数学 高校生 約1ヶ月前 イ解説お願いします🙏 analysis (解析) の8文字を1列に並べるとき, (ア) 順列の総数を求めなさい。 & 2!2! 76x5x3 2400. 2=10080 (イ)n, 1, yがこの順に並ぶ順列の総数を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 a〜hまでの8人から選ぶ時の総数を求める問題です。写真1枚目の2つの総数がなぜ同じになるのかイメージするのが難しいです💦教えてください！ 8人から委員長1人を選び, さらに残りの人から委員2人を選ぶ方法 8人から委員3人を選び、その3人の中から委員長1人を選ぶ方法 gc 81 876.56 chloro Mx 6 v E 3946 336 56864 (4) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 なぜ1と2の総数は同じになるのに、3と4の総数は同じにならないのでしょうか💧 9人の生徒を次のように分ける方法は何通りあるか。 1) Aグループ4人, Bグループ3人, Cグループ2人の3組に分ける 2)4人,3人、2人の3組に分ける。 (3)3人ずつ A,B,Cの3組に分ける。 (4) 3人ずつの3組に分ける。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2ヶ月前 解説お願いします🙏 (8) 100人の生徒に3つの問題 A, B, C を出題したところ, A が解けた生徒は 90 人, B が解けた生徒は75 人, C が解けた生徒は60人で, AとBが解けた生徒は 68 人, B と C が解けた生徒は38人, CとAが解けた生徒は55人で, 3題とも解けなかった生徒は1 人であった。このとき, 3題すべてが解けた生徒は ツ 人、3題のうち2題のみが解け た生徒はテ 一人である。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 シはなぜ(5−1)！×3！になるのでしょうか？円順列なのに3を(3-1)！で考えなくて良いのですか？ (5) 異なる7個の宝石を机の上で円形に並べる方法は コ 通りある。 また、これらの 宝石で首飾りを作る方法は サ 通りある。 特定の3つの宝石が連続して並ぶ方法は、 机の上で円形に並べる場合はシ 通り,首飾りを作る場合は ス 通りある。 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 約2ヶ月前 答えは5なのですが、なぜ1にはならないのでしょうか？AAUがUAUになるから下線部の1番目のAがUになるのかと思いました💧 問2、 ある遺伝子のmRNAの塩基配列を解析したところ、 501 番目のアミノ酸残基がアスパラギンからチロ シンに変化していることがわかった。 変異する前のmRNAの塩基配列のデータの一部は以下の通りで あった。(H F) (A) EUAAGAUAAUUAAUAGUACU (0) 下線部の5つの塩基のいずれかが変異していた。起きた変異の説明で正しいものはどれか。 ① 下線部 1番目のAがUに変わった。 ② 下線部2番目のAがUに変わった。 ③ 下線部3番目のUがAに変わった。 ④ 下線部4番目のUがAに変わった。 ⑤ 下線部5番目のAがUに変わった。 CASADAAAA AAU AV 合 STO 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 約2ヶ月前 実験Ⅲについて質問です。エイブリーの実験は、S型菌の遺伝子がR型菌に入り、S型菌の形質を示すという実験だった気がするのですが、なぜBの答えはイではなくエなのでしょうか？Aというのは、タンパク質分解酵素のことです🙇🏻♀️ⅡもなぜIのままではないのでしょうか？ S型菌の抽出液 S型菌の抽出液 S型菌の抽出液 UR 型菌 処理なし R型菌 DNA 分解酵素処理 NAT + R型菌 (A) + R 型菌 培養 培養 培養 -Am S型菌 R型菌 A (B) △ ③ 実験 Ⅰ 実験Ⅱ実験 出て 図2 エイブリーが行った実験の概略 解決済み 回答数: 1
