理科 中学生 10ヶ月前 この答えの意味を教えてください 15 斜面と水平面がなめらかにつながった 摩擦のないレールで金属球から手を離し、 金属球の運動を調べた。 解答 of 100 1 ① 一定の角度の斜面では、金属球には ア:どこでも同じ たらく斜面に沿う力が(ア)なので、 速さが時間とともに一定の割合で増加 する。 また、 水平面では、 金属球の進行 方向に力が(イ)ため、速さが変化 しない。 大きさ イ: はたらかない & ロ 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 「」内の英訳の問題の添削をお願いします 問 言うまでもなく、転ばぬ先の杖は大切である。しかし。たまには結果をあれこれ心配する前に一歩踏み出す勇気が必要だ。「痛い目を見るかもしれないが、失敗を重ねることで人としての円熟味が増す事もあるだろう。あきらめずに何度も立ち上がった経... 続きを読む 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 これなんで未来形のwill arrive未来完了形の will have arrivedなんですか? 未来形と未来完了形の違いも教えてもらえれば幸いです 13 基本 DQ Paul's yacht ( ) at Hawaii by the end of next March. arrived ③ used to arrive //x 2 has arrived 4 will have arrived 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 内容面、文法面から英文を添削する問題で、if がいらない理由がわかりません。解説お願いします。 The sacrifices that the two countries have been told they must make are to restore stability to the world economy are almost not completely the opposite of each other. 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 内容面、文法面から英文を添削する問題で、a がいらない理由がわかりません。解説お願いします。 Not only did the country become economically successful, but its citizens achieved some level of psychological unity as a people, despite the fact that they became consisted of several distinct ethnic groups. 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 10ヶ月前 O pioneersの物語中の一文なのですが、どのような意味をしているのか解説していただけないでしょうか?! Marie had often wondered whether there was any one else who could look his though... 続きを読む 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 (2) なんで、to be leave なんですか? 私は not to leave にしました。 4174 I Went home early もした。 to watch 「ハルトはミーティングに遅れないと約束した。 Haruto promised <ob+0+y+a> the music program. not to be leave mot↳ 「~しないと約束する」 → 「not to do」 for the meeting 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 分詞が全く分かりません。教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。 ercises US []内の語句を適切な位置に入れ, 全文を書きなさい。 下線部の動詞は現在分詞か過去分詞に 変えること A 1. The tourists from Spain stayed at the hotel. [stand on the hill] 3. He made a poster. [support the Japanese team] 2. I could not solve the problems. [confuse] 4. I really love the photo. [take in Australia] 5. Last night I watched a movie on TV. [move] TW S booze Jauj )内の語を並べかえて, 英文を完成させなさい。 下線部の動詞は適当な形に変えること。 1. (lock/she / that/kept / door ). 2. (fill/she/joy/looked / with ). 3. (walking/listen/I/was/to/music). 4.I (play/guitar/found/him/the on the street. 5. He (surround/stood / his/by/dogs). 5 次の英語を日本語に直しなさい。 C 1. Jenny had her hat blown off by the wind. bia palleol 2. I will have my house repaired before the party next weekend. 3. She felt her shoulder tapped in the crowded train. 4. He saw the tourists surrounded by the wild animals. 5. The students tried to make themselves heard when they got lost in the mountain. 6. I heard our dog barking in the garden. 1. 留学は私にとってわくわくするものだった。 4 日本語に合うように、分詞を用いて下線部に適切な語句を補いなさい。 総合 Studying abroad to mo for me. bilor allt gatod aid mott nighut of $ of 2. 子どもたちは歌いながらやって来た。 The children 3. 生徒たちは自分の本を閉じたままにしていた。 The students 4.その教師は30分間生徒たちを立たせたままにしておいた。 The teacher for 30 minutes. 5.ここがクリスマスパーティーのために予約された部屋だ。 This is for the Christmas party. 6.この公園では,鳥が鳴いているのがしばしば聞こえてきます。 Write! We often in this park. 1. 自分の身の回りのものや地元の特産品などを「これは~で作られている…です」と いう形で 営載て扱 B 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 10ヶ月前 解説のstrugglingのままだと動詞になれない理由がわかりません 教えていただけると幸いです 006 000 3 Waiting for the doctor in one of the examining rooms, struggling with the paper gown the nurse had given me. 2007 006 (3 struggling with struggled with/was struggling with まずは文構造を考えよう ~ は分詞構文です 文全体は、 -ing ~, SV. の形と考えます。 ①のWaiting (Chapter2 UNIT6) Iが主語 (S) ですが、 strugglingのままだと動詞 (V) にはなれません (S -ing がSV になることは不可能)。 ここでは過去の話な ので、 struggling を過去形 struggled や過去進行形 was struggling に直せ ばOKです。 ④の部分は過去の一点 (struggled) よりもさらに前に「紙の ガウンをくれた」ので、 過去完了形 (had p.p.) です (Chapter1 UNIT2)。 struggle with ~ 「~に苦労する」 (明治学院大学) 和訳/検査室の1つで医者を待っているとき、 看護師がくれた紙のガウンを着る のに苦労していた。 While I am driving last night, I heard a strange noise in the engin 未解決 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 どこをbベクトル、dベクトルと置けば良いか分からないです、 64* △OAB において,辺 OA を 1:2に内分する点を D, HAO 辺OBの中点をE, 辺ABを2:1に外分する点をFとする 1 このとき,3点 D,E,Fは一直線上にあることを証明せよ。万D →教p.37 応用例題3 13 E 確扉とする 2 B F A 2. OD:DA=1:2より DEA 201 + 2+1 5+zd 3 AF:BF=2:1より D7 (1) 2-1 未解決 回答数: 1