数学 高校生 2年以上前 申し訳ないです。答えを紛失してしまったので答え合わせをしたいです。誰か解いていただけませんか? 第2問 (1)袋の中に数字1から6が一つずつ書かれた6個の白球 1, 2, 3, 4, 5, ⑥ が入っている。 この袋から A,Bの二人がこの順に球を一つずつ取り出す。 ただし, 取り出し た球はもとに戻さないものとし, A, B が取り出した球に書かれた数をそれぞれ a,b とする。 ウ a,b の組 (a,b)は全部で アイ通りあり, a < 6 となる確率は であ I る。 オ また, a+b=8 となる確率は であり, a+b10 となる確率は カキ クケ である。 コサ 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 2年以上前 小論文です😭 問2の第一段落を書いてもらえると助かります😭 期限が明日までなので早めに回答してくれるとありがたいです🙇(ずうずうしくて申し訳ありません…) 次の文章を読んであとの問いに答えなさい。 小論文 ⑥ 「たくみな」 という言葉があります。 「たくみ」 というのはよい言葉なのです。 たとえば、 三省堂の大辞林 第二版)を引くと、最初に出てくるのは、 「飛轟の「定」というように 名匠という意味です。 それから、 「美しいものをつくりだすわざ」 あるいは 「考えをめぐら して見つけた方法、工夫」 というような意味をもつのが 「たくみ」 です。 「手よく すぐれているさま」 を言う言葉です。 すなわち手を用いて優れている。 上手で見事なのが 「たくみ」です。 そのよい言葉である 「たくみ」 が、 「手」 ではなく、 「言葉」 にむすびつくと、 一転、 よくない言葉になってしまいます。 人が人を騙す事件があるとき、きまって使われる 「言葉たくみに」 という表現があります。 言葉たくみにおびき出す、 誘いだす、 売りつけ る、騙す。 口がうまいから、 言葉でならどうとでも言えるまで。 言葉ということでは、「た くみ」はよくないのです。荷数、言葉については「たくみ」であることが信じられないか。 言葉というのは、本来は、もっともコミュニケーションのかなめをなすべきものだった はずです。 ところが、 言葉に対して、わたしたちの社会は、むしろ言葉というのは信じる に足らないという方向を向いてきて、 言葉を上手に使うという態度を育てるという方向に は向かわなかった。 言葉を簡単には信じないというのは、信じていい一つの態度です。 健全な懐疑的な精神は、そうした態度なしに深められません。 しかし、 言葉を信じないということをさんざんにやってきた結果、 言葉を上手に使うと いうことを、 しないのではなく、 できなくなってしまっているのではないか。 少しの ヴォキャブラリーしかもたなくなってきて、かわいい、むかつく、すげえ、 うざい、 といったように、僅かな言葉だけで精一杯自分を表し、伝えるというふうになっています。 社会は豊かになったが、 言葉はむしろ貧しくなった。 言葉の貧しさを生むもの、 そして 言葉の貧しさが生むものは、必要な他者の欠落です。 わたしたちのヴォキャブラリーには、 自分という言葉はあっても、他分という言葉がない。 あるのは、他人という、 自分とは 切れている存在を表す言葉です。 反対に、 自分とおなじである他人を表す言葉が、 友だちであり、仲間です。 他人とは、 言葉が通じない。 友だちとは、 言葉なんか必要と しない。 そういうあり方から生まれているのが、今日の独白社会です。 独白はモノローグ、 独り言のことです。 豊かな社会、文明技術がわたしたちにもたらしたのは、「独りでいる」 というあり方です。 わたしたちの社会は、「独りでいる」というあり方をどんどん日常に つくりだしてきた社会です。 一緒にそこにいても、 「独りでいる」。 高齢化。 少子化。 引きこもり、 オタク。 ホームレス。 独身。 離別。 いずれも 「独りでいる」 社会の表情です。 「なじみ」 「いつもの」 がなくなった街。 言葉が人と人を繋がなくなっている例が、 コンビニやファストフードをはじめとする店のあり方。 そして、 メールやネットです。 てあり もの (26-立) メールやネットがもたらしたのは、独白のコミュニケーションです。 独自の言葉はいわば一方通行の言葉。 他の人にとっては向と今から一方的にやってくる 言葉。 マニュアルの言葉はそうした独白の言葉の一種です。 しかし言葉というのは、表された言葉と表せない言葉でできています。 そして、表せな い言葉に大きく深い意味がある。 「万感胸にせまる」。「言葉にならない」。 「何と言っていい かわからない」。「無用の用」。あるいは、挨拶の言葉には、「どちらまで」 「そこまで」とい うような、何の役にも立たないけれども、大切な言葉があります。 空、清、蘭を楽しむ能力。 必要な他者をつくりだしてきたのは、そうした言葉に よって伝えられてきたこころの持ちようだったはずです。 [1] (問2] 長田 弘著 「なつかしい時間」による 筆者のいう「独白のコミュニケーション」とはどういうものか、 50字以上 60字以内でまとめなさい。 「第1の段落で 「空談 清談閑談を楽しむ能力」 とはどうすれば養えるのか。筆者の主張を 第2の段落で まとめ、 あなたはそのことについてどう考えるか、 360字以上400字以内で まとめなさい。 -2- -3- 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 この式がどうやっても最後の答えにたどり着けません。 どなたか途中式をこれより詳しく書いて欲しいです🙇♀️🙇♀️ лR² = π *(2 1 2 sin 36° = 1. 4 1 2 2 1- cos 36° 1 (1+5 2 = 5+√5 π. 10 未解決 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 英作文の添削をお願いします! 