、 直轄地 (屯倉) を九州北部に設置 いわとやまこふん Point 九州の岩戸山古墳は(20)の墓との説あり。 (2) ヤマト政権→地方豪族の抵抗を鎮定し、 各地に屯倉や直轄民 (名代子代)を 拡大 古墳の終末 教 p.32~ 1 古墳時代終末期 6世紀末~7世紀初めに前方後円墳の造営終わる。 ただし一部の豪族層による 方墳円墳の造営は以後約100年続く りゅうかくじいわや みぶくるまづか 《終末期古墳の例》 千葉県 龍角寺岩屋古墳、 栃木県壬生車塚古墳 2 (1:7世紀中頃、 近畿の大王墓として固有の形状(←権威の象徴)で造営 19 20 民間 19 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 数2 二項定理 (2x-1/x)^5を展開したとき、すべての項の係数の和を求める問題がわかりません。解説の解き方を解説していただきたいです🙇解説の星マークの部分が本当によくわかんないです、、 →4 因数分解、二項定理 ③3 (1) (1+x)"(1+x)"=(1+x)2" の展開式を利用して 等式 nCo2+nC12+... +nCz2=2nCn が成り立つことを証明せよ。 (2)n≧2 のとき, 等式 C1+2C2+3Cs+....+nCn21 が成り立つことを 証明せよ。 ③3 (2x-12)を展開したとき,すべての項の係数の和は□である。[(3) 近畿大] ③3) →5 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約2年前 合ってるか見てほしいです! 10. Steve is very interesting ( ) kind. ①as soon as as well as (日本大) 3 so far as so long as 11. Will you finish ( ) time for the party? ①from @in 12. The meeting ended ( ) time. Don ②about 13. Start working right away. R ①here ②③immediately 3 of at ( 二松學舍大 ) (名城大) 3 for ④at ( 東北薬科大) ③later ④there 14. We go swimming in the river once in a while. firstly occasionally (名城大 ③generally actually 15. I was exhausted, so I went ( ) early. ①at home 2 home (近畿) 3 to home the home 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 数列の問題です。画像の問題の解き方が分からないのでどなたか解説よろしくお願いします 152 数列 1, 1, 4, 1, 4, 7, 1, 4, 7, 10, 1, 4, 7, 10, 13, 1, につ いて、 次の問いに答えよ。 (1) 第200 項を求めよ。 (2)初項から第200項までの和を求めよ。 [類 15 近畿大] 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 高校数学です(キ383) 蛍光ペンで引いたところがわかりません。 直線lに平行なので傾きが同じまではわかったのですがそこからがわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️ 曲線 383 :y=1/2x 1=1/2x + (1-1/2) 2点 2上の点(1,-1/2) 3 に よ におけるCの接線をeとする。 lの方程式は y= である。曲線Cの接線のうち, lに平行なもう1つの 接線の方程式は y= であり, 曲線Cとは点で接している 。 [類 13 近畿大 ] Get Ready 380 解決済み 回答数: 1