数学 高校生 2年弱前 数Iの二次関数について質問です。 重解とはどういうことですか。 教科書よんだり調べても全くわからないです泣 この画像の赤線のところがなぜそうなるのか教えて欲しいです! 判別式とは結論から言うと、二次方程式の実数解がいくつあ るのかを判定できる公式です。 -6 ± V62-4ac -6±√62 x 2a この二次方程式の解の公式の中には平方根が含まれていま す。 もし、 平方根の中身が負になった場合、 実数解を持たない ことになります。 Titil. 高校生になると「虚数解を持つと習いますが、 中学の数学では 「(実数) 解がない」と言います。 また、平方根の左には±があります。 平方根の中身が0になる時 は±0 すなわち解が b x 2a の1つになります。 これを重解を持つと言います。 このように、 平方根の中身の値によって、 実数解の個数が変わ ることがわかります。 そこで、平方根の中身だけ抜き出した D=62-4ac を判別式(Dは英語表記"discriminant"の頭文字から)と呼 び、その値によって二次方程式の解がいくつあるのかを判別しま 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年弱前 三角比の余弦定理を使う問題です。 どれかひとつでも解説して頂けると嬉しいです😭 247 次のような△ABCにおいて、残りの辺の長さと角の大きさを求めよ。 →教p.158 応用例題2 *(1) a=1+√3,b=√6c=2 *(3) 6=√2,c=√3-1,A=135° (4) α= (4)a=√26=2,A=30° (2)a=√66=2√3,c=3+√3 *(5) a=2√3,B=15°,C=45° (6) a=1+√3, A=150° B=15° 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 ⑦⑩⑫の答えとどうしてそのような答えになるのか教えて欲しいです 12 知識・技能 b 42 次の計算をしなさい。(√の中はできるだけ関簡単な数で答える こと。 また分母の有利化も行うこと) (1) √6x√2 (2) 2√3-√6) x √18 +6 2 2 一般 (3) 4√3-7√3+√3 -6 1.3 9 (4) √12 N √3 (5) 3/6 (5) √√√54 +36112 (6) √2(1–√2) 3匹 2 + (7)(2√3-5)(√3+4) 2 12-2 2 (8)(4-√7)2 16-07+7 23 (9) (5+√3)(5-√3) (10) (+2√3)(5-√3) 23-3- 5-5√3-6 (11) (√3+1)-2(V6+√2) 3+3+1 7 -(128 20 (12)√6(√12-√3)-(√2-3)(√2 +8) 未解決 回答数: 1
物理 高校生 2年弱前 まだ抵抗を通ってないのに電圧は下がるんですか? R₁ 電位 1.5A OV 2 6.0Ω 電位を求めよ。 (2) 2.0V 電位 OV R₁ 2.0V (3) b R:5.0Ω Ja =1.5A R3 C 電位 OV Va-3.6 9.5 -3.6 = 5-9 84.7 9.0 V ここで電圧降下 では? Va: V b: 20 V c: 0.0V a: R2: 9.02 40 V- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中3の平方根です。 なぜ4ルート8をカッコにして計算しなければいけないのでしょうか、、 もう前の式でカッコのある計算もしているので不要のように思えます。 8×(ルート6➖2)だとなぜできないのですか、、? =416+8X(V6-2) 4×(V6+2)×56-2) 1-2 91-943+1+1= (4V6+8)×(V6-2) 8 91-91-21218-9x+= カ =24-16=8 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 1枚目、(2)の問題です。 なぜこのように分けて考えて良いのでしょうか? る数である。 _2) 実数の集合A={a+b√2|a, 6 は整数) がある。 このとき, √3 は A の要素では ないことを示せ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 分かるところだけでも大丈夫なので教えて欲しいです。 例3 くふうして計算する。 (1)√8 x √18 = (2)√35 x √14 = 問3 次の計算をしなさい。 (1)√18 x √12 (2) V15 × V10 (3)4v2x2v6 +1 (4)√28 x √45 V24n の値が自然数となるような自然数nのうち、最も小さいものを求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 2枚目のオレンジの線を引いているところなのですが、なぜ|-m+n|だけ場合分けしているのですか? |4m+n|の場合分けは必要ないのでしょうか…? Exercise B 261*2つの円を(x + 1) + y2 = 1, (x-4)2 +y2 = 4 とする。 (1) 直線 y= mx+n が2つの円に接するとき, nをmを用いて表せ。 (2)2つの円に共通な接線の方程式をすべて求めよ。 ( 明治学院大) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 平方根の問題なのですが2つとも解き方がわからないのでどなたか教えてください! 問6. 次の計算をしなさい。 (教科書 P52 例8 のような途中式を書くこと (1) (V7+√5)(V7-√5) (2)(V6-V3)2 解決済み 回答数: 1