英語 高校生 約3年前 上の文とほぼ同じ意味になるように並べて下さい。 (1) His money was all stolen yesterday. = He ( a )( )( ) money ( b ) yesterday. 1. has 2. had 3. was 4. stolen 5. all 6. him 7. his 8. stole (2) They finished the work with ease. )( a )( = It ( )(b) to finish the work. 6.20070) 1. easy 2. easily 3. was 4. to 5. they 6. them 7. for 8. with (3) I didn't go to the movies, I stayed home all day long instead. = I stayed home all day long( a )( )( b ) ( 1. instead 2. without 3. but 4. of 5. for 6. to used toiverad (4) She had the kindness to show me around the city. - She ( a )( = )( b )( ) show me around the city. 8 do ted to or Sicu uodi basi ) the movies. 7. going 8. gome sveded.& zie 101.8 3 (6) I would rather take a taxi than walk in the rain. I ( )( a )( )(b 1. want 2. to 3. take a taxi 4. taking a taxi 6. to walk 7. walking 8. prefer a G 1. kind 2. so 3. enough 4. that 5. was 6. kindly 7. to 8. of 2-5 sesseib ert mot 19v0091 Ifed snipibsm air as sasszibədi ( 1 ) ) ) moita toi (5) We hope you'll return as soon as possible. = We( a )( b )( )( )as soon as possible. 1. worry 2. to 3. are 4. you 5. want 6. that 7. return 8. can ) in the rain. 5. walk taxi 5. walk 49EM XU@C<££*£1x3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 14の解き方教えてください。 練習!! 初項が - 79, 公差が2である等差数列{an} において,初項から第何 14 項までの和が最小となるか。 また, その和を求めよ。 20 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約3年前 (5)がわかりません。原子団に含まれる各原子の原子番号の和が電子の数の和で、そこから足し引きするなら 電子の数は8でプラスだからマイナス1するのではないのですか?教えてください。 問6 次のイオン1個がもつ電子はそれぞれ何個か。 ()内の原子番号を使って考えよ。 (1) K+ ( 19K) 陽イオン イオン である。 そこから、陰 によって電子の数 を増減する。 (2)Mg2+(12Mg) (3) S²- (16S) (4) OH¯ (0, ₁H) (5) NH₂+ (₂N, ₁H) 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約3年前 答えが2になる理由を教えてください。 5)After seeing the movie "American Beauty", ( ). (慶応義塾) the book version was read by many people. (2) many people wanted to read the book 3) the reading of the book version interested many people. Midt 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 34番で解答の最後の行にすなわち〜とありますが、すなわちの1つ上の答えではだめなのでしょうか。またどうして最後から2行目からすなわち〜の答えになるのですか。教えてください。 2 34 第4項が32, 第6項が128である等 比数列{an}の一般項を求めよ。 a²3=32 ar 5=128 ara r = 2 a = 4 8²=4 r = - 2 -4 a = An = 4₁2^~| v=±2 = SON -(-4) (-2)^-1 2 ht =-(-2)^*| 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 3年以上前 英語の問題です。②と④がわからないです。お願いします。(前から順にp40、p41です) [2] P.40,41 を読んで以下の質問に英語で答えなさい。 [観点B] Is Seika a bus driver? (p.40) 2 Why is Seika always busy with her duties? (p.40) 3 When did a terrible earthquake severely damage the Tohoku area? (p.41) What will Seika do for as long as possible? (p.41) 4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 発展126 マーカー部分がなぜこうなるのか分からないので教えてください! 2 x² + y² -=1 に内接し, 辺が座標軸に平行な長方形のうち,面積が最大 (Onje(6+») & ego (d+pl)-50 (+税) 9 16 となる長方形の2辺の長さおよび面積を, 媒介変数表示を利用して求めよ。 *126 楕円 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年以上前 時制についてです. 画像の、赤線で丸をしている(3)の問題なのですが、なぜ reads で3単現になるのでしょうか ? 時制の一致より、主節が told で、過去形 なので、 従属節も read で、過去形になる と思ったのですが … 💦 教えて頂きたいです ,... 続きを読む 3 <動詞+人など + 疑問詞 + 主語 + 動詞〉 次の空所に適する日本語を入れて, 英文の意味を完成させなさい。 □(1) Please tell me why she is crying. 12 (2) Could you tell me when your father will leave Japan? (3) Sheltold me how many books she reads in a month. month. ( □ (4) Please tell me what you are going to make. ( 31 私に教えてください。 私に教えていただけませんか。 私に教えてくれました。 ) 私に教えてください。 解決済み 回答数: 2