どうしてtanθが出てきた後も計算が続いているのかが分かりません！

F=kx から, の基本問題20, 23, 2 剛体のつりあい 図のように,なめらかな壁と摩擦のある床に,一様な太さの棒を 立てかける。棒と床がなす角を0とするとき,棒が倒れないための 0の条件を, tan0を用いた式で表せ。ただし,棒にはたらく重力の 大きさをW, 棒の長さを1とする。また, 棒と床との間の静止摩擦 係数をμとする。 基本例題 4 0 また。点Aのまわりの力のモーメントの和が0と なればよい。点AからN., Wまでのうでの長さ は,それぞれ1sin0, lcos0/2なので, 指針 棒が受ける力を図示し, 水平方向, 鉛直方向のそれぞれで力のつりあいの式を立てる。 また,複数の力を受ける棒の下端のまわりで, 力 のモーメントのつりあいの式を立てる。 解説 Icos0 N,×Isin0- W×- -=0 …③ 2 棒は,重 N B 力以外に,接触する他 の物体から力を受け, 図のように示される。 地球から…重力 W 壁から…垂直抗力 N. 床から…垂直抗力 N2 床から…静止摩擦力F また,点Aで棒がすべらなければよい。 Fが最大 摩擦力 μN。 以下となり, 式3から, これを式2に代入して整理すると, N2=2N, tan0 式のから,F=N,となる。これと式⑤を③へ代 入して整理すると, FSuN。…0 Isin0 W=2N,tan0 N。 oVW ….⑤ A F 1 -cose 2 水平方向の力のつっりあいから, F-N,=0 …① 鉛直方向の力のつりあいから, N2-W=0 N,Su×2N,tan0 1 tan0> 24

(5)です。 私はI met a police officer who kindly showed me the way.と答えたのですが,(カンマ)が無くても正解にしていいのでしょうか。

4(1) I know a woman who[that] was born in China. (2) The story which[that) my aunt wrote was very charming. (3) We live at the foot of the mountain whose top [the top of which] is always covered with snow. (4) Do you know the boy whom (who / that) Nancy is now talking to (to whom Nancy is now talking)? (5) I met a police officer, who kindly showed me the way. 【解説】(1) a woman (先行詞) 3DShe (主格)「私は中国で生まれたある女性を知っています」(2) the story (先行詞)=it(目的格)。「私のおばが書いた物語はとても魅力的でした」 (3) the mountain (先行 詞)=Its (所有格)。「私たちは, 頂上がいつも雪でおおわれている山のふもとに住んでいます」(4) the boy(先行詞)=him (目的格)。「あなたはナンシーが今話している男の子を知っていますか」(5)a police officer (先行詞) =Dhe (主格)。「私は警官に会いました。 すると彼は親切に(も)私に道を教えてく れました」

この問題の解き方を教えてください🙏 答えは、4分の1倍です

図1 図2 p.一定の電圧の直流電源,電流計を接続したところ,電流 R, R。 R, 直流電源,電流計を図2のように接続し直した レーろ,電流計を流れる電流はI2[A] であった。I」はI2 R2 Vim 2 VW RI6! Rle の何倍か。 R

赤丸がついている問題を微分したのですが答えと合いません。 積の微分法じゃなくて展開して微分したのですが、解き方違いますか？ 私の答えは2枚目のようになりました。 教えて頂けると嬉しいです。よろしくお願いします！🙏

練習 次の関数を微分せよ。 の145(1) y=3x°-2x*+4x°-2 (3) y=(x°+3x)(x-2) (2) y=(x°+2x)(x°-x+1) 1 (5) y= 1-x? (6) ソー1+x (4))y=(x+3)(x-1)(ーx+2) x+x+1 x-3x°+x (8) y= (6) 宮崎大) (7) y= x+3 2 そ(x")'=nx"-1 (1) y=3·5x*-2·4x°+4·2x=15x'-8x°+8x そ(uv)'=u'v+uv (2) y=(2x+2)(x°-x+1)+(x°+2x)(2x-1)i s 牛 そ(x+1)(x?-x+1) mil 0 =2(x°+1)+2x3+3x°-2.x =x°+1 =4x°+3c°-2xx+2 (d+x) そ(uv)'=u'u+uv (3) y=(3x°+3)(x°-2)+(x°+3x)·2x =(3x*-3x°-6)+(2x*+6x°) =5x*+3.c°-6 (4)y=1·(x°-1)(-x+2)+(x+3)·2x(-x+2) mil= そ(uvw) =u'vw+uv'w+uvw' Tim 2-1im 2ー =(-x°+2x°+x-2)+(-2x°-2x?+12x) 警籍 =-4x°-3x+14x+1 ニー て AAE

重力がなぜその値になるのか分かりません

(2) 糸の張 よ 77.浮かぶ氷●密度p, 体積1/の氷が,密度 Pwの水に浮かんで いる。水中にある氷の体積を1Vw, 重力加速度の大きさをgと 水面 の さ (3) 容 氷 指針 おり,そ W 木片が受 して,次の各間に答えよ。 力を受い (1) 氷が受ける浮力の大きさを, aw, Vw, gを用いて表せ。 (2) 氷の水面から出ている部分の体積を, V, p, pwを用いて 解言 ら、 f 表せ。 (3) 氷の密度をp=9.2×10°kg/m°, 水の密度をt Ow=1.00×10°kg/m? とするとき, 氷の水面から出ている部分の体積は, 氷全体の個 の何%になるか。有効数字2桁で答えよ。 SA と,

