やり方教えてください

解 図(2) 32-10z+3

イルカやペンギンは泳ぐのにほにゅうるいですか？

見される化石! へ イ ハイギョ ウ ペンギン アイルカ エ ヤモリ

変化と対応 ランドルト環を用いて視力検査を行います。しかしランドルト環が描かれたプレートが1枚しかありませんあなたはどのようにして視力検査を行いますか？ ランドルト環とは、直径7.5mm，円の切れ目は1.5mmの環である。これを5m離れたところから見て、その隙間が判断出来... 続きを読む

南アメリカ州 開発と環境保全の両立をするには，どうしていかなければならないのかを考えよう。 っていう問題です！教えてください🙇‍♀️

ハトの図のアは、骨が2本で一対になっていますか？

H 2花子さんは, 動物の骨格にリ べると, 脊椎動物の前あしに, 共通のつ くりがあることに気づき, 脊椎動物の前 あしの骨格のつくりを図1にまとめた。 次の問いに答えなさい。 「V*- W 鳥類 【ハト) (ペンギン) コウモ ウ (長野) カー エ (1) 図2はニワトりの手羽先の骨格の標 本である。図2のXまたはYにあたる 骨を,図1のアー~シからすべて選び, イ オ

「この飛べない鳥はペンギンといいます。」を英語にするとどうなりますか？教えてください。

乾燥帯のステップ気候の見分け方がわかりません。 誰か教えて欲しいです🙇‍♂️

3 エルサレム で平年気温 15.9℃ 30 20 400 10 300 0 200 ステップ -10- 100 降水量 632.0 1月 12 薩水量論 33

解説お願いします

Cm 日 独回() ちの先 の の Ee couG cse) No sweet without Jeat. 47 40人のクラスで, 図形が得意な人はx人, 関数が得意な人はy人いる。 どちらも得意な人は, 図形が得意な人のうちので, 関数が得意な人のうちの一である。 音で。 また,どちらも不得意な人は4人いる。 このとき, z=(8 y=|24 よ2こ D

35番の解説がよく分からないです どうやって、aとbを求めたのかが分からないです。 それと、その後の連立方程式をどうやって立てたのかもよく分からないです

2人(-3)+ b=-1 よって,求める式は y=-2x-1 (3z+by=5 laz+y=1 |5 エ=4, y=-7 を連立方程式 に代入すると [12-7635 (4a-7=1 これを解くとa=2, b=1 DAC A SDBC [3x+2y=5 z+y=1 よって, 連立方程式は の 081%3D %Dキ O-2×2より エ=3 =3を2に代入すると y= -2 したがって =3, y=-2 36 連立方程式は %3Dy+10 [5g%3D79+2 2 のを2に代入すると

あなたは学校の先生です。教科は数学を担当しています。数学のテストを作成するにあたって、方程式を使った文章問題を1問や作成する必要があります。問題と解答解説(図付き)を作成しなさい という問題なんですけどお願いしますm(_ _)m