文字数数えるため変換が見にくいです( ; ; ) 申し訳ないです。 よろしくお願いします。 4 TOPIC ●以下の TOPICについて、 あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 ●POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、こ れら以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は80語 ~100語です。 These days, people are thinking more about manners in public places. Do you think that people using a camera should have better manners in public places? ball POINTS Privacy Memories • Safety Augbi of men sogbird bud bluco 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 解説をお願いします! 答えが略されていて、解き方がわからないので、解き方を教えてください! 188 右の図のように,∠ABC=90° の直角三角形ABCにおい て頂点Bから辺 ACに垂線 BD をひきます。 A また,∠BACの二等分線と BC, BD との交点をそれぞれ E, Fとします。 D このとき, △ABE∽△ADF を示し, BE=BF であること を証明しなさい。 F B E C SABE YO ADF7" ∠ABE=∠ADF=90°(仮定)-① <BAE=LDAF(LAの二等分)―② ①②より 2組の角がそれぞれ等しいので、 SABE ADF XABCYOADB?" ∠ABC=∠ADB=900 ∠BAC=∠DAB ABCAPB BF=DB-DF BE=BC-CE 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 少し見ずらくて申し訳ないです Xを求めるのですが何故答えが4になるのかわかりません教えてください で円に接している。 x を求めよ。 (2) x=4 T 56 P A -5. B 未解決 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 (5)について質問です。私は「酸素」と答えました。理由は『-215℃の時は固体』『-190℃の時は気体』と書かれているので、この数値よりその物質の融点は低く沸点は高いと考え、この条件に当てはまる物質は酸素だったからです。 しかし、解答は「窒素」でした。解説には『ある物質は、... 続きを読む 3 右の図は,いろいろな物質の融点と沸点をまとめたものである。これについて,次の問 いに答えなさい。 4点×7 (28点) (1) 表の物質で, 1000℃で固体であるものはいく つあるか。 数字で答えなさい。 (2) 表の物質で, 200℃で気体であるものはいく つあるか。 数字で答えなさい。 (3)表の物質で, -50℃で液体である物質は何か。 あてはまる物質名を2つ答えなさい。 (4) 表の物質で, 液体である温度範囲が最も広い ものはどれか。 (5) ある物質は, -215℃のときは固体で, -190℃ のときは気体であった。 この物質は何か。 (6) 水とエタノールの液体を混ぜ合わせて加熱す ると, 沸点はどうなるか。 |(1)| (5) (2) (3) (6) 物質名 酸素 窒素 エタノール アセトン 水銀 水 メントール アルミニウム 塩化ナトリウム 鉄 銅 (4) 融点 [℃] 沸点[℃] -218 -183 -210 -196 -115 -95 -39 0 43 660 801 1535 1083 78 56 357 100 217 2467 1413 2750 2567 未解決 回答数: 2
英語 中学生 2年以上前 至急です! Would you like some dessert? とWould you like something to dessert? の違いを教えて欲しいです🙏 (ing をつけると何が変わるのか) 未解決 回答数: 3
英語 中学生 2年以上前 なるべく簡単な英語を使って文を作っていただきたいです😭🙇♀️ した した た E 1. What do you do in your free time? 1 2. What do you like to do on sunny days? tehnis 1000 3. What is your favorite country? 1305 MY 4. What season do you like the best? summer P The st 5. What do you want to do in spring vacation? FITH 未解決 回答数: 2
化学 高校生 2年以上前 なぜこの答えが②と③なのか教えてくれると嬉しいです。画像が見えにくくて申し訳ないです。 よろしくお願いします! (Fe eight + (3) 5 (50ans) 思考 170. 酸化還元反応 (5 sam. (1₂80s) 考える。 40 ふんが 次の反応のうちから、 酸化還元反応をすべて選べ。 AgCI+NaNO3 CuSO4+2H₂O+SO2 MnCl₂ + 2H₂O + Cl₂ 1 Nal+AgNO3 → Ag No Cu+2H₂SO4 MnO2+4HCI こたえ NaCl + H₂0. 3 中和反応 CaO+2HCI → CaCl₂ + H₂O HCI+NaOH → ft 未解決 回答数: 1