地震の計算が分かりません 教えてください🙏

震源からの距離 きすりれル ILUL8とさに地震が起こる。 ステッラア 3 地震のゆれの伝わり方 DP45 2重要C ある地震について,図1は,A地点の地震 図1 3 ピー は エス は 計の記録を,図2は, P波, S波が届くまで の時間と震源からの距離との関係を表したも Vwww (1 のである。次の問いに答えなさい。 (1) この地震で, S波は1秒間に何km伝わ 8時36分 36分 36分 36分 36分 12秒 22秒 32秒 42秒 52秒 図2 P波 S波 りますか。 90 (2)/この地震の震源からA地点までの距離は 何kmですか。 (3) この地震が発生した時刻は8時何分何秒 ですか。 ら 60 30 05 10 15 20 25 30 35 P波, S波が届くまでの時間(秒] (4) 震源からの距離が1351kmのB地点では, P波が届いてから何秒後にS 波が届いたと考えられますか。

やり方をら教えてください！、答えは4です！！出来れば紙に書いてもらいたいです！！フォローします！！

Uy! Oル y 1 0 a Vw 788X XXI 13 7 より大きく, -より小さい整数の個数を求めなさい。

物理基礎の、浮力の問題です。 つりあいの式からよく分からないので、解説お願い致します🙇‍♂️

2((7浮力の反作用 図のように,質量Mの容器をはかりの上に置き,体積V%の水を入 れて,体積Vの木片を静かに水に浮かせた。水の密度をpo, 木片の 木片 40 密度をp, 重力加速度の大きさをgとする。とレルとの間 (1) 木片が受けている浮力の大きさを求めよ。 (2) 木片全体の体積17に対する水面から出ている部分の体積の比率 を求めよ。 ¥ 007 (3) 容器がはかりから受けている垂直抗力の大きさを求めよ。 するための, 出発点の

三平方の定理です。 まだ習ってない部分なので細かく説明してもらえるとありがたいです

1右の図の正四角錐について,次の問いに答えなさい。 (1) OH の長さを求めなさい。 9 (2) 体積を求めなさい。 C (3) 表面積を求めなさい。 8 B

Withという英単語の⑤の意味を使って例文を作ってください。 たくさん使い方のある単語を例文を見ながら自分で文章を作る練習をしているんですけど、⑤の例文が難しいので別の例文を作って欲しいです。 よろしくお願いします。

TUVW 部に[で] ng abedefghijklmnopqrstuvwxyz 3 oviow with 0 (共同·同伴(え))…といっしょにDVlow ② (携帯)·所有】…を身につけて ③ 【道具·手段) O(覆働い供給…で, …を使って 前置詞 …で、…を使ってOW ne [wid ウィず] ずアウト] なければ food and ばわたした 0(共同·同伴)といっしょに, とともに *I went shopping with Ann. I live with my big sister. *We have 人 わたしはアンと買い物に行った。 わたしは姉といっしょに住んでいる。 a turkey with 感謝祭の日に, わたしたちはクランベ on リーソースをかけた七面鳥を食べる。 Cranberry Thanksgiving Day. *Are you with me? (●「わたしについてきていますか?」が本来の意味) *He gets up with the sun. 2(携帯所有)を身につけて, …を持って;…の身につけて ow*a girl with blue eyes y) *a boy with a straw hat d I have no money with me now. 今はお金の持ち合わせがない。 3(道具手段)…で, …を使って *Eat your Soup sauce 2arbsa わたしの話がわかりますか? eid'T goodbye. た。 彼は日の出とともに起きる。 青い目の少女 d drtow 麦わら帽子ぼ)をかぶった少年 名詞 目撃)者、 とょう),証言 with the スプーンを使ってスープを飲みなさい。 spoon. O(覆い供給…で, …を使って *Bob filled the glass with ボブはグラスを水で満たした。 OW water. aow qiw dent. *The village was covered with その村は雪に覆われていた。 snow. 6 (関係対象】…に関して, について What's wrong with you? 6(対立·比較く)】…を相手に *She is still angry with me. poh 1o htuwlutrobuow od in to)W どうしたんですか? niw 彼女はまだわたしのことを怒)ってい obnow little わたしは弟とけんかをした、bnow ((制 hhobnowi D合 る。 *I had a quarrel with brother dowsbnd H my W *I checked my answers with わたしは自分の答えを彼の答えと照ら his. O(賛成)…に賛成して,味方して *On this issue, I'm with you. bn®(状況は3)·状態)…で,…の状態で;(with +人物事+形容詞(副詞](旬)で) (人物事)を…の状態にしたままで *I did the job with pleasure. *Tom was sitting with his legs トムは机の上に両足を載)せてすわっ on the desk. 9 (原因理由)…のために *She turned red with anger. with áll …にもかかわらず し With all that talent, he is あれだけの才能がありながら,彼はま w still in the minor league. Dnow し合わせた。 obo この件に関しては、きみに賛成だ。 一つ "olves わたしは喜んでその仕事をした。 ていた。 bwl otoi eid 自 彼女は怒いりで(顔が)赤くなった。 Stobinow だマイナーリーグにいる. W seven hundred and seven 707