中2の問題です！ 解説をお願いしたいです！(全部の問題) 答え (1)時速15km (2)20分 (3)10分間 (4)2分の13km(6.5km) ※自分で書いた計算などは間違っていると思われます ベストアンサー出します！

じ じてんしゃ いえ こうえん いえ ちてん 【10】あやさんは、9時に自転車で家を出発して8km離れた駅へ向かった。 途中の公園でみちこさんに会い、しば らくおしゃべりをしたあと、時速9kmで駅へと向かい9時50分に駅に着いた。公園は、家から5kmの地点 にあり、そのグラフは家から公園までのあやさんの進んだようすをしている。これについて下の問に答え なさい。 いえ こうえん すす はや じそくなん (1) 家から公園まで進んだときの速さは時速何kmか もと を求めなさい。 時ckm y(km) 81 y=xx き はじ 5 2 20 ひょうげん (思考・判断・表現:各3点) 60/200 180 20 25 5000 時 x (分) 自分 こうえん しゅっぱつ えき なんふん 0 9時家 もと 10 3000円 20 30 40 250 (2) あやさんが公園を出発してから駅に着くまでは何分かかるか求めなさい。 3000 1~300 12分 10/30 201 18.8= xxx XX km15 こうえん なんふんかん もと 32=)32分に着くはずだったさ (3) あやさんが公園にいたのは何分間か求めなさい。 104 y=4x 000

9の(2)を教えてください 解き方も教えてください

(1) 2.5kmを15分で走る自転車の平均の速さは何km/hか求めなさい。 (2) 18km/hで走るバイクが、100m進むには、何秒かかるか求めなさい。

数学Aです。PA(B)とP(A∩B)の違いがわからないので教えて欲しいです。

(1) 徒は全体の80%,自転車と電車をどちらも利用する生徒は全体の20%いほど3 ることが分かった。生徒の中から任意に1名を選び出したところ,自転車 を利用していた。この生徒が電車も利用している確率を求めよ。 110 ある学校で生徒の通学方法を調査したところ,自転車を利用する生 教 p.54 12

数学の連立方程式の問題です 計算してみたんですが、数が合わなくて分からなかったです 解説をお願いしたいです

7 田中さんは,毎日サイクリングコ ースとマラソンコースを合計13km 走っている。 今日 はサイクリングコースを自転車で時速15km で走り 4分休んだ後でマラソンコースを時速10kmで走った ところ, ちょうど1時間かかった。 サイクリングコー スとマラソンコースの道のりは何km か、 それぞれ求 めなさい。

この問題の（1）ではPが時計回りで転がっていると考えていますが、反時計回りで考えても正しいですか？

重要 例題 178 曲線の長さ (2) 動する 円 C:x2+y2=9 の内側を半径1の円Dが滑らずに転がる。 時刻tにおいて、 Dは点 (3cost,3sint) で Cに接している。が (1) 時刻 t=0 において, 点 (3, 0) にあったD上の点Pの時刻 t における座 2 標(x(t),y(t))を求めよ。ただし, Osts πとする。 (2) (1) の範囲で点Pの描く曲線の長さを求めよ。 MC [類 早稲田大] 基本177 CHART & SOLUTION (1) ベクトルを利用。 円Dの中心をQとするとOP=OQ+QP (Oは原点), 更に円Dと 円Cの接点をTとすると, QP と x軸の正の向きとのなす角はt-∠PQTIVA (2) 求める長さは3{x(t)}+{y'(t)} dt 解答 (1) A(3,0),T(3cost, 3sint) とする。 yhiap th YA C 2 DとCがTで接しているとき, Dの中心Qの座標は (2cost, 2sint) である。また, TP=TA=3t より 3 D T(3cost, 3sint) 2. 3t 2t 3 0 A X ∠PQT =3t であるから, QP がx軸の正の向きとな 角はt-3t=-2t OP=OQ+QP 0を原点とすると -=(2 cost, 2 sint)+(cos(−2t), sin(-2t)) =(2cost+cos2t, 2sint-sin2t) (2)x'(t)=-2sint-2sin2t, y'(t)=2cost-2cos 2t から {x'(t)}+{y'(t)}=4(sin't+2sintsin2t+sin22t) 2 +4(cos't-2costcos2t+cos22t) =4(2-2cos3t)=16sin2/23t osts/3であるから sin t≥0 よって, 求める曲線の長さは 16 sin²t dt= 20 3 4sin tdt =4• - COS 3.1 xb (e == 16 3 inf. 半径, 中心角の 弧の長さは20 ■ sin 20+cos20=1 costcos 2t-sintsin2t = cos(t+2t) C1X0 inf.x' (t) =-2sint(1+2cost) <0 (01/22)より、x(t) は積分区間で単調に減少す るから,Pは曲線上の同じ 部分を2度通ることはない。 PRACTICE 1789

方程式の応用問題の(3)の問題が引き算になる理由が分かりません…わかる方、教えてください!!( . .)"

