中学3年生・受験生です！ こういう、化学の物質の質量？を求めたりする計算がもうわけわからなくなります😵‍💫😵‍💫 何か問題を解く上でのコツなどあれば教えて下さい🙇‍♀️ ちゃんと理解して解けるようになりたいです‼︎

200 マグネシウム 1.50 ウチレンジしてみよう! 受とーズ 銅 銅の粉末とマグネシウムの粉末の混合物4.00gを完全に酸 著と化合させたところ, 酸化銅と酸化マグネシウムの混合 物が5.50g得られた。 酸素と化合させる前の混合物中に含 1.00 0.50 まれていた銅の粉末は何gか, 求めなさい。 2.p 0 0 0.50 1.00 1.5 g] 金属の質量 [g 4:52+D) !D 3:5 ラチャレンジしてみよう! 40= こ5Cを一)=30 3 花子さんのクラスで, 酸化物を還元させたときの質量の変化を調べるため, A~Eの の実験を行った。表は実験の各班の結果である。 三験〉 0 図の装置を使って, 酸化銅4.00gにじゅうぶんに 乾燥させた炭素の粉末を, 班ごとに質量を変えてはかり とり,よく混ぜ合わせ加熱した。 気体が発生しなくなったところで火を止め, じゅうぶん冷 てから,試験管に残った物質の質量をはかった。 班では, 試験管内の酸化銅と炭素の粉末がすべて反応し, kのほかには赤色の物質だけが残っていた。この赤色の は銅であった。 混合物 班 A B C D E た炭素の質量 [g] 思った物質の質量 [g] x 0.15|| 0.30 ||0.45 0.60| 0.75 3.20/3.35|| 3.50 3.65 三る質量を求めなさい。ただし, 酸化銅と炭素の粉 のとする。(富山県) 試験管内では、 コ アリ E 甲の物質の質量 (同

中3理科天体です なぜこのような式になるのですか？ 23.4を足したり引いたりする仕組みを教えて頂きたいです

南中高度は 春分·秋分の日: 90°-35°=55。 夏至: 90°-35°+23.4° =78.4° 冬至: 90°-35°-23.4° =31.6°

中３理科生物の殖え方です ⑴.⑵.⑶の問題の解き方を教えていただきたいです 本当にどの問題も解き方が分かりません よろしくお願いします

ある生物の歴から細胞を取り出し、培養液中で均等な細胞集団を培養した。この細胞集団から、 それぞれ同数の細胞を複数のペトリ皿に移して同時に培養をスタートさせた。これについて、 次 の各問いに答えよ。ただし、どの細胞でも細胞周期の時間は同じで、体細胞分裂のどの時期にあ るかはまちまちである。 実験1 培養開始直後、および、80時間後にペトリ皿を1枚ずつ取り出し、各ペトリ皿の細胞数を測定し た。その結果、培養開始直後の細胞数は180個、80時間後では2880個であった。 -マ 実験2 培養開始から80時間後に、細胞をペトリ皿に付着させたまま固定液で処理して核を染色し、光 学顕微鏡を用いて細胞を観察したところ、各時期の細胞数は表のような結果になった。 間期 前期 中期 後期 終期 合計 細胞数(個) 2520 216 51 32 61 2880 る。 実験3 各時期における細胞1個あたりのDNA量(相対値を測定し、培養開始から80時間後に、それぞ れのDNA量をもつ細胞数を測定したところ、表のような結果になった。なお、残りはDNA量が2 と4の間の細胞であった。 DNA量(相対値) 2 4 細胞数(個) 1368 648 (1) この細胞の1回の細胞分裂に要する時間は何時間か。 (2) 実験2より、この細胞の分裂期前期に要する時間は何時間か。 (3) 実験2に関して、間期の細胞と分裂期の細胞は、光学顕微鏡でどのように区別されるか。 40字程度で説明せよ。 (4) 実験2と3より、間期のG2期の細胞数は何個だとわかるか。 (5)実験2と3より、間期のS期の長さはおよそ何時間だとわかるか。

中3理科です (2)がよく分かりません。 答え:18N 解き方を教えて欲しいです！🙇‍♀️

の間は,板ははなれないo 水圧=の 『図のように,300cmのプラスチックの板にある重さの物体をのせ て円筒を上に引くと, 水の深さが6cmのとき板が円筒からはなれた。 (1)水の深さが6cmのところでの水圧は何Paか。 (2) 板にのせた物体の重さは何Nか。 物体 円筒一 ( S プラスチックの板 0u

