この問題の解き方を教えてください。

80gをすべて使うとき、 小麦粉は何g必要ですか (3) 現在の祐希さんの父の年齢は44歳、弟の年齢は10歳です。 父の年齢が弟の 齢のちょうど3倍になるのは、 今から何年後ですか。 44 44=10:20+3. 10xx 3 49:10 7x23

この問題を教えてください。↓ コーヒーと牛乳の量の比が3:5になるように混ぜ、コーヒー牛乳をつくります。コーヒーを72mLにすると牛乳は何mL必要ですか？

どうして下のような答えになるのかを教えてください。

さい。 (1) 右の図のように、 1辺にn個ずつ石を並べて 正方形を作ります。 このときの碁石全部の個数 を求める式を、 志保さんは、次のように考えま した。 n 個 なさい n 個 【志保さんの考え】 囲んだ碁石の個数は、1つのまとまりがn 個 あるから4n個になる。 このとき、4つの頂点の碁石 の数を2回数えているから、 並べた碁石全部の個数は (2)次 y 値も 1. 4n-4になる。 したがって、 碁石全部の個数を求める式は 2. 3 4 4n個より4個少ない。 啓治さんは、碁石全部の個数を4(n-2) +4 という式で求めました。 啓治さん がどのように考えて求めたかを、 志保さんの考えを参考にして、図の碁石を囲んで 説明しなさい。

(19)(20)の問題の解き方を教えてください。

・8x5748 (19)カードを何人かの子どもに同じ数ずつ配ります。5枚ずつ配ると3枚余り、6枚 ずつ配ると4枚たりません。 子どもの人数とカードの枚数を求めなさい。 (20) ノートを何人かの生徒に配るのに、 1人に4冊ずつ配ると13冊余ります。 また、 1人に6冊ずつ配ると9冊た足りません。 生徒の人数を求めるために、 生徒の人数をx人として、 方程式を作りなさい。 ただし、つくった方程式を解く必要はありません

(18)の問題の解き方を教えてください。

15 (18)ある数xから6をひき、 8倍した数は、xの5倍になります。 このとき、xの値 を求めなさい。 (19) カードを何人かの子どもに同じ数ずつ配ります。 5枚ずつ配ると3枚余り、6枚 ずつ配ると4枚たりさせ) 1

（9）（10）の問題を教えてください。

(8) 次の表は、 陸上競技部の亮太さんが走り幅跳びを5回したときの記録を、目標の 記録4.5mを基準にして、それよりも長い場合を正の数、 短い場合を負の数で表 したものです。 例えば、 1回目の記録は4.7mだったので、 基準との差は、正の 数を用いて +0.2mと表しています。 基準 (4.5m) との差 (m) + 0.2 - 1回目 2回目 3回目 4回目 5回目 + 0.5 + 0.3 0.7 0.8 5回の記録の平均を求めなさい。 (9)axa-b÷2 を、 文字式の表し方にしたがって表しなさい。 (10) a÷5-b×(-1)を、 文字式の表し方にしたがって表しなさい。 --2-

この問題の解き方を教えてください。

(6)下の表は、ある週6日間のそれぞれの最高気温を、 月曜日の最高気温 20.0 ℃を 基準にして、それよりも高い場合を正の数、 低い場合を負の数で表したものです。 曜日 月 火 水 木 金 土 月曜日との差 0 - 2.1 + 3.4 + 0.6 3.4 1.5 この6日間の最高気温の平均を求めなさい。

この計算の仕方を教えてください。

11 (8) 3 x 6 x=7- 5

教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(4) その国では何語を話していますか。 (青雲改) ( are / in / languages / spoken / country / the / what )? (5) 彼はクラスの生徒の中でいちばん背が高い。 ? (森村学園改) He (any / the class / student / other / taller / than / is / in ). He (6) この本を読むと日本の文化についてよくわかります。 (土佐塾改) ( good / of / give / this book / a / idea / you / will) Japanese culture. (7) その青い目をしたネコはいつも寂しそうだ。 Japanese culture. (成城) ( always / blue / the cat / eyes / has / lonely / looks / which).

仮定法の日本語訳です。教えてください。

Put the English sentences into Japanese. 1) Without the clouds, we could see the moon. 2) In your place, I would help him immediately. 3) A little more attention would have prevented* the accident.