かった。 家から公園までの道のりを求めなさい。 家から公園までの道のりを xkm とすると, 10+15=3 3x+2x=90 (n+1)×303×30 5x = 90 x =18 答 18 km 2 家と駅の間を自転車で往復した。 行きは時速10km, 帰りは時速8km で進んだところ、 往復で27分かかった。 家から 駅までの道のりを求めなさい。 くの 家から駅までの道のりを x km とすると, +427 = (n+1)×40×40 20 4x+5x = 18 -x 9x=18 x = 2 答 2 km 3 花子さんは,決まった時刻に家を出て学校に行きます。 毎時3kmの速さで歩くと8時10分に学校に着き, 毎時4km の速さで歩くと8時ちょうどに学校に着きます。 家から学校までの道のりを求めなさい。 家から学校までの道のりを x km とすると, x_x_1 3 (1/4)×12=1/2×12 (10分=10時間=1時間の差があると考える。) 60 4x-3x=2 20 12 答 x= (4) 答 2

こういう系の問題苦手なので、 ガチでわかるようになりたいです。 詳しく解説していただけると幸いです

3AからBまでを分速60mの速さで行くと, 待ち合わせの時間より8分遅れるので, 分速 80mの速さで行 たところ4分早く着いた。このとき,次の問いに答えなさい。 <2016 常翔学園 □(1) AからBまでの道のりをcmとする。 分速60mの速さで行ったとき, かかる時間をェを用いて表 なさい。 □(2) AからBまでの道のりは何m ですか。 ★★4 大きな池の周りに環状の道がある。この道をあゆみさんは徒歩で分速60mの速さで,かけるさんは自転車で 分速 180mの速さで進む。 ただし, 2人とも一定の速さで進むものとする。 A地点からあゆみさんとかけるさん が同時に出発し, あゆみさんは反時計回りに, かけるさんは時計回りに進んだところ, 2人はC地点で初めて出会っ た。また,B地点からあゆみさんとかけるさんが同時に出発し, あゆみさんは時計回りに、かけるさんは反時計 回りに進んだところ, 2人はD地点で初めて出会った。 B地点はA地点から時計回りに140m進んだところに あり,D地点はC地点から反時計回りに520m進んだところにある。 このとき,次の問い (1)~(3)に答えなさい。 (1)この環状の道は1周何mですか。 1800> <2015 京都市立堀川高〉 □(2) あゆみさんがB地点から,かけるさんがA地点から同時に出発して2人とも時計回りに進むとき, かけるさんが出発してから2回目にあゆみさんを追い越すのは何分何秒後ですか。 500円になる。 □(3) あゆみさんがB地点から, かけるさんがA地点から同時に出発し, あゆみさんは時計回りにかけ さんは反時計回りに進むとき, 出発してから2回目に2人が出会うのは何分何秒後ですか。

(1)が分かりません(´•̥ω•̥｀)傾きがなぜ5分の1になるのかも分かりません。解説よろしくお願いします🙏🏻 ̖́-

1 Pさんは午後3時5分にA町を出発し, B町までは自転 車で,B町からC町までは歩いで行った。 右のグラフは, 3 時x分におけるA町からP さんまでの道のりをykm と したものである。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) A町からB町までは何km あるか。 また,A町から B町まで自転車で何分間かかったか求めなさい。 skm 25分 (2) 自転車のときのxとyの関係を式で表しなさい。 傾き 25 5 (50代=Fx5+66 b=-1 7 y (km) 30 30 60 -x (分)

この演習問題の5、6、7の問題を解いて欲しいです 連立方程式の式と計算などをわかりやすく解説していただけると嬉しいです、、、 よろしくお願いします🌟

05 A,B2人が自転車で同じ場所から出発して反対の方向にまわ ると10分で出会い、同じ方向にまわると25分でAさんがBさんをはじめて追いぬくという。Aさん,Bさんの分速 をそれぞれ求めなさい。 Aさん[ Bさん [ 回日 ある会社の今年度の新入社員は141人で,昨年度の新入社員に比べて男性は4%, 女性は5%の増加になり,合 計6人の増加であるという。今年度の男性, 女性の新入社員はそれぞれ何人ですか。 男性[ 105 ] 女性[ 36人 □フ5%の食塩水と8%の食塩水を混ぜあわせて, 6% の食塩水を150gつくりたい。 それぞれの食塩水を何gずつ 混ぜればよいですか。 5%の食塩水 [ 8%の食塩水 [ ] □8 ある列車が1200mのトンネルに入り始めてから完全に出るまでに68秒かかった。また,この列車が440mの鉄橋 を渡り始めてから完全に渡り終わるまでに30秒かかった。 この列車の長さと速さを求めなさい。 長さ ] 速さ [ ]

しかく４番の（2）～（4）までの質問です。 （2,3）　（4,5）の違いがよくわかんないです💧 どなたかわかりやすく教えてください🙏

4 (3)It (C) Ken has (65) My mother usua [3] 次の(1)~(5)の問いに対する答 D How old is your father?エ What do you want? I ( Where is he? (土) Who plays the guitar? オ (5) How many books did you read? ウ It is I Tom is. 沃 Tom does. 沂He is in the room. キ Forty-five. 次の文を下線部に注意して,日本語にしなさい。 1 What is he? (2) What is that bird? (3) What bird is that? (4)Whose is this bicycle? (5) Whose bicycle is this? (あの鳥は何ですか。 彼の職業は何ですか? この自転車はだれのものですか。) これはだれの自転車ですか。 (あれは何の鳥ですか。 ( - 14 -