中3理科 ⑸の問題ですが、電離してできる陽イオンと陰イオンは覚えないと解けないのですか？

具は電離しないため, イオ → T ンが生じない。 ショ糖分子 確認問題3 次の問いに答えなさい。 ロ) 原子が電気を帯びた粒子を何といいますか。 +の電気を帯びたイオンを何といいますか。 口2) 13) -の電気を帯びたイオンを何といいますか。 4) 電解質が水に溶けて,陽イオンと陰イオンに分かれることを何といいますか。 「15) 塩化ナトリウムが電離してできる陽イオンは何ですか。 口6) 塩化ナトリウムが電離してできる陰イオンは何ですか。 口7) 塩化水素が電離してできる陽イオンは何ですか。 口8) 塩化水素が電離してできる陰イオンは何ですか。 口9) 非電解質の水溶液中にイオォンはありますか。

中3理科 ⑴の問題ですが、電極Aにつながれていたのは＋極か−極かは覚えとかないと解けないのですか？

炭素棒 2 図のようにして,電極A·Bを電源装置につ なぎ,塩化銅水溶液に電流を流したところ,電 極Aから気体が発生し,電極Bに赤い物質が付 着しました。 口(1) 電極Aがつながれていたのは, 電源装置の +極·-極のどちらですか。 口(2) 電極Aから発生した気体は何ですか。その の名称と②化学式を書きなさい。 (3) 電極Bに付着した物質は何ですか。その①名称と②化学式を書きなさい 口(4)塩化銅水溶液に電流を流し続けると,その色はどうなりますか。 11 B A C学習2 塩化銅水溶液

お願いします^ ^

第1回愛知·中3理科類 B:実践問題) 磁界について調べるため, コイルを用いて, 次の[実験1]と[実験2]を行った。 [実験1) 0 図1のように, まっすぐな導線を南北方向に固定し,導線の真下に方位磁針を置いた。 このとき、 方位磁針のN極は北をさしていた。 次に,導線に直流の電流を流したところ, 方位磁針のN極は東 をさした。 2 図2のように, 輪にした導線を厚紙に垂直に通し, 矢印(4)の向きに直流の電流を流した。 図1 図2 まっすぐな 導線 輪にした。 導線 北 北 西 のの/東 西/2 東 a 方位磁針 方位磁針 南 南 第1回愛知中3理科類 次の(1)から(5)までの問いに答えなさい。 ただし、電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 (1)(実験1]の①の流れる電流の向きと, [実験1〕の②の方位磁針のN極がさす方角の組み合わせとして最も進 当なものを、次のアからクまでの中から選んで、そのかな符号を書きなさい。 流れる電流の向き N極がさす方角 流れる電流の向き N極がさす方角 東 イ b 東 ア a 西 エ b 西 ウ a 南 カ b 南 オ a 北 ク b 北 キ (2) (実験2)のので, 磁石Bの上側はN極、S極のとちらか。遠当なものを書きなさい。

このプリントに採点をお願いします🤲 中3理科　天体のプリントです 明後日のテストに出るのですが答えがなくて困っています 間違っている問題があったら番号と答えを教えて頂けると幸いです お願いしますm(_ _)m

至急お願いします！中3理科の遺伝に関する問題なのですが教えてもらいたいです！🙇‍♂️我儘で申し訳ないのですが出来れば細かく説明していただけると嬉しいです！(ちなみに答えは⑤の1:2:0らしいです)

間 8 以下の文中にある. 下線部の種子における遺伝子型の比 (AA: Aa:aa) はどれですか。① てこ⑤の中から, 最も適当なものを選び. その番号をマークしなさい。 解答番号は 8 です。 エンドウの種子の形には丸形としわ形があり, 丸形は優性の遺伝子A. しわ形は劣性の遺伝 aa であらわれる。 いま, 丸形の種子20個としわ型の種子20個をまいて育て. それぞれ自家受粉さ せた。すると丸形の種子が育ったものからはすべての個体に丸形としわ形の種子が混じって生 じ, それぞれを合計すると丸形が650個.、 しわ形が220個だった。次に下線部の種子からランダム に24個をとり, 翌年まいて育った24本をそれぞれ自家受粉きせたところ, 8本には丸形の種子ば かりが生じ。 残りの16本ではすべての個体から丸形としわ形の種子が約 3 : 1 の比で生じた。 YSIT4 0 1 ⑧J9 : 1 : 0 。、の1 : 00 ⑤ ぶる名09ま

この問題がどうしてもわからないです(--;) わかる方教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

編『図4は, 酸化銅4.00g と炭素粉末の混合物を試 験管に入れて気体が発生 しなくなるまで加熱した ときの, 炭素粉末の質量 と試験管の中に残った回 炭素粉末の質量【g〕 体の質量の関係を表している。 酸化鋼4.00 g と炭素科 未0.15 g の混合物を用いたとき, 発生する気体の質量 は何gか。 (神奈中